Vitenzi vya Phrasal vya lugha ya Kiingereza: aina

Vitenzi vya Phrasal vya lugha ya Kiingereza: aina
Vitenzi vya Phrasal vya lugha ya Kiingereza: aina
Anonim

Vitenzi vya Phrasal kwa Kiingereza havina analogi katika Kirusi. Wao ni mchanganyiko wa kitenzi na kinachojulikana baada ya silabi, ambayo inaweza kutumika kando, lakini kwa pamoja hubeba mzigo wa semantic usiogawanyika. Kwa mfano, mavazi - "kuvaa", kuleta - "kulisha, kuelimisha", angalia chini - "mtazame mtu", vumilia - "patanisha, vumilia". Kama unavyoona, maana inaweza kuwa wazi zaidi au kidogo, dhahiri, au isiyotarajiwa kabisa.

Vitenzi vya Phrasal katika Kiingereza hutumika sana katika lugha inayozungumzwa, na kuchukua nafasi ya analojia kali zaidi ambazo hupatikana zaidi katika fasihi (kwa mfano, vumilia badala ya vumilia). Hata hivyo, usifikiri kwamba vitenzi vya kishazi ni ishara tu ya mtindo wa mazungumzo. Wanaweza kupatikana katika nyaraka za kisheria au ripoti za biashara, na kila mahali walipoumaalumu wake. Kitenzi kimoja cha kishazi kinaweza kuwa na maana ya kifasihi, kitamathali na ya nahau.

Vitenzi vya maneno ya Kiingereza: aina

Kwa sababu vitenzi hivi ni mojawapo ya mada mahiri katika Kiingereza, ni vigumu sana kuainisha. Unawezaje kukumbuka vitenzi vya maneno ya lugha ya Kiingereza, ambayo orodha yake katika moja ya vitabu vya kumbukumbu ina zaidi ya mia tano, lakini kwa kweli kuna mengi zaidi?

vitenzi vya maneno kwa Kiingereza
vitenzi vya maneno kwa Kiingereza

Mara nyingi, maana ya kitenzi cha kishazi inaweza kubashiriwa kwa kujua maana ya sehemu zake. Kwa mfano, weka mbali - "ahirisha kitu hadi tarehe ya baadaye." Weka - "weka", mbali - kielezi kinachoonyesha kuondolewa, umbali wa kitu. Sasa hebu tuone jinsi kitenzi cha phrasal kuzima kinaweza kutafsiriwa: "kuzima, kuzima (mwanga), kuondoka, kukataa (kusababisha kuchukiza), kuingilia kati, kuvuruga, kukataa (shaka), kuteleza, kuweka mbali." Katika anuwai hizi zote za tafsiri, mtu anaweza kupata kiashiria cha maana ya kitenzi kikuu na kielezi. Kwa uzoefu, utaweza kukisia maana ya kitenzi cha phrasal kulingana na muktadha, lakini, ole, hii haiwezekani kila wakati. Kwa mfano, si rahisi kukisia kwamba kuangalia juu ni "kumtendea mtu kwa heshima".

Kwa hivyo, mwanzoni, tafsiri ya vitenzi vya maneno ya Kiingereza inapaswa kukaririwa tu, na muundo wao utasaidia katika hili. Je, ni aina gani za vitenzi vya kishazi?

1. Vitenzi vya maneno yasiyobadilika

Vitenzi hivi vinatumika vyenyewe,yaani hakuna nyongeza. Kwa mfano: haraka! - "haraka!", Mzabibu umezimwa - "divai imekwenda mbaya" (kuwa mbali - "nyara"), kifaa kimevunjika - "kifaa kimevunjika" (kuvunja - "kushindwa")..

tafsiri ya vitenzi vya phrasal kwa Kiingereza
tafsiri ya vitenzi vya phrasal kwa Kiingereza

2. Vitenzi vya maneno ya mpito vinavyogawanywa

Hizi ni vitenzi vinavyonyumbulika, vinavyohamishika, ambavyo si vya kawaida kwa wanafunzi wa Kirusi. Chembe ya kitenzi kama hiki hutenganishwa na sehemu kuu na hupatikana mwishoni mwa sentensi baada ya vitu, ingawa baadhi ya vitenzi huonyesha uhamaji: nafasi inaweza kutenganishwa au isitenganishwe na kitenzi. Kwa mfano: anatafuta kwenye folda - "anatafuta folda." Na katika mfano ufuatao, kitu huja baada ya chembe, kwa hivyo kitenzi cha kishazi kinaweza kugawanywa: anaangalia folda kupitia - "anaangalia folda".

