Nadharia ya Zamani na Ya Sasa ni miundo ya lazima katika Kiingereza. Ili kuelewa jinsi ni vigumu kufanya bila wao, inatosha kufikiria lugha ya Kirusi bila vishiriki na vishiriki. Kwa kuongezea, viambishi vya sasa vya Kiingereza katika sauti tendaji na ya pakiti (passiv) hutumiwa kuunda aina tofauti za fomu za wakati wa vitenzi, na pia hufanya kazi ya ufafanuzi na hali. Hiyo ni, kuna zaidi ya sababu za kutosha za kuzisoma.
Ufafanuzi wa jumla
Kivumishi cha sasa, au Kishirikishi Sasa, kwa Kiingereza ni sehemu maalum huru ya hotuba ambayo inachanganya sifa za kitenzi na kivumishi au kielezi. Kama ilivyoelezwa hapo awali, inalingana na mshiriki na / au gerund (kulingana na hali) katika Kirusi. Hii hapa ni baadhi ya mifano ya Ushiriki wa Sasa katika sentensi ili kukusaidia kuona hili.
Mfano | Tafsiri |
Nilimwona mvulana akikimbia kando ya barabara. Nadhani alikuwa akicheza mchezo au kitu, na ikiwa kila kitu kwenye mchezo huo kilitegemea jinsi alivyokuwa akikimbia, basi ninaweza.sema kwa ujasiri kuwa yeye ndiye aliyeshinda. | Nilimwona mvulana akikimbia kando ya barabara. Nadhani alikuwa akicheza mchezo au kitu fulani, na ikiwa kila kitu kuhusu mchezo huo kilitegemea kasi aliyokimbia, ninaweza kusema kwa usalama kuwa alishinda. |
Ninapenda watu wanaofikiria, ikiwa unajua ninachomaanisha. Wale wanaopendelea zaidi kusikiliza wengine basi wanazungumza wenyewe. | Ninapenda watu wanaofikiria, ikiwa unajua ninachomaanisha. Wale wanaosikiliza wengine kuliko wao husema kitu. |
Ninapoendesha gari mimi hufurahia kusikiliza muziki. | Ninafurahia kusikiliza muziki ninapoendesha gari. |
Vitenzi vishirikishi vilitekeleza majukumu tofauti katika sentensi hizi. Katika siku zijazo, kila moja itazingatiwa kivyake.
Kitenzi katika nyakati
Vitenzi wasilianifu mara nyingi hutumika pamoja na vitenzi visaidizi kuunda miundo changamano ya wakati wa Kiingereza ya kategoria ya "continuous". Hii hapa ni baadhi ya mifano ya jinsi hii inavyofanya kazi kwa vitendo:
Mfano | Tafsiri |
Watoto wote walikuwa wakicheza, wakicheka, wakila peremende na kufurahia wakati wao. | Watoto wote walicheza, walicheka, wakala peremende na kufurahia wakati wao. |
Nachukia watu wanapokoseana kwa sababu ya utaifa, rangi, ladha au sura zao. | Nachukia watu wanapoumizana kwa sababu ya utaifa, rangi, ladha au sura zao. |
Nimekuwa nikifanya kazi hapa tangu Septemba kwa miezi tisa. | Nimekuwa nikifanya kazi hapa tangu Septemba iliyopita kwa miezi tisa. |
Ingawa si vitenzi vyote katika mifano hii vilivyo katika wakati uliopo, sivyo ilivyo kwa vitenzi vishirikishi. Ukweli ni kwamba kishirikishi cha sasa kinaweza kutumika kuunda, kwa mfano, wakati uliopita unaoendelea. Hutegemeana, kwani ni sifa mbili tofauti za kisarufi.
Ufafanuzi
Kitenzi kishirikishi mara nyingi hufanya kazi kama ufafanuzi. Kwa mfano, katika sentensi zinazofanana na mifano ifuatayo:
Mfano | Tafsiri |
Nilimwona mwanaume akivuta sigara mtaani. | Nilimwona mwanamume akivuta sigara mtaani. |
Aliniambia kuwa ni lazima nimfukuze mtu wa kazi ngumu zaidi katika kampuni yangu, kwa sababu hampendi! | Aliniambia nimfukuze mtu mgumu zaidi kwenye kampuni yangu kwa sababu hampendi! |
Je, umewahi kumuona mtu huyu akipiga gitaa hapo awali? | Je, umewahi kumuona mtu huyu akipiga gitaa hapo awali? |
Haiwezi kusemwa kuwa sentensi zenye maana sawa hazingeweza kujengwa bila Kihusishi kilichopo. Hata hivyo, katika umbo hili zinasikika kwa ufupi na ustadi zaidi.
