Tasnifu ya Mwalimu: mahitaji, muundo, muundo

Orodha ya maudhui:

Tasnifu ya Mwalimu: mahitaji, muundo, muundo
Tasnifu ya Mwalimu: mahitaji, muundo, muundo
Anonim

Mradi wa bwana ni kazi ya kufuzu, kwa misingi ya utetezi ambao uthibitisho wa hali ya mtaalamu unafanywa na mgawo wa kiwango cha kufuzu katika utaalam fulani.

Tasnifu ya bwana juu ya somo, yaliyomo, vyanzo vilivyotumika, njia ya utekelezaji na matokeo yaliyopatikana inapaswa kudhibitisha kuwa mwandishi amesimamia kikamilifu mpango wa kielimu katika programu ya bwana, anaweza kutumia maarifa ya kinadharia na uzoefu fulani kwa ubunifu. iliyopatikana ili kufanya utafiti wa kisayansi, kutatua matatizo ya usimamizi na uhandisi na kazi za kitaalamu za kiufundi katika taaluma iliyochaguliwa.

Kufanyia kazi nadharia ya bwana

Masomo ya chuo kikuu
Masomo ya chuo kikuu

Kuandika karatasi kuna malengo kadhaa:

  • Kukuza, kuweka utaratibu na uimarishaji wa maarifa ya kinadharia aliyopata mwanafunzi wakati wa mafunzo.
  • Kutambua uwezo wake katika kuchagua na kuchambua tatizo la kisayansi au la vitendo la kazi, uwezo wa kufanya hitimisho la kinadharia na jumla, kuthibitisha mahususi.mapendekezo.
  • Ukuzaji na ukuzaji wa ujuzi wa kazi huru, umilisi wa mbinu ya utafiti na majaribio.
  • Kuamua kiwango cha utayari wa mhitimu kwa kazi huru ya vitendo na utatuzi wa matatizo kwa ubunifu.

Wakati wa utendaji na utetezi wa kazi iliyohitimu, mhitimu lazima aonyeshe:

  • Uwezo wa kuelewa taarifa iliyopokelewa na kuiwasilisha katika fomu inayoeleweka kwa taaluma fulani ya sayansi.
  • Ujuzi wa kitaalamu na uwezo wa kufikiri kimantiki.
  • Uwezo wa kufanya kazi na fasihi ya kisayansi.
  • Ujuzi wa kusoma na kuandika na utamaduni wa lugha.
  • Ujuzi wa Kompyuta.
  • Kufahamiana na kanuni na sheria za utayarishaji wa miswada iliyopitishwa katika fasihi ya kisayansi.

Mifano ya kazi (nadharia za bwana) zinapatikana kila mara katika taasisi za elimu ya juu, ambapo zinaweza kupatikana.

Hatua kuu za kazi ya maandalizi

Shahada ya uzamili
Shahada ya uzamili

Maandalizi ya tasnifu ya bwana hufanyika katika hatua kadhaa. Zilizo kuu ni:

  • Kuteua mada na kuidhinisha na idara.
  • Maandalizi ya mgawo wa kazi ya bwana na utekelezaji wa ratiba ya kalenda.
  • Uteuzi, utafiti, uchanganuzi wa fasihi, utekelezaji wa utafiti huru na kazi.
  • Kumfahamisha msimamizi maandishi ya kazi inayostahiki, kutoa maoni kuihusu.
  • Muundo wa mwisho na uwasilishaji wa tasnifu kwa udhibiti wa kawaida, uhakiki wa msimamizi na uhakiki.
  • Hadharaniulinzi wa kazi ya kuhitimu.

Mwanafunzi anapewa haki ya kuchagua mada ya thesis ya bwana kuhusu masuala ambayo yanatengenezwa kwa mujibu wa mpango wa kina wa utafiti katika mfumo wa ushirikiano wa kimataifa. Pia, mwanafunzi anaweza kupendekeza mada yake mwenyewe inayolingana na mielekeo na maslahi yake.

Mada za nadharia za uzamili hubainishwa baada ya kupokea shahada ya kwanza, kujadiliwa na kuidhinishwa katika mkutano wa idara. Ikiwa wakati wa utekelezaji wa kazi ya bwana kuna haja ya kufafanua mada, basi fursa hiyo hutolewa baada ya kibali sahihi katika mkutano wa idara, lakini si zaidi ya mwezi mmoja kabla ya ulinzi wa kazi ya kufuzu.

