Wazazi wote hujaribu kuwapeleka watoto wao shule nzuri. Wakati huo huo, vigezo vya kuchagua taasisi ya elimu vinatofautiana sana. Kwa wengine, hii ni shule ambayo walisoma wenyewe, kwa wengine - lyceum ya kifahari na usalama, bwawa la kuogelea na masomo ya kina ya masomo fulani, mara nyingi lugha ya kigeni. Ili kuwezesha uchaguzi, rating ya shule za Moscow iliundwa. Wazazi wataweza kulinganisha taasisi za elimu na kufikia hitimisho linalofaa.
Nafasi za kila mwaka za shule
Taasisi zote za elimu za mji mkuu zinachunguzwa. Wakati wa kuandaa rating, wataalam wa Idara ya Elimu hawazingatii msingi wa nyenzo za shule, idadi ya sehemu na miduara shuleni, uwepo wa bwawa la kuogelea na sifa zingine za shule. Ukadiriaji wa shule za Moscow (juu 300) unategemea hasa matokeo ya mchakato wa elimu shuleni. Sio alama ambazo watoto hupokea kwa mwaka mzima zinazozingatiwa, lakini matokeo ya mtihani katika daraja la tisa kulingana na OEG, katika daraja la kumi na moja kulingana na Mtihani wa Jimbo la Umoja, matokeo ya wanafunzi wa kikanda na wote- Olympiads za Urusi. Katika darasa la chini, wanajaribu ujuzi wa watoto waliopatikanashule.
Wataalamu walianza kutayarisha ukadiriaji wa kila mwaka mnamo 2011. Kwa sababu hiyo, baadhi ya taasisi za elimu zimeongeza shughuli zao. Baadhi waliweza kuboresha kwa kiasi kikubwa kiwango cha elimu kwa miaka kadhaa. Ili kuendeleza katika cheo, si lazima kuwa na msingi mkubwa wa nyenzo. Inatosha kusambaza kwa usahihi rasilimali zote shuleni na kuamilisha mchakato wa elimu.
Vigezo vya tathmini kwa shule bora zaidi Moscow
Kwanza kabisa, kiwango cha ujuzi wa wanafunzi wa taasisi fulani ya elimu huzingatiwa. Ukadiriaji, kama ilivyotajwa tayari, hauzingatii vifaa vya shule na upatikanaji wa lifti za kisasa. Kigezo kuu ni matokeo ya wavulana kwenye mtihani na olympiads. Pia, rating ya shule bora za Moscow huathiriwa na wanafunzi ambao wamesajiliwa na polisi au wanachukuliwa kuwa wasio na uwezo. Mtoto akiingia katika hali isiyopendeza, hili ni kosa la taasisi ya elimu.
Alama za ziada katika ukadiriaji wa shule za Moscow huleta watoto wanaofanya kazi. Hawa ndio wavulana ambao wanashiriki katika hafla mbali mbali za kitamaduni za mji mkuu. Ukuaji wa pande zote wa utu mdogo ni muhimu sana. Zaidi ya hayo, uwepo wa miduara inayoangazia wasifu wowote, au afya, sehemu za michezo huzingatiwa.
Ukadiriaji wa taasisi za elimu hutegemea mkurugenzi na walimu ambao wanaweka juhudi zao zote kwa wanafunzi. Orodha hiyo inathibitisha kuwa shule bora zaidiziko sio tu katikati mwa Moscow, lakini hutawanywa katika eneo lote. Kwa mfano, ukadiriaji wa shule za Moscow kwa wilaya huongeza mamlaka ya taasisi za elimu za wilaya za Kusini, Magharibi, Kusini-magharibi.
Viongozi
Ukusanyaji wa nafasi hizo umesababisha ukweli kwamba baadhi ya shule zimeinua nafasi zao kwa kiasi kikubwa katika miaka ya hivi majuzi. Kila taasisi ya elimu inajitahidi kuwa bora zaidi. Hata hivyo, orodha ya kumi bora haibadiliki ikilinganishwa na miaka iliyopita. Taasisi bora za elimu zina faida kadhaa.