Hali ya wakati
Unapozungumza kuhusu matukio yaliyotokea kwa wakati mmoja, inawezekana kutumia kishirikishi kilichopo.raha sana. Walakini, sentensi kama hizo huwa na wenzao ngumu zaidi bila vihusishi. Chaguo gani la kutumia ni suala la kibinafsi kwa kila mtu. Zote zimeorodheshwa katika jedwali lifuatalo.
Mfano usio na kishirikishi | Mfano wenye vihusishi | Tafsiri |
Nilipokuwa nikienda nyumbani, nilikutana naye. | Wakati nikienda nyumbani, nilikutana naye. | Nilipokuwa nikienda nyumbani (nikirudi nyumbani) nilikutana naye. |
Anapotazama vipindi vya televisheni, anapenda kuvijadili na mwanawe. | Kutazama vipindi vya televisheni, anapenda kuvijadili na mwanawe. | Anapotazama (kutazama) vipindi vya televisheni, anapenda kuvijadili na mwanawe. |
Unapoenda kwenye ukumbi wa michezo, usisahau kunipigia simu! | Unapoenda kwenye ukumbi wa michezo, usisahau kunipigia simu! | Unapoenda kwenye ukumbi wa michezo (kwenda ukumbi wa michezo) usisahau kunipigia simu! |
Mazingira ya hatua
Vielezi katika Kiingereza, na pia katika Kirusi, hutumika kubainisha vitendo. Viwango vya Sasa - Mshiriki wa sasa - Changanya huduma zingine za vitenzi na huduma za sehemu zingine za hotuba, kwa hivyo kazi hii pia imepewa.>
Mfano usio na kishirikishi | Tafsiri | Mfano wenye vihusishi | Tafsiri |
Alikuwa akiisoma barua huku akilia. | Alisoma barua na kulia. | Alikuwa akiisoma barua hiyo huku akilia. | Alisoma barua huku akilia. |
Watu walikuwa wakijadili filamu na kucheka kwa sauti. | Watu walijadili filamu na kucheka kwa sauti. | Watu walikuwa wakijadili filamu, wakicheka sana. | Watu walikuwa wakiijadili filamu huku wakicheka kwa sauti. |
Ninapenda kula peremende na kusikiliza muziki. | Ninapenda kula peremende na kusikiliza muziki. | Ninapenda kula peremende, kusikiliza muziki. | Ninapenda kula peremende huku nikisikiliza muziki. |
Sababu ya mazingira
Kwa Kiingereza, kama ilivyo kwa lugha nyingine yoyote, mara nyingi kuna haja ya kueleza uhusiano wa sababu kati ya vitendo au matukio. Present Participle inaweza kuchukua jukumu muhimu hapa pia.
Mfano usio na kishirikishi | Tafsiri | Mfano wenye vihusishi | Tafsiri |
Alipata pesa nyingi sana ndio maana akanunua gari jipya. | Alipata pesa nyingi sana ndio maana akanunua gari jipya. | Kwa kupata pesa nyingi, alinunua gari jipya. | Baada ya kupata pesa nyingi, alinunua gari jipya. |
Alihisi kupendezwa naye na akaamua kumwandikia barua. | Alihisi kupendezwa naye na akaamua kumwandikia barua. | Kwa kuhisi kupendezwa naye, aliamua kumwandikia barua. | Kwa kuhisi kupendezwa naye, aliamua kumwandikia barua. |
Watu walisikia kitu cha ajabu na wakatoka nje kuona kilichotokea. | Watu walisikia sauti ngeni wakatoka nje kuangalia niniimetokea. | Waliposikia kitu cha ajabu, watu walitoka nje kuona kilichotokea. | Kusikia sauti ngeni, watu walitoka nje ili kuona kilichotokea. |
Katika kesi hii, tofauti kati ya chaguo na bila kuhusishwa haionekani kabisa, kwa hivyo chaguo kati yao ni suala la ladha. Walakini, uingizwaji haukanushi ukweli kwamba ni muhimu tu kujua vihusishi vya sasa katika Kiingereza. Kwa kweli, hakuna mtu anataka kutumia masaa mengi akiteseka juu ya mazoezi ya Ushiriki wa Zamani na Sasa. Kwa upande mwingine, unapofahamu mada mpya katika lugha ya kigeni, ni muhimu kuchanganya kwa usahihi nyenzo kavu za kinadharia na mifano ya vitendo.