Watu kutoka nyakati za kale walitafuta kusoma na kueleza vitu na matukio ya ulimwengu unaowazunguka na walitumia mbinu mbalimbali za kusoma maumbile kwa hili. Darasa la 5 la shule ya upili ni umri ambapo kudadisi kwa mtoto kunaunganishwa na umakini wa mtafiti mchanga.
Sayansi ya Asili
Sayansi ya asili ni eneo maalum la shughuli za binadamu. Kusudi lake ni kupata habari mpya kuhusu ulimwengu na mkusanyiko wa maarifa.
Ina maana gani kusoma asili?
Kusoma asili kunamaanisha kusoma kila kitu tunachoishi karibu nacho, kila kitu kinachotuzunguka: mimea, ndege, wanyama, wanadamu, hali ya hewa, hali ya hewa, dunia, anga, anga, maji, udongo, miji, nchi.
Ni darasa lipi huanza kujifunza mbinu za kusoma asili?
Mbinu ni anuwai nzima ya shughuli za kimfumo zinazohitajika ili kufikia matokeo unayotaka.
Watoto wanaanza kujifunza kuhusu ulimwengu unaowazunguka tangu kuzaliwa (vuta vitu wasivyovifahamu midomoni mwao, kuhisi, kulamba, kuuma), masomo huendeshwa katika shule ya chekechea ili kujifunza kuhusu ulimwengu. Katika shule ya msingi, njia za kusoma asili tayari zimeathiriwa kidogo. Daraja la 5 ni mwanzo wa utafiti mkubwa zaidi, wa kina zaidi, na wa kisayansi zaidi.sayansi asilia.
Sayansi ya asili: mbinu za kusoma maumbile
Katika historia ya binadamu, watu wamechunguza mazingira yao na kufanya uvumbuzi wa ajabu, usiotarajiwa katika mchakato huo.
Sayansi zinazosoma maumbile huunganishwa na neno "sayansi asilia". Neno hili limegawanywa katika misingi miwili: "asili" na "maarifa". Sayansi ya kisasa ya asili inajumuisha maeneo yafuatayo ya maarifa ya kisayansi:
- fizikia;
- kemia;
- jiografia;
- astronomia;
- ikolojia;
- jiolojia;
- astrofizikia;
- biolojia.
Njia za Utafiti wa Mazingira:
- uchunguzi;
- majaribio na uzoefu;
- kipimo.
Angalizo
Njia kuu rahisi na inayoweza kufikiwa zaidi, na kwa hivyo njia ya kawaida ya kusoma asili ni uchunguzi. Ndani yake, hisi zote humsaidia mtu: kuona, kusikia, kunusa, kugusa.
Uangalizi unaweza kuwa wa moja kwa moja au usio wa moja kwa moja. Katika kesi ya kwanza, tabia ya kitu inazingatiwa moja kwa moja, katika pili, habari ni muhtasari kulingana na ishara za kimwili za vitendo vilivyokamilishwa.
Kwa msaada wa uchunguzi, unaweza kusoma tabia ya kawaida ya aina yoyote ya mnyama katika hali yake ya asili au ushawishi wa hali fulani ya hali ya hewa juu ya ukuaji, maua au matunda ya aina fulani ya mmea, kwa kuongeza, wewe. inaweza kusoma mahali na harakati za miili ya mbinguni na vitu vya angani.
Hapo zamani za kale ujanibishajina ulinganisho wa uchunguzi ukaunda zile zinazoitwa ishara:
- Larks huruka kwenye joto.
- Paka amelala chini - subiri joto.
- Mawingu ni ya juu - hali ya hewa nzuri inatarajiwa.
- Nilimwona shomoro akiruka-ruka mchangani - mvua itanyesha hivi karibuni.
- Miche kabla ya kiangazi cha mvua hutoa juisi nyingi.
- Bukini wanaoruka juu - kwa mafuriko.
- Jua la dhahabu au waridi - ili kuondoa hali ya hewa.