Kwanza kabisa, hii ni timu dhabiti ya kufundisha ambayo hutoa wanafunzi walio na matokeo ya juu zaidi katika udhibiti na maarifa. Kwa miaka michache iliyopita, nafasi ya kuongoza imekuwa ikichukuliwa na shule ya Wilaya ya Kati "Shule ya Kurchakovsky". Taasisi hii inakubali watoto kutoka umri wa miaka 6. Tayari wakiwa katika shule ya msingi, wanaanza kushinda zawadi katika mashindano ya olympiads ya jiji.
Lyceum №1535 inasalia katika nafasi za juu kila wakati. Kituo Maalum cha Elimu na Sayansi cha Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow kinajionyesha vyema. Shule nambari 57 kila mara inasalia katika nafasi ya tatu. Idara ya Elimu inaweka orodha rasmi ya shule za Moscow kwenye maonyesho ya umma. Kwenye tovuti rasmi, wazazi wanaweza kupata orodha ya taasisi bora za elimu katika mji mkuu.
Zawadi
Kila shule hujitahidi kupata nafasi za juu katika viwango. Na sio tu juu ya ufahari. Taasisi za elimu zinazotambuliwa kuwa bora zaidi hupokea zawadi za pesa. Pesa imetengwa kutoka kwa bajeti ya jiji na inawezazitatumika katika kuboresha madarasa ya shule, kununua fasihi ya mbinu au vifaa vya madarasa maalumu.
Taasisi za elimu zinazochukua nafasi 170 za kwanza hutuzwa. Sehemu ya kiasi kinachopokelewa kutoka kwa jiji huenda kwa bonasi za walimu. Motisha kama hiyo huchangia bidii zaidi ya walimu. Wanajitahidi kufanya kazi bora ili mwaka ujao shule iwe tena katika orodha ya walio bora zaidi.
Cheo cha shule katika mkoa wa Moscow kulingana na matokeo ya USE
Kila shule hufaulu mitihani ya serikali ya lazima. Ni juu ya matokeo ya vipimo hivi ambavyo wataalam wanaounda rating ya shule za Moscow hutegemea. Taasisi zote za elimu zina viwango tofauti vya viashiria vya utendaji. Lyceum No. 1535 inachukua nafasi ya kwanza katika lugha ya Kirusi. Wataalamu bora zaidi wa hisabati wanasoma katika ukumbi wa mazoezi No. 1514. Katika Wilaya ya Kaskazini-Mashariki, gymnasium No. 1518 ina viashiria bora katika sayansi ya kijamii na historia. Ukadiriaji wa juu kulingana na matokeo ya Uchunguzi wa Jimbo la Umoja katika Fizikia unachukuliwa na shule No. 368 "Elk Island". Katika biolojia, shule No. 597 iko katika nafasi ya kwanza. Shule Nambari 1694 "Yasenevo" iko katika Wilaya ya Kusini Magharibi, ambayo ilionyesha matokeo bora katika kemia. Lyceum No. 1795 "Losinoostrovsky" ikawa bora zaidi katika fasihi.
Data iliyotolewa kwa mwaka uliopita. Hata hivyo, mazoezi yanaonyesha kuwa viongozi bado hawajabadilika.
Mshindi Bora wa Cheo cha Shule
Ukadiriaji wa shule katika mkoa wa Moscow kulingana na Mtihani wa Jimbo la Umoja umeongozwa na taasisi ya bajeti ya serikali - Lyceum No. 1535 kwa miaka kadhaa sasa. Shule ya matokeo borailionyesha katika Mtihani wa Jimbo Pamoja na Mtihani wa Kiakademia wa Jimbo katika Kiingereza na Kirusi, sayansi ya kompyuta na jiografia. Pia alama nzuri ya USE kwa Kifaransa. Shule hiyo ina washindi 28 katika Olympiads za All-Russian na Moscow, na pia washindi 7 wa Olympiads za jiji katika historia, masomo ya kijamii, kemia na Kiingereza. Kila somo lina mduara wake. Sehemu kadhaa zinafanya kazi.
