Sayansi ya ufasaha ilionekana katika nyakati za kale. Hadi sasa, swali la nini rhetoric inazingatiwa kutoka pande tatu:
1. Hii ni sayansi ya kuzungumza hadharani, hotuba, ambayo ina kanuni na mifumo fulani ya kuzungumza na umma ili kufikia athari bora kwa hadhira.
2. Hiki ndicho kiwango cha juu zaidi cha ustadi katika kuzungumza mbele ya watu, uwezo wa kitaalamu wa kufahamu neno na usemi wa hali ya juu.
3. Taaluma ya kitaaluma inayosoma misingi ya kuzungumza mbele ya watu.
Somo la balagha ni kanuni maalum za kujenga na kutoa hotuba ili kushawishi hadhira kuwa mzungumzaji yuko sahihi.
Urusi imekuwa na tamaduni tajiri za balagha kila wakati. Mazoezi ya mazungumzo tayari katika Urusi ya Kale yalikuwa tofauti sana na yalisimama kwa kiwango chake cha juu cha ustadi. Karne ya 12 inatambuliwa kama enzi ya dhahabu katika Urusi ya Kale kwa ufasaha. Vitabu vya kwanza vya kiada nchini Urusi juu ya kile rhetoric kilionekana katika karne ya 17. Hizi zilikuwa Hadithi za Hekima Saba na Usemi. Waliainisha misingi ya ufundishaji wa balagha: balagha ni nini, mzungumzaji ni nani na wajibu wake; jinsi ya kuandaa hotuba, kama inavyotokea. Katika karne ya 18, idadi ya vitabu vya kiada tayari vilikuwa vikichapishwa, miongoni mwaona kazi ya kimsingi ya kisayansi "Rhetoric" ya Lomonosov.
Leo, mazungumzo yanahusiana kwa karibu na sayansi zingine: falsafa, mantiki, saikolojia, ufundishaji, isimu, maadili na aesthetics.
Uainishaji wa ufasaha
Sio kila hotuba ni hotuba, hata ile iliyopangwa mapema. Ili hotuba itendeke na kutimiza majukumu yaliyowekwa na mzungumzaji, sheria zifuatazo za balagha lazima zizingatiwe:
1. Sheria ya dhana.
2. Sheria ya Mawasiliano Yenye Ufanisi.
3. Sheria ya usemi.
4. Sheria ya Mawasiliano.
Hotuba hutekelezwa kwa njia tofauti, kama vile monolojia, mazungumzo na polylogue. Kulingana na lengo gani mzungumzaji amejiwekea, linagawanywa katika aina:
1. Kuelimisha - kufahamisha wasikilizaji habari fulani, ukweli, ambao utafanya hisia kuhusu somo lake.
2. Kushawishi - imani katika usahihi wa msimamo wa mtu.
3. Kubishana - uthibitisho wa maoni yake.
4. Tathmini ya kihisia - huonyesha tathmini yake hasi au chanya.
5. Kuhamasisha - kupitia hotuba, wasikilizaji wanahimizwa kufanya jambo.
Naweza kuwa mzungumzaji
?
Wakati kazi ya kuzungumza na umma, ambayo unahitaji kuwashawishi wasikilizaji wa jambo fulani, inapotokea, mtu huanza kufikiria - ni nini rhetoric? Je, unaweza kuwa mzungumzaji mzuri? Maoni juu ya jambo hili yanatofautiana. Mtu anafikiri hivyomzungumzaji mwenye kipawa lazima awe na kipawa cha asili. Wengine wanasema kwamba unaweza kuwa mzungumzaji mzuri ikiwa unafanya mazoezi na kujiboresha sana. Mzozo huu umekuwa ukiendelea kwa miaka mingi, karibu historia nzima ya usemi.
Lakini kwa vyovyote vile, mzungumzaji lazima ajue misingi ya balagha, sio tu mbinu za kawaida, lakini pia ugunduzi wa mtu binafsi, ambao utasaidia kufanya hotuba iwe wazi, na wakati huo huo kupatikana. Jinsi ya kuandaa hotuba ya umma, jinsi ya kuiwasilisha, jinsi ya kuhitimisha hotuba kwa usahihi - haya ndio maswali ambayo kwanza huibuka mbele ya bwana wa novice wa neno.