- Mkesha wa hali mbaya ya hewa, wadudu wanaonyonya damu hula kushiba, mchwa huficha vifuko na watoto ndani zaidi na kuziba njia za kutokea kwenye kichuguu, vimulimuli hutoka nje, na kereng'ende hukimbia ovyo, wakiwa wamejikusanya kwa makundi.
- Miti na mimea mingine ina harufu kali zaidi usiku wa kuamkia radi.
- Vyura hulia kwa nguvu kwa hali ya hewa safi na ya joto.
Ili kupata hitimisho muhimu kutoka kwa uchunguzi wa moja kwa moja au usio wa moja kwa moja, unahitaji kuchakata kwa uangalifu na kuchambua data iliyopatikana.
Uchakataji na uchanganuzi ni jumla, maelezo, majumuisho, ulinganisho na ulinganisho wa matukio na ukweli unaozingatiwa. Kwanza, uchunguzi wa mtu binafsi huchanganuliwa (mabadiliko katika kiwango cha mvua, halijoto, shinikizo, mawingu, kasi ya upepo, ubora), kisha matokeo yake hufupishwa na kulinganishwa.
Wakati wa kutazama, ala za ukuzaji hutumiwa mara nyingi: kioo cha kukuza, darubini, darubini, darubini.
Majaribio na majaribio
Uthibitishaji wa ukweli wa kisayansi mara nyingi huhitaji masharti fulani, na si mara zote inawezekana kusubiri masharti haya.kwa njia ya asili, na kisha jaribio la kisayansi hutujia, wakati ambapo hali zinazohitajika hutolewa tena kwa njia isiyo ya kweli.
Kwa hivyo, majaribio (au majaribio) hufanywa na wanasayansi katika maabara. Katika kipindi cha aina hii ya utafiti, mjaribio mwenyewe hutoa hali mbalimbali au matukio ya asili. Kwa mfano, kwa kutumia njia hii ya utafiti, unaweza kujua nini kinatokea kwa kitu katika mchakato wa kupokanzwa au, kinyume chake, kupoeza au kufungia.
Vipimo
Wakati wa uchunguzi na majaribio, watafiti wanapaswa kufanya aina mbalimbali za vipimo. Wanapima joto, unyevu, shinikizo, kasi, muda, nguvu, eneo, uwezo, nguvu, kiasi, wingi. Vipimo vinafanywa kwa kutumia zana maalum. Hii ni:
- kipimajoto;
- mizani;
- darubini;
- darubini;
- mwendo wa hali ya hewa;
- hygrometer;
- kipima kipimo;
- voltmeter;
- ammita;
- mita ya nguvu;
- satelaiti ya hali ya hewa;
- tonometer;
- laktomita;
- glucometer;
- cloudmeter;
- puto la hali ya hewa;
- roulette;
- kiwango;
- dira;
- protractor;
- mtawala;
- mita ya ushonaji;
- silinda ya kupimia;
- beaker;
- saa ya kusimama;
- saa;
- mita ya urefu.
Kwa njia, tawi maalum la sayansi, metrology, hujishughulisha na vipimo.
Kufupisha matokeo ya uchunguzi, majaribio na majaribio
Uchakataji wa uchunguzi, majaribio au majaribio unapokamilika, matokeo yake hurekodiwa katika fomu:
- maandishi;
- meza;
- mipango;
- chati;
- vielelezo.
Lengo na madhumuni, njia na mbinu zimeandikwa katika ripoti, washiriki wote katika utafiti wameorodheshwa, data juu ya masharti hurekodiwa, kisha matokeo yanapatikana kwa maelezo ya kina na uthibitisho wa data halisi.
Tofauti za mbinu
Tofauti kuu kati ya uchunguzi na majaribio ni kwamba mbinu ya kwanza inaelezea jambo hilo, na ya pili inafafanua jambo hilo.
Kwa hivyo, tulifahamiana na mbinu kadhaa za kusoma asili: uchunguzi, majaribio na kipimo.