Watoto wa darasa la 7 hadi 11 wanasoma shuleni, idadi ya wanafunzi inafikia watu 1200. Mtaala wa Lyceum unategemea Chuo Kikuu cha Oxford na unalenga kuboresha ujuzi wa lugha ya Kiingereza. Madarasa mseto yanaundwa. Pia kuna mafunzo kwa kuzingatia maeneo ya matibabu. Kulingana na takwimu, wengi wa wahitimu wa shule hii ni wanafunzi wa vyuo vikuu vya matibabu huko Moscow.
Nafasi ya pili katika orodha ya shule bora huko Moscow
Shule iliyoko katika Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow kilichopewa jina la M. V. Lomonosov inachukua mstari wa pili wa rating ya taasisi za elimu za mji mkuu. Mfumo wa elimu wa shule unazingatia programu za chuo kikuu. Taasisi ina hosteli yake kwa ajili ya kupokea waombaji wasio wakazi ambao wanataka kuendelea na masomo yao katika chuo kikuu. Kuna kantini ambayo hutoa milo sita kwa siku. Kituo cha matibabu kinafuatilia afya ya wanafunzi. Kuna kila aina ya miduara na sehemu za utalii, michezo, kilabu cha sinema na studio ya densi. Uandikishaji huanza kutoka darasa la 7 kulingana na matokeo ya mtihani wa wanafunzi.
Wengi wa wahitimu wanaendelea na masomo katika Chuo Kikuu. Lomonosov. Watoto wengi ni washindi wa makongamano ya kisayansi na washindi wa olympiads katika hisabati, sayansi ya kompyuta na fizikia.
Nafasi ya tatu katika ukadiriaji wa shule za Moscow
Taasisi ya elimu ya bajeti ya serikali Kituo cha Elimu Nambari 57 "Shule ya Hamsini na saba" ni mojawapo ya shule tatu zinazoongoza huko Moscow. Taasisi hiyo ina utaalam wa kufanya kazi na watoto wenye vipawa. Ni ngumu sana kupita mitihani ya kuingia. Kila mwaka, shule huajiri watoto 300 kwa kozi za maandalizi, lakini hakuna mtu anayetoa dhamana kwamba mwanafunzi ataingia daraja la 1. Kuna miduara na sehemu, tahadhari kubwa hulipwa kwa hisabati. Shuleni, wanafunzi wengi ni washindi wa Olympiads za All-Russian na Moscow katika sayansi na Kiingereza haswa.
Wanafunzi wanaohitimu mara nyingi huenda kusoma nje ya nchi katika vyuo vingi vya elimu ya juu vya Uingereza na Marekani. Waombaji wengi huingiza wasifu wa teknolojia ya habari.
Cheo cha shule kinatoa nini?
Taasisi za elimu zinazoshiriki katika hafla kama hizi haziogopi kuonyesha mapungufu yao. Mchakato wa kuangalia shule uko wazi kabisa. Ili kushiriki, hauitaji kujiandaa, kuendesha masomo ya maonyesho. Ukadiriaji kama huo wa shule za Moscow unaonyesha ni taasisi gani za elimu zinatoa mchango mkubwa katika mchakato wa kusoma. Kwa kuongezea, orodha kama hiyo huwasaidia wazazi kufanya chaguo.
Kuweka daraja kutasaidia shule zingine kuwezeshamchakato wao wa elimu na kuboresha utendaji. Taasisi zinazochukua nafasi za uongozi hujitahidi kutoishia hapo na kuboresha shughuli zao.
