Ni mashairi mangapi yameandikwa, na katika kila mojawapo mwandishi alitaka kufikisha kiini fulani kwa msomaji. Si mara zote inawezekana kuelewa mara moja ni maana gani iliwekwa, na hii inahitaji uchambuzi wa kazi ya sauti, yaani, ni muhimu kufanya uchambuzi ambao utasababisha usomaji wa kina wa kazi hiyo.
Utangulizi
Daima kuna shujaa katikati ya kazi ya sauti, maana na kiini cha shairi lazima vitafutwe katika "maneno muhimu" ambayo yanaonyeshwa katika hisia na mawazo ya shujaa. Wakati huo huo, ni muhimu kulipa kipaumbele kwa mifano, kulinganisha na epithets nyingine ili kuelewa jukumu lao katika maandishi, ambayo hutumiwa na mwandishi. Kabla ya kuchambua kazi ya sauti ya Lermontov, Pushkin, Nekrasov, inahitajika kuteka mpango au mpango, kufuatia ambayo itawezekana kugawanya shairi katika sehemu, kupenya ndani ya kiini, kuteka hitimisho, na kisha kuunganisha yote. sehemu pamoja ili kuona picha kamili na kuelewa ni nini alitaka kuwaambia mwandishi kwa wasomaji wake.
Mpango wa kukadiria wa uchanganuzi wa wimbo wa sautikazi
Wengi wanashauri kuanza uchanganuzi na historia na wakati wa uumbaji, yaani, kuoanisha shairi lililoundwa na kipindi cha maisha ya mshairi, na matukio ya kihistoria na athari za kitamaduni. Utafiti wa historia utasaidia kuelewa dhamira ya mshairi, hali yake na msimamo wake wa kiitikadi na kimaadili.
Kwa mfano, shairi la A. S. Pushkin "Katika vilindi vya ores za Siberia …" liliandikwa baada ya ghasia za 1825 huko St. Petersburg na limejitolea kwa Waasisi. Na kazi ya A. A. Akhmatova "Petrograd, 1919" imejitolea kwa matukio ya Mapinduzi ya Oktoba.
Hivi ndivyo mpango wa uchanganuzi wa kazi ya sauti unavyoweza kuonekana:
- Historia ya uumbaji.
- Aina ya kazi.
- Uhalisi wa kiitikadi na mada.
- Utungaji.
- Sifa za gwiji wa sauti.
- Njia za kisanaa na za kueleza.
- Njia za kimsamiati.
- Kwa kutumia tarakimu za kisintaksia na fonetiki balagha.
- Kubainisha ukubwa wa shairi.
- Mahali na dhima ya kazi katika kazi ya mshairi.
Sifa za aina
Uchanganuzi wa kazi ya sauti unajumuisha hatua kama vile ufafanuzi wa aina ambayo inaelezea mtazamo wa mshairi kwa taswira na kuweka hali fulani. Kuna aina kama vile shairi, elegy, sonnet, wimbo, tenzi, ode, ujumbe.
Kila mtu anajua kwamba wimbo wa taifa hutukuza tukio fulani, mtu au taswira, ambayo ina maana kwamba kutakuwa na sherehe na pongezi katika kazi. Lakini katika elegy kuna mawazo ya kusikitisha, kufikiri juu ya maanamaisha, kuhusu kuwepo kwa binadamu.
Utambuaji wa mada (matatizo) katika kazi
Jinsi ya kutambua kipengele cha kazi? Ni muhimu kuamua pathos zake (iliyotafsiriwa kutoka kwa Kigiriki - hisia kali ambayo huingia kwenye shairi zima). Kuna aina zifuatazo za pathos: kishujaa, sauti, ya kutisha, ya kushangaza, ya kejeli. Hii itakuwa ufafanuzi wa mada, na kwa hivyo usemi wa ulimwengu wa ndani wa shujaa.
Mbali na dhamira, mpango wa uchanganuzi wa kazi ya sauti unahusisha uchunguzi wa masuala ambapo mtazamo binafsi wa mwandishi unadhihirika, hii ni kana kwamba ni sifa bainifu ya mshairi. Kwa mfano, Pushkin aliamini kwamba mshairi ni nabii, na Lermontov alisema kwamba mshairi daima anabaki kuwa mtu mpweke, na watu wa kawaida hawatamuelewa kamwe.
Vipengele vya utunzi
Mpango wa uchanganuzi wa kazi ya sauti una vidokezo kadhaa, moja ambayo ni uchunguzi wa muundo wa kazi, i.e. muundo na mpangilio wa sehemu, ambapo mlolongo haujawahi kubahatisha na una mzigo wa kisemantiki.
Mara nyingi, mbinu kama vile kurudia hutumiwa, ambayo inatoa maelewano kwa kazi, kwa mfano, mwanzo na mwisho huonekana sawa - "Usiku, barabara, taa, duka la dawa …" (A. Blok)).
Pia kuna mbinu zingine za utunzi: urudiaji sauti, ambapo mwishoni mwa mistari ya ushairi kuna kibwagizo na upinzani, kwa mfano, wa taswira mbili. Utungaji umejengwa kwa njia ambayo kwa kila mstari kuna maendeleo na mvutano huongezeka, na mwandishi.zaidi ya hayo hutumia vidokezo ambapo athari za kisanii ni kali zaidi.
Lyric hero
Jambo kuu katika kazi ya sauti ni shujaa wake, ambayo ina maana uzoefu wake, hisia na hisia. Ni kupitia ulimwengu wa ndani wa shujaa kwamba mtu anaweza kuelewa msimamo wa mwandishi na upekee wa mtazamo wake wa ulimwengu. Walakini, mtu haipaswi kudhani kuwa mshairi anajielezea katika kazi zake, uwezekano mkubwa, anatoa hali ya tabia ya watu kwa enzi fulani. Picha imeundwa kwa msingi wa uzoefu wa maisha ya mshairi, na shujaa anaweza kuwa karibu katika roho, katika mtazamo wa maisha, katika uzoefu, lakini ana tofauti za tabia, na hii imehifadhiwa katika mashairi yote. Kwa hivyo, kabla ya kuchanganua kazi ya sauti, mifano inaweza kukusaidia kujua ni wahusika gani wanaopatikana.
Nekrasov alitetea uraia katika kazi zake na aliamini kuwa kupitia ushairi mtu anaweza kueleza mawazo ya jamii. Walakini, hii haimaanishi kuwa alikuwa mpigania uhuru na haki za jamii, lakini ilionyesha hii katika shairi la "Mshairi na Mwananchi", ambapo kuna mazungumzo, na mwananchi anamwita mshairi kuchukua hatua, kwa sababu. sasa si wakati wa kulala "juu ya jiko", na matokeo yake maneno "unaweza usiwe mshairi, lakini lazima uwe raia" yanakuwa, ambayo inasema kwamba mtu hawezi kuwa mgeni kwa maslahi ya jamii.
Uchambuzi wa njia za kisanii na kileksika
Katika kila shairi, mwandishi anatumia tungo, yaani maneno na semi ambazo hazitumiwi kihalisi, bali kimafumbo. Wakati wa kuchambua kazi ya sauti, ni muhimu sio tu kupata hizitropes, lakini pia kuelewa kwa nini hutumiwa katika maandishi, kwa nini aina hii ilichaguliwa, na jinsi hii ni ya kawaida kwa mshairi huyu. Kuna idadi kubwa ya nyara, lakini zifuatazo hutumiwa mara nyingi: epithets, sitiari, oksimoroni, kulinganisha, hyperbole, mtu binafsi, kejeli.
Mbali na njia za kisanii kama vile vinyago, vielelezo vya kisintaksia pia hutumika katika kazi (mbinu za kuunda maandishi ili kuongeza kujieleza na kuongeza athari za kihisia, kama vile alama ya mshangao au swali la balagha), pamoja na mchanganyiko wa sauti., wakati, kwa mfano,, mistari mingi huanza na neno moja, au maneno yanayofanana yanatumiwa.
Njia za kisanaa hutumiwa sana katika mashairi, lakini pia hutumia njia za kileksika kuunda mtindo na mandhari fulani. Kwa mfano, matumizi ya mambo ya kale, historia, visawe vya hali ya juu, ambapo neno macho hubadilishwa na wanafunzi, midomo yenye midomo, tazama - tazama, nk
Ufafanuzi wa mfumo wa uthibitishaji na vipengele vya ubeti
Iamb, trochee, dactyl - hizi zote ni saizi ambazo mashairi yameandikwa. Ni muhimu kuelewa saizi unapohitaji kuchanganua kazi ya sauti, kwani huunda hali fulani ya hisia na hisia.
Kazi ya Lermontov "Sala" - iambic tetrameter, imeandikwa kwa nguvu, kwa uwazi na kwa usawa, kama sala yenyewe. Shairi la L. Tolstoy "Kohl kupenda,kwa hivyo bila sababu … "imeandikwa kwa trochaic ya futi nne, huweka hali ya uchangamfu, furaha, uovu na uchangamfu.
Strophic au ubeti - kundi la beti zinazorudiwa katika kazi na kuunganishwa na wimbo wa kawaida. Beti zifuatazo zinajitokeza:
- Wanandoa.
- Tercine - ina mistari mitatu.
- Katren.
- Pentative.
- Sextina.
- Shairi la kujipanga.
- Oktaba.
- Hapana.
- mistari kumi.
Uchambuzi wa kazi ya wimbo: mifano
Kwa mfano wa mashairi, mtu anaweza kufuatilia mada kadhaa ambazo ziliimbwa na washairi katika karne tofauti. Mada ya upendo mara nyingi ilisikika katika mashairi ya Pushkin, maarufu zaidi kati yao ni "Nakumbuka wakati mzuri …", ambayo inaonyesha shida ya uhusiano kati ya mwanamume na mwanamke, ambapo mshairi anajaribu kufikisha kwa kila mtu jinsi. upendo wa kupita muda unaweza kuwa, na kwamba hautatokea tena.
Mandhari ya asili mara nyingi iliimbwa na Tyutchev na Yesenin. Katika shairi "Birch" Sergei Yesenin alielezea mandhari, wanyama, hisia za shujaa ambazo hupata wakati wa kuangalia asili.
Nyimbo za kifalsafa zilifuatiliwa katika mandhari ya utafutaji wa maana ya maisha. Kwa mfano, shairi la A. Fet "Hatuwezi Kuona" linachunguza tatizo la kuwa, uhai na kifo, kuwepo kwa binadamu na madhumuni yake.
Kuelewa ni somo gani ambalo mshairi amechagua kutasaidia kuandaa mpango wa awali wa kuchambua kazi ya sauti na kurahisisha kuisoma. Mbali na hapo juumifano, waandishi pia walitunga mashairi kuhusu urafiki, upweke, kuhusu nchi na maisha ya watu, kuhusu uhuru na madhumuni ya mshairi.
Uchanganuzi-utungaji wa kazi ya kiimbo unachukulia kwamba anayefanya hivi ana ujuzi fulani katika fasihi, anaweza kutofautisha iambic na chorea, kuelewa ni wapi njia za kisanii na kileksika hutumika ili kuona kiini kikuu cha kazi hiyo..
Uchambuzi si rahisi, na huchukua muda, lakini unapofikia maana halisi iliyopo kwenye shairi, unamwelewa vyema mshairi na wakati alioishi.