Kunguru ni ndege anayevutia. Je, inawezaje kupatikana zaidi kuwatambulisha watoto kwa mwakilishi huyu wa ulimwengu wenye manyoya? Bora zaidi, kama hii: tunaambia, tunaonyesha na kukisia mafumbo kuhusu kunguru. Kila mtu atapendezwa.
Wapi pa kuanzia
Kunguru ni ndege mwerevu, mwerevu na mwenye tahadhari. Jinsi ya kuanzisha watoto wa shule ya mapema na watoto wa umri wa shule ya msingi kwa hii isiyo ya kawaida, mahali fulani ya kuchekesha kwa njia yake mwenyewe, lakini ndege mwenye akili sana? Labda mmoja wa watoto tayari amemjua, lakini mtu mwingine hajawahi kumwona. Ni bora kuanza ujirani wako na hadithi fupi ya utangulizi, bila kutaja mara moja ni ndege gani tunazungumza juu yake, na kisha kuwatengenezea watoto mafumbo kuhusu kunguru. Kisha, baada ya kuonyesha vielelezo vya ndege huyu, endeleza hadithi yako ya utangulizi kuihusu.
Basi tuanze
Kwa watoto wa umri wa shule ya msingi, hadithi yenyewe inapaswa kusikika kama kitendawili kuhusu kunguru. Kwa watoto wa shule ya mapema, hadithi ni bora isimamishwe, kisha itafsiriwe kwa haraka kuwa mashairi ya kitendawili.
Mwalimu anasema: "Kuna ndege ambaye manyoya yake ni meusi kabisa au ya kijivu, haswa shingoni.na kwenye mbawa. Anatembea ardhini kwa ujasiri, ingawa kwa mwendo wa kushangaza, akitembea. Ndege huyu ana tabia ya utukutu, anaweza kuiba kipande cha chakula anachopenda moja kwa moja kutoka kwenye bakuli la paka au mbwa anayeishi uani. Ikiwa mtu bado hajakisia ni aina gani ya ndege tunayemzungumzia, basi sikiliza kitendawili kuhusu hilo."
- Ndege huyu ana mvi, - mwalimu anasema polepole, kwa sauti ya kuvutia, -
Na tajiri wa uvumbuzi, - pia anaendelea kuweka usikivu wa kiimbo cha watoto.
Anajua mahali pa kupata chakula, Ili usife njaa wakati wa baridi.
Anapenda kuzunguka uani, "Kar!-Kar!-Kar!" - piga kelele kila mahali.
Ndege huyu ni nini? Na hata kama kuna watoto kama hao ambao hawakukisia kitendawili hicho, watajua haraka jinsi ya kujiunga na kwaya ya jumla kutoka kwa sauti za wale waliokisia.
Endelea kufahamiana
Baada ya kuwasifu watoto, mwalimu sasa anaweza kuwaonyesha kunguru kwenye picha na kuendelea na hadithi yake: "Kabla ya kuruka, kunguru huruka mbele mara kadhaa, kana kwamba anaongeza kasi kidogo. rangi ya manyoya meusi zaidi, wakati ndege mkubwa ana mvi kidogo. Mdomo wa kunguru una nguvu na mkali, na anaporuka, huwa kama ndege anayewinda, makucha yake yana nguvu na yaliyopinda. Je, kuna yeyote kati yenu aliyemwona kunguru ndani bustani au katika uwanja?"
Mwalimu huwapa watoto muda wa kushiriki nani na wapi ambaye tayari amemwona ndege huyu, kisha huwauliza kama wanapenda mafumbo ya kuchekesha ya kunguru. Baada ya kupata jibu, anashauri kwamba aendelee kufanya kile atakachosoma kwa sautimashairi juu ya ndege huyu, na watoto watalazimika kujibu swali kwenye chorus mwishoni. Kama unavyoweza kukisia, haya hayatakuwa mashairi tu, bali mafumbo kuhusu kunguru yenye majibu:
Wanapowasili sokoni, kila mtu anasalimia: Kar-Kar!
Ingawa mimi si mwanafunzi shuleni, Lakini ni mwerevu kwa sababu mimi ni…"
Mwalimu hasemi neno la mwisho, bali anasimama ili watoto wajibu kwa pamoja na kukamilisha wimbo wa kitendawili: "Kunguru!"
Na ingawa tayari wanajua ndege wanayemzungumzia, bado wasifu kwa ubashiri wao na jibu sahihi. Baada ya yote, ni furaha tu baada ya yote. Na watoto wanapenda sana shughuli za burudani na elimu na wanafurahia kucheza michezo kama hiyo.
Vitendawili-vitendawili kuhusu kunguru kwa watoto (pamoja na majibu)
Kati ya mafumbo, waambie watoto ndege huyu anakula nini. Anakula nini wakati wa kiangazi, na anaishi nini wakati wa baridi kali.
1. Ndege huyu anataka tangu utotoni
Kuwa mwimbaji maarufu
Mchana na usiku bila utulivu
"Kar na kar!" - anaimba …
Watoto hujibu kwa kwaya: (Kunguru!)
Wawakilishi hawa wenye manyoya ni wanyama wa kila kitu, na wanaweza kula karibu kila kitu wanachopata. Wanapenda mende na minyoo, wanaweza hata kupata samaki kwa wenyewe, hawatadharau panya ndogo. Wanaweza kuiba mayai ya watu wengine na mara nyingi kujitafutia chakula kwenye madampo ya jiji. Na wakati huo huo, wanafurahi kupunguza lishe yao yenye lishe na zawadi za asili, vyakula vya mmea kwa namna ya zabibu, viburnum, majivu ya mlima, karanga na mbegu zingine, mbegu, na hata.majani. Kwa hiyo, katika majira ya baridi na majira ya joto, ndege hii haiachwa bila chakula. Wacha tufikirie aya nyingine yenye swali. Kwa mfano, kama hii:
Skoda hii inajulikana na kila mtu -
Ni muhimu kutembea karibu na nyumba, "Kar-Kar-Kar" - anapiga kelele ghafla
Na kuruka kimya kimya.
Mtu mjanja sana, Na jina lake ni …
Kuhusu akili na werevu wa kunguru
Ukweli kwamba ndege huyu ni mwerevu sana, wanasayansi wamehitimisha kwa kuchunguza maisha yake. Waliona kwamba ikiwa jogoo anaamua kula, kwa mfano, walnut, basi hakuna uwezekano kwamba itasimamishwa na ukweli kwamba haiwezi kutafuna. Kunguru harudi nyuma kutoka kwa tamaa yake. Ambapo ndege nyingine ingekuwa tayari imesahau kuhusu nut na kwenda kutafuta chakula cha bei nafuu zaidi, kunguru huja na jinsi ya kutatua tatizo hili. Anaweza kunyanyuka na nati, akiishikilia kwa mdomo wake, na kuishusha kutoka urefu hadi kwenye lami, kwa sababu hiyo ganda hupasuka, na ndege hujirudi kwa punje anayotaka.
Na ni mara ngapi waangalizi wameona jinsi kunguru wanavyoweka njugu chini ya magurudumu ya magari au hata kuziweka kwenye reli. Na kisha ndege hawa wanasubiri kwa subira treni kupita na kuvunja ganda lenye nguvu. Huyu ni ndege wa aina hii na ni somo la utangulizi kwa watoto.
