Hebu tujaribu kubaini ujamaa ni nini, kiini chake na upekee gani. Hakika, kwa kila mtu, kuingia katika jamii na kusimamia kanuni zake za msingi ni msingi wa maisha na shughuli zisizo na shida na mafanikio. Kwa hivyo ujamaa ni nini? Kitabu chochote cha kisasa cha kiada kitakuambia kuwa hii
neno hilo linamaanisha mchakato wa kumtambulisha mtu kwa dhana za kijamii, kujua majukumu ya kijamii, kumhusisha katika miunganisho ya pamoja, kufundisha tabia inayokubalika kwa ujumla, maadili na mitazamo. Kwa hivyo, mchakato huu ni muhimu kwa kila mtoto kwa maisha kamili ya baadaye katika jamii, na hutokea kwa malezi na elimu katika familia, taasisi za shule ya mapema na shule.
Maendeleo ya dhana
Kwa mara ya kwanza, swali la ujamaa ni nini liliulizwa na mwanafikra wa Ugiriki wa kale Aristotle, ambaye alijadili iwapo mtu ni kiumbe cha kijamii au la. Kwa kuibuka kwa sayansi ya kijamii sawa katika karne ya 19, swali hili lilifufuliwa tena. Kulingana na maoni ya watu wengi wa wakati huo, asili ya asili ya mwanadamu ilitambuliwa na kanuni ya wanyama, na mchakato wa ujamaa ulionekana kama ubinadamu halisi na kumpa mtoto mchanga kijamii.mitambo. Baadaye mtazamo huu ulipotea
umuhimu. Pamoja na maendeleo ya dhana za mageuzi na sayansi ya kijamii, ilithibitishwa kwamba mwanadamu awali alikuwa kiumbe wa kijamii. Ipasavyo, swali la ujamaa ni nini limebadilisha mwelekeo wake. Sasa mchakato huu ulizingatiwa kama marekebisho laini ya mtu kwa mahitaji ya jamii fulani. Sio siri kuwa historia ya mwanadamu imejua jamii nyingi zenye tamaduni na kanuni tofauti za kijamii. Pamoja na utafiti wa taratibu, ujuzi juu ya jambo hili pia ulikua. Saikolojia ya utambuzi, ambayo huchunguza malezi ya vijana wanaobalehe, na uchanganuzi wa kisaikolojia pia ilichangia mengi kwa hili.
Hatua za mchakato
Nadharia ya kisasa ya ujamaa inabainisha hatua kadhaa za jambo hili katika maisha yote ya mwanadamu:
- Ujamaa wa kimsingi ni kufahamiana kwa kwanza kwa mtoto na ulimwengu wa nje. Hatua hii labda ni muhimu zaidi, kwa kuwa katika miaka ya kwanza ya maisha mitazamo ya msingi imewekwa, ambayo itaendelea kuathiri mtazamo wa elimu zaidi. Katika hatua hii, wazazi wa mtoto huchukua jukumu muhimu zaidi, kwani ndio wanaompa maoni ya kwanza juu ya ulimwengu na jamii.
- Ujamaa wa pili. Tayari inafanyika nje ya nyumba, katika timu za kwanza
wenzao ambamo mtu huangukia: chekechea, shule. Hapa mtoto huona majukumu mapya ya kijamii na hujifunza kuingiliana na kikundi cha nambari. Msingi muhimu zaidi tayari umewekwa wakati wa ujamaa wa kimsingi, lakinikatika hatua hii, sifa muhimu sana huwekwa ambazo baadaye huathiri maadili na vipaumbele vya maisha, na vile vile sifa za kibinafsi za mtu.
Mbali na hili, kuna aina zingine kadhaa za jambo hili. Walakini, inachukuliwa hapa kwamba ujamaa wa vijana na watu wazima tayari unafanyika:
- Ujamii. Mchakato wa kuondoa mifumo isiyo sahihi au isiyofaa ya tabia na kukuza mpya tayari katika umri wa ufahamu. Ujamaa kama huo hutokea kwa kila mtu katika maisha yake yote. Kimsingi, huu ni mchakato wa kukabiliana na mazingira yanayobadilika: ukuaji wa teknolojia, mabadiliko ya majukumu ya serikali, hali ya kiuchumi, mitazamo ya kijamii, na kadhalika.
- Ujamii wa shirika ni mchakato wa kupata ujuzi na ujuzi wa kitaalamu ili kutimiza jukumu fulani la kijamii katika shirika.
