Jinsi ilivyo vigumu kwa watoto wa shule wanaosoma kozi ya mofolojia ya Kirusi. Lugha yetu ni ya aina mbalimbali na wakati mwingine changamano kiasi kwamba si kila mtu anaweza kuimudu.
Kwa mfano, kirai kiima mara nyingi huchanganyikiwa na kirai kishiriki. Jinsi ya kukumbuka mara moja na kwa sifa na tofauti zao zote, tutazingatia zaidi.
Ufafanuzi wa gerunds
Ili kubainisha kwa usahihi ni sehemu gani ya hotuba iliyo mbele yetu, unahitaji kujua maelezo ya kimsingi kuhusu kila moja. Kwanza unahitaji kujua ni maswali gani wanajibu. Vishiriki, kwa mfano, kwa upande mmoja vinafanana sana na vitenzi (vinaundwa kutoka kwao), na kwa hiyo vina maswali sawa na hayo: "nini kwa kufanya", "nini kwa kufanya". Kwa upande mwingine, mara nyingi huchanganyikiwa na vielezi. Kama wao, gerunds wanaweza kujibu swali "vipi".
Kwa mfano: Mwanariadha alikimbia bila kuangalia nyuma. Maswali mawili yanaweza kuulizwa kwa neno hili kwa wakati mmoja: kukimbia "jinsi" na "nini kufanya". Hii inafafanuliwa na chimbuko la gerundi: kwa wakati mmoja walichukua ishara kutoka kwa kielezi na kitenzi.
Kamazungumza juu ya maana ya kisarufi, basi kila kitu ni rahisi hapa. Kwa kuwa sawa na vitenzi, pia huashiria kitendo cha kitu, lakini si kile kikuu, lakini cha ziada.
Kwa mfano: Mama alikuwa akimwagilia maua huku akiimba wimbo.
Kitu kikubwa alichofanya mama ni kumwagilia maua. Lakini pia aliimba. Hata hivyo, hili si jambo kuu, bali ni hatua ya pili ambayo alifanya.
Mionekano
Washiriki wote kwa njia nyingi wanafanana na washiriki wenzao. Vyote viwili vina sifa za kimofolojia zinazofanana na kitenzi. Ya kwanza kwa kawaida hugawanywa katika kishirikishi kamilifu na kishirikishi kisicho kamili. Kumbuka kwamba kipengele pia ni kipengele cha vitenzi.
Mwonekano kamili hujibu maswali yanayoanza na herufi "C": nini cha kufanya? "kwenda mbali" (kitenzi) Ulifanya Nini? "ilifika" (mshiriki), ulifanya nini? baada ya kula (kishirikishi cha jumla).
Zote zina maana ya kitendo ambacho tayari kimekamilika.
Umbo lisilo kamili lina maana tofauti - kitendo bado kinaendelea, mchakato unaakisiwa. Kwa vitenzi - hufanya nini? "kutembea", alifanya nini? "iliyopigwa rangi", kwa vishiriki - anafanya nini? "maamuzi", gerund - unafanya nini? "inacheza".
Kama unavyoona, sehemu hizi zote tatu za hotuba zina maswali yanayofanana.
Aina za gerund hutofautiana kimaana. Lakini ni rahisi kukumbuka, inatosha kuuliza swali na kuamua uwepo wa barua ya awali "C" ndani yake. Ikiwa tuna kishiriki kikamilifu mbele yetu, unaweza kukitofautisha kwa urahisi.
Viambishi
Kama unavyojua, kila sehemu ya hotuba ina sifa zakeuundaji wa maneno. Gerund, kama kielezi, haitabadilika kamwe, haina miisho, lakini inaunda maneno mapya kwa usaidizi wa viambishi tamati.
Wao, kwa upande wao, watategemea aina.
Kishiriki kikamilifu kitaundwa kutoka:
-
Vitenzi vilivyo katika wakati uliopita. Viambishi "v", "shi", "chawa" huongezwa kwao. Kwa mfano: Baada ya kukusanyika katika kundi, ndege waliruka kusini. Baada ya kuandika barua hiyo, niliipeleka posta. Niletee fimbo, mbwa alikuwa anasubiri mchezo uendelee.
Vitenzi katika wakati ujao. Viambishi tamati "a" au "ya" vimeambatishwa kwa maumbo hayo. Kwa mfano: Baada ya kusoma gazeti, baba alitoka chumbani
Umbo lisilo kamilifu la vishirikishi lina umbo tofauti kidogo:
Vitenzi vya wakati uliopo pamoja na viambishi tamati "a", "ya". Kwa mfano: Kutembea katika bustani, tulivutiwa na uzuri wa asili. Nilitembea polepole katikati ya jiji
Inafaa kukumbuka kuwa kirai kiima kamili hakiwezi kuundwa kutokana na vitenzi hivyo vinavyoishia kwa "-ch": oveni, thamini; "-nut": kuruka, mapumziko, kunusa, na pia ikiwa shina la kitenzi linaishia kwa kuzomea: Ninaandika, kuvaa, kuunganishwa.
Uchambuzi wa kitenzi
Kwa kujua ishara zote za kila sehemu ya usemi, unaweza kuanza kuzichanganua.
Wacha tuyachambue katika sentensi ifuatayo: Unapofanya kazi ya nyumbani, kuwa mwangalifu.
Kutimiza - gerund.
1. Maana ni hatua ya ziada kwa sababu inajibu swali niniunafanya?”
2. Fomu ya awali: nini cha kufanya? Timiza (kitenzi kinachoiunda)
3. Ishara za kudumu:
- Haibadiliki (haina mwisho)
- Tazama (imebainishwa na kitenzi kilichoiunda) – isiyokamilika
4. Utendaji wa kisintaksia ni hali. Imejumuishwa katika mauzo shirikishi.
Kwa kutumia ushauri wetu, na pia mfano wa uchanganuzi, unaweza kutofautisha kwa urahisi vijisehemu na sehemu zingine za hotuba. Jambo kuu ni kuelewa kwa uangalifu sheria na kuzifuata kwa uangalifu.
