Shughuli za pamoja ni Fomu, malengo, masharti na matokeo ya shughuli za pamoja

Orodha ya maudhui:

Shughuli za pamoja ni Fomu, malengo, masharti na matokeo ya shughuli za pamoja
Shughuli za pamoja ni Fomu, malengo, masharti na matokeo ya shughuli za pamoja
Anonim

Kupanga shughuli za pamoja ni mchakato unaojumuisha mwingiliano katika timu. Wacha tukae juu ya suala hili kwa undani zaidi. Mafanikio ya mtoto katika maisha ya watu wazima, uwezo wake na hamu ya kufanya kazi katika timu, na, kwa hiyo, maendeleo ya kazi, inategemea jinsi mwingiliano unavyoundwa katika utoto. Kwa kuzingatia umuhimu na umuhimu wa suala hili, hebu tuzingatie kwa undani zaidi juu ya kuanzisha uhusiano kati ya watoto na wazazi wao, na pia ndani ya timu ya watoto (katika kikundi cha taasisi ya elimu ya shule ya mapema, shuleni).

Muundo

Shughuli ya pamoja ni mfumo ambao vipengele kadhaa vinaweza kutofautishwa.

  1. Mduara wa kwanza ni salamu ya asubuhi, wakati ambapo habari hubadilishana, kazi imepangwa kwa siku inayokuja.
  2. Kazi ya kikundi inahusisha shughuli za pamoja na za kibinafsi kati ya watu wazima na watoto.
  3. Maonyesho ya kuigiza, michezo ya kuigiza.
  4. Likizo, burudani.

Shughuli za pamoja -huu ni ushirikishwaji wa wazazi katika mchakato wa elimu, uundaji wa vitabu, kadi za salamu, na shughuli nyingine za pamoja.

shirika la shughuli za pamoja
shirika la shughuli za pamoja

Asili ya uhusiano

Matokeo ya mwisho - malezi ya utu uliositawi - inategemea nia ya wazazi katika makuzi na malezi ya watoto wao. Shirika la shughuli za pamoja ni mchakato mgumu, ambao mafanikio yake hayategemei watu wazima tu, bali pia hamu ya watoto kushiriki katika mchakato huo.

Kwa mfano, unaweza kuzingatia ushiriki wa pamoja katika mashindano, matangazo, maonyesho. Aina za shughuli za pamoja hutegemea umri wa watoto, na pia juu ya upatikanaji wa muda wa bure kwa wazazi. Chaguo bora kwa kuanzisha uhusiano ni uboreshaji wa maeneo ya karibu.

Katika taasisi za shule ya mapema, kwa usaidizi wa ujumuishaji wa pamoja wa kupanga kazi katika maeneo tofauti, hali nzuri za kijamii na kihemko huundwa kwa kukaa vizuri kwa mtoto katika shule ya chekechea.

vikundi vya shughuli za pamoja
vikundi vya shughuli za pamoja

Kupata matokeo

Jinsi ya kupata matokeo unayotaka ya shughuli za pamoja? Kwa kufanya hivyo, ni muhimu kujifunza mifumo ya maendeleo ya kila mtoto. Inahitajika kumpa hali bora zaidi: kuimarisha afya ya mwili na kiakili.

Shughuli ya pamoja ya watu: mwalimu, mwanasaikolojia, wazazi hukuruhusu kuunda hali bora kwa mchakato wa elimu na elimu. Ushiriki wa mama na baba katika maisha ya kikundi, darasa ni njia ya kuanzishamahusiano na watoto wao. Hatua hii ni muhimu hasa katika enzi ya mpito, ambayo itajadiliwa baadaye.