Msimamizi wa kisayansi na mshauri

Uwasilishaji wa kazi
Uwasilishaji wa kazi

Ili kuongoza kazi ya bwana wa mwanafunzi, idara huteua msimamizi. Kwa shughuli hii, walimu ambao wana digrii na vyeo vya kisayansi wanahusika. Ikiwa ni lazima, mfanyakazi wa taasisi nyingine ya elimu au kisayansi anaweza kuteuliwa kama mkuu wa thesis ya bwana. Washauri wanaweza kuletwa ili kushughulikia masuala tata au sehemu.

Msimamizi humsaidia mwanafunzi:

  • Chagua mada ya tasnifu ya bwana na uunde ipasavyo.
  • Tambua vyanzo vya habari na utafiti.
  • Tafuta sampuli ya thesis ya bwana.
  • Tekeleza na upange kazi kulingana na mahitaji yanayotumika.

Ufafanuzi wa mada ya tasnifu unaweza kuwailiyopendekezwa kwa uamuzi wa msimamizi au mshauri, lakini kabla ya mwezi mmoja kabla ya utetezi wake.

Haki na udhibiti wa kichwa

Mahitaji ya tasnifu ya bwana pia yana majukumu ya msimamizi. Kwa hivyo, anadhibiti:

  • Kwa kufuata kwa mwanafunzi ratiba ya kazi.
  • Kwa ajili ya maandalizi, utekelezaji, uandishi na muundo wa tasnifu.
  • Kwa uwasilishaji wake kwa wakati kwa maoni na ukaguzi.
  • Kuandaa mwanafunzi kwa ajili ya kujitetea mbele ya kamati ya mitihani.

Msimamizi pia anafahamiana na maudhui na aina ya toleo la mwisho la nadharia kuu kabla ya kuiwasilisha kwa ukaguzi. Kwa upande wake, anawasilisha mapitio ya kazi ya mwanafunzi moja kwa moja kwa Tume ya Mitihani ya Jimbo na kuarifu idara kuhusu hali ya maandalizi ya kazi inayohitimu.

Katika kesi ambapo utetezi wa tasnifu ya bwana unachukuliwa kuwa hauridhishi, na kamati ya mitihani ikakubali kutetea tena kazi hii, msimamizi anapaswa kumsaidia mwanafunzi kufanya marekebisho.

Katika hali hii, ana haki ya:

  • Kagua uhakiki wa kazi ya mwanafunzi kabla ya kuutetea.
  • Shiriki katika mkutano wa wazi wa baraza la mitihani ambapo tasnifu inatetewa.
  • Ikihitajika, uliza suala na mkuu wa shule na makamu wa mkurugenzi kuhusu safari ya kikazi ya mwanafunzi kufanya kazi katika hifadhi za kumbukumbu, taasisi na biashara kuhusu mada ya kazi.
  • Kataa kuongoza maandalizi ya mwanafunzi ambaye hanahaizingatii ratiba iliyoidhinishwa kwa sababu nzuri, inaonyesha kutokuwa na mpangilio na kutowajibika, au inasisitiza maoni ambayo yanapingana na imani za kisayansi za msimamizi, lakini sio zaidi ya miezi miwili kabla ya utetezi wa kazi. Msingi ni taarifa rasmi iliyoandikwa. Uamuzi juu ya suala hili hufanywa na idara.

Mwongozo wa Mwanafunzi na kisayansi

Mwanafunzi ana haki ya:

  • Chagua msimamizi kutoka kwa wafanyikazi wa kufundisha wa idara au (kwa ridhaa ya huyu wa pili) kutoka taasisi zingine za kisayansi. Pia, mtaalamu aliyehitimu sana wa biashara yoyote anaweza kuhusika katika kazi hii.
  • Pokea ushauri kutoka kwa wataalam wakuu wa chuo kikuu kuhusu uchaguzi wa mada na hatua kuu za kukamilisha tasnifu ya uzamili.
  • Kata rufaa kwa idara kuhusu kuchukua nafasi ya msimamizi, ikiwa kuna sababu nzuri za hili.

Mwanafunzi lazima:

  • Usikiuke ratiba ya kuandaa kazi ya bwana.
  • Imalize kwa mujibu wa mahitaji ya taasisi na idara ya elimu ya juu.
  • Iwasilishe kwa wakati ufaao kwa ukaguzi wa udhibiti na ulinzi mbele ya kamati ya mitihani.
  • Shiriki katika utaratibu wa ulinzi wa umma kwa mujibu wa mahitaji ya idara.

Jukumu la utunzi, maudhui, muundo na ukamilishaji kwa wakati wa mradi wa kuhitimu ni la mwandishi wake.