3. Vitenzi vya maneno ya mpito visivyogawanyika

Ziada katika sentensi zenye vitenzi hivi huja tu baada ya vijisehemu. Kwa hivyo, kitenzi huhifadhi muundo wake kamili, bado haugawanyiki. Kwa mfano, nilizima mwanga. Kumbuka kwamba kuna vitenzi vya phrasal, ambavyo, kama ilivyotajwa hapo juu, vinaweza kuwa na maana tofauti, na moja yao inaweza kuwa ya mpito na nyingine isiyo ya kawaida, ambayo ina maana kwamba inaweza kugawanywa na kugawanyika. Kwa mfano, angalia juu. Katika maana ya "angalia katika kamusi, kitabu cha kumbukumbu" itakuwa ya mpito (angalia neno katika kamusi - "tafuta neno hili katika kamusi"), na kwa maana.“kuwa bora” kitenzi hiki kitakuwa kisichobadilika (mambo yanaanza kuonekana - “kila kitu kinakuwa bora”).

4. Vitenzi vingi

Vitenzi hivi ni vichache kiasi. Wako katika sehemu tatu. Kwa mfano: shuka hadi - "shuka kwa (kazi, mazungumzo, majadiliano, biashara)".

Orodha ya vitenzi vya kiingereza
Orodha ya vitenzi vya kiingereza

5. Vitenzi vya vihusishi

Wanajigeuza tu kama vitenzi vya kishazi, kwa vile wanahitaji matumizi ya viambishi fulani baada yao, lakini wana tafsiri halisi. Kwa mfano: anza na - "anza na", amini - "amini", samehe kwa - "kusamehe", zungumza - "zungumza juu". Vitenzi hivi haviwezi kutenganishwa na kitu. Kitu ambacho kitendo kinatendwa kila mara huja baada ya kiambishi. Kwa mfano: amini katika mapenzi - "amini katika mapenzi", zungumza juu ya pesa - "zungumza juu ya pesa"

Inapaswa kueleweka kuwa uainishaji huu umerahisishwa kabisa, wataalamu wanatofautisha vikundi vingi zaidi vya vitenzi vya kishazi. Kwa mfano, kategoria tano za vitenzi vya kishazi hutofautishwa kulingana na umahususi wa maana inayoletwa na nafasi.

Jinsi ya kujifunza vitenzi vya maneno ya Kiingereza?

Kwa bahati mbaya, kutegemea werevu wako hapa ni jambo lisilowezekana kila wakati. Unahitaji kufanya mazoezi iwezekanavyo. Wataalam hawawezi kukubaliana mara ngapi unahitaji kurudia neno lisilojulikana, saba au kumi na mbili, ili kukumbuka kwa uthabiti, lakini kukubaliana kwamba bila kurudia mara kwa mara, mafanikio katika kujifunza lugha za kigenihaiwezekani. Wakati huo huo, haina maana kununua makusanyo ya vitenzi vya phrasal, ambayo inaweza kupatikana kwa wingi katika maduka. Ukariri wa kimitambo wa kitenzi cha kishazi na tafsiri yake haitakuwa na maana. Vitenzi hivi ni mojawapo ya sehemu zinazochangamka zaidi za lugha ya Kiingereza, na ni muhimu sana kuzirudia katika muktadha. Chagua kutoka kwa orodha kubwa ya vitenzi vya sentensi ambavyo unahitaji sana na ufanane na malengo yako ya kujifunza. Mpango wa kusoma mada hii umejengwa vyema kama ifuatavyo: uchambuzi wa maana ya awali ya maneno ambayo huwa silabi za baada, na ushawishi wao juu ya maana ya jumla ya kitenzi (mara nyingi unaweza kupata mifumo), chaguo la kawaida zaidi. vitenzi vya kishazi, kisha kukariri kwenyewe. Kwa mfano, unaweza kuchukua kitenzi kimoja cha kishazi kwa siku na kucheza nacho kiakili hali mbalimbali, ujiangalie baada ya siku mbili au tatu, au ujipange mitihani midogo.

Ilipendekeza: