Vijana wa kisasa hufuata maoni yaliyo huru sana, na kudharau maagizo na maadili ya kizazi kikuu. Kwa dharau inazungumza juu ya njia za zamani za elimu. Lakini wakati huo huo, hajui kabisa chaguzi za kuchukiza, kwa sababu hakuna mtu aliyejaribu kumchimba. Neno hili kwa njia isiyo ya moja kwa moja hurejelea kuweka ujuzi na nidhamu mpya katika vichwa vya watu, lakini mzigo wake wa kisemantiki hauna upande wowote. Kwa nini ilitokea?
Mafunzo kwenye uwanja wa gwaride
Dhana ilikuja kwa Kirusi kutoka Kipolandi. Musztra asili ilikuwa na uhusiano wa karibu na jeshi na iligawanywa katika maana:
- onyesha;
- gwaride.
Hata hivyo, kuchimba visima ni neno la kina zaidi. Kabla ya Poland, ilikuwepo nchini Italia kama mostra, ambako ilitoka Kilatini. Ufafanuzi wa monstrare unamaanisha:
- onyesha;
- onyesha.
Na yenyewe imetokana na pesa, ambayo huvutia akili ya mwanadamu, ikimaanisha maana:
- makini;
- onya;
- kukumbusha.
Matokeo yake, inageuka kuwa wanazungumza juu ya jambo muhimu, ambalo, kupitia kawaida.maandamano chini ya udhibiti wa mwalimu ni fasta katika kumbukumbu ya wanafunzi. Kwa uchezaji wa baadaye kwenye uwanja wa gwaride.
Nidhamu na marudio
Lakini kuchimba visima kunamaanisha nini? Mafunzo maalum kwa askari na maafisa wa siku zijazo kulingana na:
- nidhamu ya mitambo;
- mbinu za kujifunza bila fahamu.
Neno hilohilo hurejelea mbinu yoyote ya elimu, inayofanana kwa nje na madarasa katika taasisi ya kijeshi. Inategemea ukatili wa kisaikolojia, ingawa kwa kiwango kidogo. Haishangazi, kisawe cha karibu zaidi cha neno "chimba" ni "treni".
uhalisia wa karne ya 21
Mafunzo ya jeshi ni jambo maalum ambalo wanajaribu kukasirisha tabia, kuimarisha sio akili tu, bali pia mwili na roho. Maafisa wa mapambano na walimu walio na kamba bega wanaonekana kuwa jambo la kawaida kuwachambua vijana na vijana. Hii katika siku zijazo inapaswa kusaidia kuingia kwa watu au kuokoa katika hali mbaya. Lakini tu ndani ya mfumo wa mtaala katika Wizara ya Ulinzi ndipo maana kuu ya dhana inayosomwa inafaa.
Pia inaweza kutumika kwa mafumbo. Katika kesi hii, neno linamaanisha ukatili wa ajabu na / au ukali mwingi wa walimu. Ukali wa njia, idadi kubwa ya mahitaji na vikwazo vilivyowekwa kwa mwanafunzi. Wakati mtu amepunguzwa hadi kiwango cha mnyama aliyenyimwa haki, bila kuacha uhuru wa kuchagua na kuadhibu endapo atakosea.
Umuhimu katika leksimu
Kuchimba ni jambo sahihi kufanya linapokuja suala la askari. Nidhamu tu na utekelezaji wa maagizo hufanya iwezekanavyo kudumisha utulivu katika hali ya kupambana. Lakini linapokuja suala la maisha ya amani, walimu wengine huenda mbali sana, kwa sababu ambayo hupoteza mawasiliano na wanafunzi na kuua tamaa ndogo ya kujifunza katika mwisho. Yaani wanavuka juhudi zao zote.
Ikumbukwe kwamba kizazi cha vijana wakati mwingine hutumia neno hili kama kiongezeko, kinachodai uhuru na vizuizi kidogo. Je, ungependa kuepuka hili? Ingia kwenye mazungumzo na utafute maelewano!