Mchakato wa shughuli za pamoja unahusisha kuandaa mikutano isiyo rasmi, elimu ya ufundishaji ya wazazi. Kwa mfano, huduma za ziada zinaweza kutolewa ndani ya mfumo wa shule: miduara, vilabu vya riba. Ili kufikia matokeo yanayotarajiwa, ni muhimu kuhakikisha ubora wa mchakato wa elimu na elimu.

matokeo ya shughuli za pamoja
matokeo ya shughuli za pamoja

Uwazi

Kwa kuzingatia baadhi ya masharti ya shughuli za pamoja, hebu kwanza tuzingatie uwazi. Ushirikiano kati ya wazazi, wafanyakazi wa kufundisha, watoto unatarajiwa wakati wa kufanya kazi kwenye mradi fulani wa kawaida. Kwa mfano, katika maandalizi ya sherehe ya Mwaka Mpya, kila mmoja wao hupokea kazi fulani, matokeo ya mwisho inategemea ubora wa utendaji.

Kutokana na uwazi wa mfumo, mawasiliano na jamii yanapatikana, mtoto hapati shida kuwasiliana na wenzake, pamoja na wazee.

Kuhusika kwa familia katika maisha ya shule ya mapema au taasisi ya shule, mwendelezo, mahitaji sawa kutoka kwa shule na wazazi - yote haya ni njia za kuunda utu uliokuzwa kwa usawa. Kwa mbinu hii pekee ndipo lengo la shughuli ya pamoja litafikiwa.

Baadhi ya ushauri kwa akina mama kutoka kwa wanasaikolojia

Mwanamke wa kisasa ana wakati mgumu sana katika wakati wetu. Lazima awe na wakati wa kuwa bibi kamili, mke anayejali, na pia mama mwenye upendo. Baada ya mwisho wa siku ya kufanya kazi, anahitajikubadili "kuhama kazi" ya pili katika nyumba yako: kupika chakula cha jioni, angalia masomo ya watoto, kusafisha nyumba, safisha kitani, na makini na mwenzi wako. Kwa hiyo wanawake huwa na matatizo ya mara kwa mara kutokana na ukosefu wa muda. Unawezaje kusimamia kufanya kila kitu ambacho ni muhimu? Wanasaikolojia wanatoa ushauri wa kweli, kufuatia ambayo itarahisisha sana maisha ya mwanamke yeyote wa kisasa. Kwa mfano, shughuli za pamoja ni chaguo la kuwashirikisha wanafamilia wote katika kazi za nyumbani.

mahusiano ya familia
mahusiano ya familia

Chaguo la kugawanya kazi

Mara nyingi mwanamke huogopa tu kukaribia aina fulani ya kazi, kwa sababu anaiona kuwa ni chafu sana, yaani, inachukua muda.

Kama kazi inachukua muda mrefu sana, ni bora kuiratibu siku moja kabla ya wikendi, baada ya kugawa kazi kama hiyo kati ya wanakaya wote. Katika hali hii, shughuli kama hizi hazitaonekana kuwa za kuchosha na ngumu sana.

Baada ya kukamilisha sehemu yao ya kazi, kila mwanafamilia anaweza kuwafanyia mapumziko madogo ya kupendeza, kwa mfano, karamu ya pamoja ya chai. Katika hali kama hizi, shughuli za pamoja ni fursa nzuri kwa mawasiliano ya ziada na familia na marafiki.

matokeo ya shughuli za pamoja
matokeo ya shughuli za pamoja

Vidokezo vya kuvutia kutoka kwa wataalamu

Unaweza pia kubuni mfumo wa zawadi na adhabu kwa wanafamilia. Katika kesi hii, kutakuwa na motisha ya ziada ya kufanya kazi ngumu na ndefu, katikawakati ambapo maendeleo ya shughuli za pamoja yatafanyika.

Wanasaikolojia wanabainisha kuwa kasi ya kazi inachangiwa pakubwa na maoni ya umma. Kazi hufanyika haraka sana wakati ukaguzi umeratibiwa, wageni wanatarajiwa, n.k.