Maudhui na muundo wa thesis ya bwana

Wanafunzi wakuu
Wanafunzi wakuu

Kutokana na ukweli kwamba matokeo ya kazi ya kufuzuni bidhaa ya kisayansi, maudhui na muundo wake unategemea mahitaji fulani. Tasnifu ya bwana inafichua kiini cha tatizo, inaonyesha kiwango cha maendeleo yake ya kisayansi na vipengele vya kiutendaji.

Tatizo huzingatiwa kwa misingi ya utafiti wa fasihi, vyanzo vya kisayansi, ukweli uliosomwa, data ya majaribio. Inachambuliwa kwa kina, hitimisho huhesabiwa haki ipasavyo, nafasi ya mwandishi huonyeshwa.

Muundo wa thesis ya bwana:

  • ukurasa wa kichwa;
  • kazi kwa mradi mkuu;
  • muhtasari;
  • maudhui;
  • orodha ya vifupisho vya masharti (ikihitajika);
  • utangulizi;
  • sehemu;
  • hitimisho la mwisho (mapendekezo);
  • orodha ya vyanzo vilivyotumika;
  • nyongeza.

Muhtasari unatoa maelezo kwa ufupi ya vipengele vikuu vya kazi, kama ifuatavyo:

  • juzuu, idadi ya sehemu, takwimu, majedwali, nyongeza, vyanzo;
  • orodha ya maneno muhimu;
  • maelezo mafupi ya maandishi ya kazi.

Utangulizi:

  • inathibitisha umuhimu wa mada, umuhimu wake wa kisayansi na kiutendaji;
  • maelezo mafupi ya vyanzo, uhakiki wa uchanganuzi wa fasihi iliyotumika;
  • chaguo la mada linabishaniwa na mada ya utafiti kuamuliwa;
  • onyesha mitazamo tofauti, mienendo katika ukuzaji wa tatizo;
  • inaonyesha mfumo wa mbinu.

Sehemu zinaonyesha maudhui kuu ya utafiti:

  • misingi ya kinadharia;
  • mambo ya kiutendaji;
  • inaonyesha mbinu na mbinu za kutatua matatizo fulani.

Kila sehemu inapaswa kumalizika kwa hitimisho fupi. Sehemu tofauti inaweza kuwekwa kwa ajili ya jaribio na maelezo yake.

Sehemu ya mwisho ya kazi inaangazia hitimisho la kinadharia na vitendo la utafiti. Ikihitajika, mapendekezo yanatolewa kuhusu matumizi yao ya vitendo.

Nakala ya jumla ya kazi ya bwana inapaswa kuwa kutoka kurasa 60 hadi 80 (bila viambatanisho).

Jinsi ya kuandaa mradi wa kuhitimu

Tasnifu ya Mwalimu
Tasnifu ya Mwalimu

Muundo wa tasnifu ya bwana huanza na ukurasa wa mada. Nyuma yake kumewekwa "Kazi za mradi wa kuhitimu kwa mwanafunzi" na "Kikemikali".

Yaliyomo katika kazi iliyohitimu yamewasilishwa kwenye ukurasa unaofuata, ambao unaonyesha muundo wake (sehemu, vifungu) pamoja na uteuzi wa kurasa kwa uwekaji wao.

Kila sehemu ya kimuundo ya tasnifu huanza kwenye ukurasa mpya na imeandikwa kwa herufi kubwa. Kichwa cha vifungu vimeandikwa kwa herufi ndogo kutoka kwa mstari mwekundu. Ujongezaji kati ya kifungu kidogo na maandishi ni safu mlalo mbili.

Ni muhimu kudumisha uwiano wa ujazo wa sehemu zote za kimuundo za kazi iliyohitimu. Inapendekezwa kuwa utangulizi na hitimisho kwa jumla zisizidi 20% ya ujazo wa jumla wa tasnifu. Inapendekezwa kuwa usambazaji wa nyenzo kwa sehemu uwe sawa.

Kuandika hati kwa kompyuta hufanywa katika kihariri maandishi cha Word Microsoft Office na kuchapishwa upande mmoja wa laha nyeupe. Karatasi ya A4, inayoambatana na saizi zifuatazo za kando: juu - 20 mm, chini - 20 mm, kushoto - 30 mm na kulia - 10 mm. Nafasi ya mstari - moja na nusu, fonti - Times New Roman, ukubwa wa 14, upangaji ni wa upana, ujongezaji wa aya - herufi tano (cm 1.27).

Vichwa vya sehemu vimetenganishwa juu na chini katika safu mlalo mbili na vimeandikwa kwa herufi kubwa. Kurasa zote zimepewa nambari. Uwekaji nambari wa jumla huanza kutoka kwa ukurasa wa kichwa, lakini nambari ya mfululizo haijawekwa juu yake.

