Kabla hatujaanza kuzungumzia vitenzi vifupi, tukumbuke ni sehemu gani ya hotuba. Huko shuleni, inaonyeshwa kama fomu maalum ya kitenzi, inayoashiria ishara kwa kitendo. Lakini wanaisimu wengine wanaamini kuwa hii ni sehemu huru ya usemi. Baada ya yote, ina baadhi ya vipengele ambavyo kitenzi hakina.
Kama kitenzi, virai vitenzi ni kamilifu na havina ukamilifu na vina
wakati uliopo na uliopita. (Kumbuka kwamba haina wakati ujao). Kwa mfano: kucheka - fomu isiyofaa, wakati wa sasa, au kucheka - fomu kamili, wakati uliopita. Sehemu hii ya hotuba inaweza kubadilishwa na kitenzi ambacho kiliundwa. Kwa mfano: mgeni aliyealikwa - mgeni aliyealikwa.
Lakini, kama kivumishi, kivumishi kamili hubadilika kulingana na nambari na jinsia: soma - soma - soma - soma. (Kwa kulinganisha, kivumishi: furaha - furaha - furaha - furaha). Na kama vile kivumishi, kina umbo refu na umbo fupi.
Sifa za uundaji wa kitenzi kifupi
Mojawapo ya miundo ya vitenzi vitendeshi, inayoonyesha ishara ya kitu kinachopitia kitendo chochote kutoka nje, ni fupi: wazi - fupi passiv (linganisha: wazi - kamili passive). Katika sentensifomu kamili kawaida hufanya kama ufafanuzi, na fomu fupi ya sehemu hii ya hotuba daima ni kihusishi, kwa mfano: Niliona mabega yake amefungwa katika shawl. - Mabega yamevikwa shela (iliyofunikwa - ufafanuzi, na kufunikwa - kihusishi).
Nambari fupi fupi mara nyingi huundwa kwa usaidizi wa viambishi -н - na -t-. Kwa mfano: kuondolewa, kuongezwa. Tofauti na fomu kamili, moja fupi ina moja -n: iliyokatwa - iliyokatwa, iliyopigwa - iliyopigwa. Kwa njia, mtu anapaswa kufahamu kosa la kawaida la hotuba katika kutumia kiambishi kimoja wakati wa kuunda fomu fupi badala ya nyingine. T o kuondolewa ndani ya nyumba - badala ya kanuni: kuondolewa.
Mabadiliko mafupi ya vishirikishi kulingana na nambari: imesanidiwa - imesanidiwa, imezinduliwa - imezinduliwa, n.k. Katika umoja, pia hubadilika kwa jinsia: kilichorahisishwa - kilichorahisishwa - kilichorahisishwa; mzima - mzima - mzima.
Ili kutochanganya aina fupi ya vivumishi na vivumishi, ni muhimu kutofautisha waziwazi neno lililotolewa limeundwa kutoka kwa sehemu gani ya hotuba. Kivumishi kifupi kinatokana na kitenzi, na kivumishi kifupi ni kutoka kwa fomu kamili ya kivumishi, kwa mfano: kutupa - kutupwa - kutupwa; nzuri ni nzuri.
Jinsi ya kutofautisha kati ya kivumishi kifupi na kivumishi kifupi. Mifano
Hebu tujaribu kwa mfano kujifunza kutofautisha kati ya kivumishi cha maneno na kirai kiima kwa ufupi. Hakuwa na elimu. Jinsi ya kuamua ni sehemu gani ya hotuba iko mbele yetu? Hebu tupe sababu. Ikiwa tuna sakramenti, basi tunaweza daima kuweka swali kutoka kwake katika kesi ya chombo. Hakuwa na elimu (na nani?) - huwezi kuuliza hivyo, kwa sababu maana ya kile kilichosemwa imepotea. Katika muktadha huu, wasio na elimu ni kivumishi kifupi, kwani kinaweza pia kubadilishwa na kisawe: wasiojua kusoma na kuandika.
Katika sentensi "Michongo hii imeundwa na asili yenyewe" kuhusu umbo - kirai kifupi. Kwa kuwa ni rahisi kuinua swali kutoka kwake: na nani? au nini? bila kubadilisha maana ya kilichosemwa. Katika sentensi hii, neno asili hujibu.