Kwa kazi ya haraka na ya hali ya juu, unaweza kujihusisha na hali ya kujihisi, ukijiridhisha kuwa aina hii ya kazi iko ndani ya uwezo wako na hata unaipenda sana.

Ni muhimu kutoruhusu uvivu wa asili kushinda hamu ya ubunifu na maendeleo, vinginevyo hautaweza kufanya kazi muhimu na muhimu kwa wakati. Baada ya kukamilisha kikamilifu kazi zote zilizopangwa, ni muhimu kupanga mapumziko mazuri kwa ajili ya timu.

Kwa mfano, ikiwa mradi wa pamoja ulitekelezwa, unaweza kuwa na karamu, kuhamasisha timu kushinda vilele vipya vya wafanyikazi. Wanasaikolojia wanaamini kabisa kwamba hakuna kesi ambazo hazingeweza kutekelezwa.

Ni muhimu kupanga vizuri mchakato wa utekelezaji wake, basi kesi na matatizo yote yatatoweka vizuri.

masharti ya shughuli za pamoja
masharti ya shughuli za pamoja

Mazoea ya mtoto

Vikundi vya shughuli za pamoja huundwa katika shule za chekechea katika viwango vyote, lakini jambo muhimu zaidi ni wakati mtoto anapotembelea shule ya mapema. Ikiwa mtoto ameongezeka wasiwasi, ni muhimu kuunda hali ya starehe, hatua kwa hatua kumhusisha katika mchezo wa pamoja na watoto wengine.

Ni katika shule ya chekechea ambapo mtoto ana marafiki zake wa kwanza, atajifunza kuwasiliana na watu wazima. Ndio sababu wazazi, wakiona mtoto wao mpendwa kwenda shule ya chekechea, wanapaswa kusaidiaanapaswa kwenda kwa kikundi katika hali nzuri, na jioni kuwa na uhakika wa kumwuliza mtoto kuhusu jinsi siku ilivyoenda katika shule ya chekechea, ni nini mtoto anaweza kujifunza mpya.

Jinsi ya kusaidia kukabiliana na hali katika timu?

Mtoto, akigundua kuwa kuwa katika shule ya chekechea sio jukumu, kwa furaha huenda kwa walimu wake, marafiki wapya asubuhi. Wanasaikolojia wanashauri kufanya siku ya kwanza ya kutembelea chekechea likizo halisi. Mtoto anapaswa kutazama pande zote, kuzoea watoto, walimu, mazingira katika shule ya chekechea, na kwa hivyo mwanzoni inatosha kumpeleka shule ya mapema kwa masaa 3-4.

Baadhi ya wazazi hujaribu kutembea kando ya mtoto kabla ya kuhudhuria shule ya chekechea. Katika hali kama hizi, ni rahisi zaidi kwa mtoto kuzoea timu ya rika, anakaa vizuri zaidi katika kikundi.

Unaweza kumpa mtoto wa kuchezea akipendacho pamoja nawe katika shule ya chekechea ili mtoto ajisikie vizuri zaidi.

Ungana na vijana

Umri huu ndio mgumu zaidi kuwasiliana. Watoto huhama kutoka kwa baba na mama zao, kwao tu maoni ya wenzao ndio ya kuvutia. Jinsi ya kuboresha uhusiano wa kifamilia? Kwa mfano, unaweza kujaribu kuhusisha kijana katika shughuli ya pamoja kwa kutoa matengenezo katika chumba chake. Kwa kushiriki kikamilifu katika shughuli kama hizo, kijana ataweza kutoa maoni yake, zaidi ya hayo, hakika atasikilizwa na wazazi wake.

Ni muhimu kukumbuka kuwa wakati wa kuchagua nyenzo za kupamba chumba, upendeleo lazima upewe ubora wa juu na salama.