Sharti la lazima kwa ubora wa juu wa kazi inayohitimu ni asili yake ya kisayansi, ujuzi wa kusoma na kuandika, mantiki wazi, muundo sahihi wa kimtindo. Mwandishi anapaswa kuangalia maandishi kwa bidii baada ya kuchapa kompyuta kabla ya kuchapisha. Jukumu la usahihi wa data ya nambari, ukweli na nukuu ni la mwandishi wa utafiti.

Baada ya kukamilisha kikamilifu, mwanafunzi atatia sahihi ukurasa wa mada na kuupitisha kwa msimamizi.

Mfano wa tasnifu ya uzamili inaweza kutazamwa katika hifadhi ya kumbukumbu ya taasisi ya elimu ya juu.

Utetezi wa Thesis

Maandalizi ya utetezi wa thesis
Maandalizi ya utetezi wa thesis

Ili kutathmini kiwango cha utayari wa kazi, mkuu wa idara huamua juu ya kuandikishwa kwa mhitimu kwenye utetezi wa awali. Utaratibu huu unafanywa kabla ya wiki tatu kabla ya mkutano wa kamati ya mitihani. Utetezi wa awali ni usikilizaji wa karibu wa kazi ya bwana katika idara. Katika usikilizaji, uwepo wa msimamizi na wataalam kadhaa wakuu (maprofesa washiriki, wahadhiri wakuu) wanaofanya kazi katika uwanja wa utafiti ni lazima.tasnifu iliyoandaliwa.

Kiwango cha utayari wa kazi ya bwana, ambayo ni muhimu kwa ajili ya kuandikishwa kwa utaratibu wa utetezi wa awali, imebainishwa kama ifuatavyo:

  • Noti ya shahada na wasilisho - 90%.
  • Ripoti - 100%.

Tasnifu imeidhinishwa na mkuu wa idara, inaruhusiwa kutetewa baada ya kasoro zilizobainishwa kwenye kikao cha awali kuondolewa.

Kiingilio kwa ulinzi

Iwapo tasnifu haijatayarishwa na mkuu wa idara hapati nafasi ya kumruhusu mhitimu kutetea, basi suala hilo huzingatiwa katika mkutano wa ajabu wa idara, na nyenzo hizo huwasilishwa kwa Jimbo. Tume ya Mitihani kwa uamuzi unaofaa (sio zaidi ya wiki mbili kabla ya mkutano rasmi).

Kazi iliyokubaliwa kwa utetezi inaambatana na mapitio ya msimamizi, ambayo hutoa tathmini ya mradi wa kuhitimu na mapendekezo.

Tathmini hii ina mantiki ya umuhimu, uhuru, ukamilifu, kiwango cha kisayansi, umuhimu wa kinadharia na kiutendaji wa matokeo ya utafiti wa mada iliyochaguliwa iliyopatikana na mhitimu. Pia kuna mapendekezo kutoka kwa msimamizi wa tasnifu kwa utetezi wake rasmi.

Wakaguzi wa kazi waliohitimu

Baada ya kuhitimu
Baada ya kuhitimu

Mapitio ya thesis ya bwana yanaweza kuandikwa na wataalam wakuu wanaofanya kazi katika makampuni ya biashara au taasisi za kisayansi katika nyanja ya kutatua tatizo linalohusiana na mada ya thesis. Mhakiki anatoa tathmini ya awali,kwa sababu tasnifu hatimaye inatathminiwa na Tume ya Taifa katika mchakato wa utetezi.

Uhakiki umetayarishwa kwa namna yoyote, lakini mambo yafuatayo lazima yazingatiwe ndani yake:

  • maneno sahihi ya uhariri wa mada;
  • uwasilishaji wazi wa kimuundo na kimantiki wa nyenzo;
  • kuunda nyenzo za kumbukumbu za kisayansi za tasnifu;
  • uhuru, mbinu bunifu ya mhitimu katika usindikaji na utafiti wa nyenzo za kinadharia na ukweli;
  • kukamilika kwa utafiti juu ya mada iliyochaguliwa;
  • uwezo wa kuchambua kwa kina karatasi za kisayansi;
  • kiwango cha kimtindo cha kazi;
  • kiwango cha nadharia kwa ujumla.

Wanafunzi wa uzamili ambao wametii kikamilifu mahitaji yote ya mpango wa kisayansi wanaruhusiwa kutetea. Tasnifu hii inatetewa katika mkutano wa wazi wa Tume ya Jimbo kwa kushirikisha angalau wanachama wake watatu.

Kuandika tasnifu ya bwana ni mchakato mgumu na unaotumia muda mwingi. Mwanafunzi anayetetea vyema karatasi anatunukiwa shahada ya uzamili na stashahada.

Ilipendekeza: