Nchi mama, kama mama na baba, haijachaguliwa. Usichanganye na aina ya serikali, mfumo wa kisiasa - watu wanajali hali ya serikali, na wanaweza kukosa uwezo wa kutosha. Lakini hii sio nyumbani. Insha haijaandikwa juu ya ubora wa hali ya maisha - sisi pia tunawajibika kwa hili. Unapaswa kuzungumza juu ya kitu cha karibu na mpendwa, ambacho kinakufanya ukumbuke nyumba wakati uko mbali nayo. Kuhusu jambo ambalo lilifanya watu katika historia yote ya nchi yetu kulitetea hadi tone la mwisho la damu, kuhusu asili, vijiji na vijiji, ndege na wanyama, hata kuhusu matunda na matunda ya beri ambayo yana ladha yao maalum yanapokuzwa kwa upendo wa kujitengenezea nyumbani.
Anza
Kwa hivyo, una laha tupu mbele yako. Jinsi ya kuanza insha juu ya mada "Motherland-Russia"? Angalia nje ya dirisha, keti mahali unapojisikia vizuri na sema kwa sauti kile kinachoonekana kuwa muhimu zaidi kwako, cha thamani zaidi? Je, hii inahusiana vipi na nchi ya asili?
Usijaribu kuunda sentensi kwa makusudi, sema tu majibu ya maswali. Kwa kweli, rekodi kwenye kinasa sauti. Sasa, unaposikiliza kila kitu kilichosemwa, makini na maneno unayopenda. Wanaweza kuwatumia "Motherland" katika insha yako.
Kubwa na ndogo
Inafaa kutenganisha dhana hizi mbili kiakili. Nchi yako ni nchi mama kubwa. Kawaida huamsha hisia ya uzalendo, ushiriki wa mtu binafsi katika kitu kikubwa na umoja: upanuzi usio na mwisho, mashamba yenye rutuba, mito inayofurika, jamii iliyojengwa juu ya msingi ambao babu zetu wa kawaida waliweka. Katika insha "Motherland" kuhusu nchi ambayo walikulia, wavulana kawaida huweka hisia ya kiburi, umoja na watu wengine.
Unapokuwa mahali fulani upande mwingine wa dunia, katika nchi ya kigeni, hufikirii kuhusu nchi, wala kuhusu serikali. Unakumbuka nyumba, marafiki wa karibu, ua wako wa asili na njia, jiji, mji, kijiji, kijiji ambako ulikulia. Picha zinazojulikana huinuka mbele ya macho yangu: uwanja wa michezo, miti chini ya madirisha, njia ambazo tulikuwa tukienda kwenye biashara yetu, maelezo mengine ya maisha ya kila siku. Hii ni familia ndogo. Insha inaweza kuandikwa "kwa upana, kwa kiwango kikubwa", na kwa dhati, kwa uchangamfu, ukumbusho wa nyumbani.
Majibu ya maswali
Bila shaka, maelezo pekee hayatoshi. Lazima ujibu maswali kuu ambayo mwalimu anatarajia kutoka kwako: Nchi ya Mama ni nini kwako? Baada ya yote, kila mtu atasema kitu tofauti. Kwa nini tunaweza kumpenda? Kwa nini mtu ambaye amekwenda kuishi nje ya nchi - na kumekuwa na watu wengi kama hao katika historia - anakumbuka nchi yake hadi mwisho wa maisha yake, na anabaki mwaminifu kwa kumbukumbu hii. Hata akizingatia faida za mahali mpya pa kuishi, hata hivyo ana hakika kwamba hakuna ardhi bora zaidi kuliko ile ya mbali, katika nafasi na kwa wakati.ipo.
Je, unakumbuka kile ambacho waandishi maarufu waliandika wakiwa uhamishoni - Pushkin, Lermontov? Utunzi "Motherland" unaweza kuwa na mfano kutoka kwa maisha ya watu maarufu na nukuu zao.
Maombi Maalum
Wakati mwingine mwalimu huomba kuandika si kazi ya ubunifu kwa njia isiyolipishwa, lakini kwa makusudi anapunguza mada hadi kwenye utafiti wa kazi mahususi ya fasihi, turubai, wimbo, hata filamu. Kwa mfano, insha inayotokana na mchoro wa "Motherland" na msanii Feldman.
Hapa unapaswa kuzingatia askari, ambaye ndiye mhusika pekee kwenye turubai. Unafikiri alikuwa anawaza nini? Mtu huyu anaweza kuhisi nini, akirudi nyumbani kutoka mbele? Alitetea Nchi gani katika vita - ndogo au kubwa?
Unaweza kupata majukumu mengine. Kwa mfano, "Picha ya Nchi ya Mama kwenye picha …" na msanii fulani. Labda hizi zitakuwa kazi za wachoraji maarufu wa mazingira wa Urusi: Shishkin, Levitan, Kuindzhi. Kutoa kazi ya ubunifu juu ya mada kama hiyo, mwalimu anajaribu kupanua upeo wako: kwa kweli, idadi ya majaribu kwa mtoto wa shule leo ni kubwa sana kwamba bila maagizo ya makusudi ya kufahamiana na kazi za sanaa, chini ya tishio la daraja duni, mwanafunzi adimu atasoma au kuangalia picha.
Kwa hivyo, insha kuhusu nchi inayotokana na uchoraji, filamu, vitabu ni kazi muhimu ambayo haipaswi kupuuzwa.
Uzoefu wa kibinafsi
Unapoandika kuhusu nchi yako kwa maana pana, hakikisha kuwa umewasilisha uzoefu wako wa kibinafsi. Hakika wewe ni mahali fulaniwakati fulani walikwenda na wazazi wao: kwa Crimea au Wilaya ya Krasnodar kando ya bahari, uvuvi kwenye mito na maziwa, hadi Moscow au St. Petersburg na utukufu wao wa mji mkuu na vivutio vingi. Hata safari ya kwenda kijiji cha nyanya yako ni uzoefu wa kipekee wa kupata kujua uzuri wa asili wa dunia kama mababu zako walivyoiona. Insha "Urusi ni Nchi yangu ya Mama" inapaswa kuwa na mifano kama hiyo. Hakikisha umeandika kuhusu hisia na hisia zako zinazoambatana nawe kwenye safari husika.
Vielelezo
Si wanafunzi wengi wanaotambua hili, lakini walimu wanapenda kuona nia yako katika kukamilisha zoezi hili: jithibitishe kwa kuchora mchoro wa kazi yako. Ikiwa unaandika kwenye karatasi mara mbili, weka kwenye karatasi nyingine ya aina hiyo hiyo na kwenye ukurasa wa kwanza chora kitu kinachohusiana na nchi yako. Inaweza kuwa birch karibu na mto, wanyama - kwa mfano, dubu, mtazamo wa majengo yanayojulikana kwa kila mwanafunzi: Kremlin, domes za makanisa, au ramani ya nchi yetu iliyopambwa kwa rangi ya bendera ya Kirusi.
Katika hali hii, mwalimu anaweza hata kufumbia macho makosa madogo na makosa katika maandishi. Muundo "Urusi ni Nchi yangu ya Mama" ni kazi ya ubunifu, kwa hivyo onyesha mwanzo wako wa kisanii, usiwe na aibu! Kinachohitajika tu ni kufuata sheria za lugha ya Kirusi, kuweka alama kwa usahihi, sio kufanya makosa kwa maneno, sema jinsi unavyoelewa Nchi ya Mama, na utumie hotuba nzuri ya fasihi. Labda kazi yako itaingia kwenye shindano la insha la wilaya, na utapata nzurizawadi.