Inashauriwa kutumia tu vile vipande vya samani ambavyo kijana anahitaji sana. Miongoni mwaIkumbukwe kitanda, dawati, WARDROBE. Ili kuvuruga kijana wako kutoka kwa kuzunguka kwa kawaida kando ya barabara, unaweza kuweka simulator katika chumba chake. Ili kujiunga na kazi muhimu, inawezekana kabisa kununua safi ya utupu. Wanasaikolojia wana hakika kwamba gharama ambazo wazazi watafanya wakati wa kufanya mabadiliko katika chumba cha kijana zitalipa kikamilifu baada ya muda mfupi. Mtoto atajifunza kuwa mhifadhi, mwenye nidhamu, na pia atakuwa na heshima zaidi kwa watu wanaomzunguka.

Kufunza kizazi kijacho

Hakuna kitu maishani chetu chenye thamani kuliko tabasamu la mtoto. Ni muhimu sana kwa wazazi kwamba watoto wao wawe na afya njema, wanaweza kusoma kawaida, na kupata elimu bora. Kwa mtoto mchanga, mama ndiye mtu mkuu ambaye anamwamini matatizo yake, furaha.

Jinsi ya kuanzisha mawasiliano? Ni muhimu wazazi wawe karibu kila wakati, ni muhimu kucheza michezo ya ubao na nje, inayohusisha mtoto katika shughuli za pamoja.

Baba anapojenga ngome kwenye mchanga karibu na mwana au mama yake husaidia kukabiliana na kazi za nyumbani, amani na utulivu hutawala kila mara katika familia.

Ni shukrani kwa shughuli za pamoja za mtoto na wazazi ambapo uhusiano wa karibu zaidi katika familia huibuka. Mtoto lazima aelewe kwamba anahitajika na ni muhimu kwa wazazi wake, kwamba matatizo na mafanikio yake yote yanahusu baba na mama.

Ni muhimu wazazi wawe walimu na waandamani kwa mtoto wao.

Wanasaikolojia wana uhakika kabisa kwamba ni shughuli za pamoja za wazazi na watotohumsaidia mtoto kukua kama mtu binafsi.

Unahitaji kumwandaa mtoto wako kwa ajili ya kuingia katika darasa la kwanza, kuweka msingi wa mahusiano na watu wengine katika utoto wa mapema. Watoto kwa hila huhisi upendo na utunzaji kutoka kwa wazazi wao.

Mtoto anapaswa kuhisi uangalizi wa kila mara, utunzaji, usaidizi kutoka kwa jamaa. Katika kesi ya hatari kidogo, mtoto lazima awe na uhakika kabisa kwamba watamsaidia na kumsaidia kukabiliana na matatizo.

Ni muhimu kumpenda mtoto wako jinsi alivyo. Usifanye madai mengi juu yake, ambayo mtoto hataweza kukabiliana nayo. Hii itasababisha majeraha makubwa ya kisaikolojia, ambayo yataathiri vibaya maisha yake yote ya baadaye. Ni muhimu kumpenda mtoto wako jinsi alivyo, si kujaribu kumtengeneza upya kulingana na matakwa na matakwa yako.

madhumuni ya shughuli za pamoja
madhumuni ya shughuli za pamoja

Hitimisho

Kazi ya pamoja ni sanaa ya kweli. Ndiyo maana ujuzi wa kufanya shughuli za pamoja unapaswa kuundwa tangu utoto wa mapema. Wazazi wanapaswa kuwa na subira kwa watoto wao, na mazingira ya ushirikiano na maelewano yatawale katika familia.

Ni katika mazingira kama haya mtoto anapata fursa ya kukua kama kawaida, ili kuwafurahisha wazazi wake kwa mafanikio na mafanikio.

Maishani, ni mara chache sana hutokea kwamba maisha halisi yanawiana kabisa na hali ambazo watoto huzingatia kama sehemu ya shughuli za mchezo na mradi katika shule za chekechea na shule. Mtoto lazima akubaliwe kwao, vinginevyo atakuwa sanaitakuwa ngumu baadaye maishani.

Ilipendekeza: