Kazi ya mwisho ya kufuzu, kama sheria, huchukua karatasi 70-80 zilizochapishwa, ambazo hakuna hata mmoja wa wajumbe wa tume ambaye ana muda wa kuzisoma wakati wa utetezi. Mwanafunzi wa diploma mwenyewe hawezi kuisoma ama, kwa kuwa kila mwanafunzi anapewa dakika 10-15, wakati ambapo lazima awe na muda wa kuelezea kiini cha utafiti wake na kusisitiza umuhimu wa vitendo wa mada iliyochaguliwa. Hapa ndipo inabidi ufanye mukhtasari mdogo, au tuseme ripoti ya diploma.
Ripoti ya thesis ni hotuba ya utetezi wa mradi wa mwisho, ambao ujazo wake ni laha 4-5. Kwa maneno mengine, hii ni aina ya karatasi ya kudanganya ambayo walimu wanahimiza kuwa nayo.
Kuna matukio ambapo kazi iliyoandikwa kwa ustadi ilishindwa vibaya katika utetezi, na yote kwa sababu ripoti ya diploma iliundwa kimakosa au haikuwepo kabisa. Ili kutorudia makosa ya wengine, hebu tuone ni muundo gani ripoti iliyoandikwa vizuri inapaswa kuwa nayo.
Ripoti ya Thesis ya utetezi inapaswa kujumuisha:
- Umuhimu wa utafiti. Unahitaji kueleza kwa ufupi (sentensi 2-3).
- Maelezo mafupi ya somo na kitu cha utafiti, maelezo ya malengo na mbinu zaomafanikio.
-
Hitimisho fupi. Hapa unahitaji kulipa kipaumbele kwa sura zote tofauti. Ikiwa kuna wasilisho au kitini kwenye arsenal, basi sambamba na hadithi, unahitaji kuzionyesha.
- Mapendekezo ya kuboresha somo linalosomwa.
- Uthibitishaji kivitendo wa nadharia tete ya kisayansi inayopendekezwa.
Ripoti ya Thesis ya utetezi (sampuli)
Ndugu Mwenyekiti na Wajumbe wa Tume ya Uthibitishaji!
Mawazo yako yanawasilishwa kwa kazi ya mwisho ya kufuzu kuhusu mada "Sifa za kiisimu za kauli mbiu na vichwa katika maandishi ya uandishi wa habari na utangazaji".
Sehemu muhimu ya muundo wa maandishi ya gazeti ni kichwa cha habari, ambacho ufanisi wa uchapishaji hutegemea kwa kiasi kikubwa. Pia sehemu muhimu ya uchapishaji wowote uliochapishwa ni utangazaji. Hii haishangazi, kwa sababu kwa vyombo vya habari ndio chanzo kikuu cha mapato. Kwa kuzingatia hili, mada ya utafiti iliundwa katika makutano ya masuala mawili muhimu zaidi ya vyombo vya habari vya kisasa, ambayo ni utafiti wa vichwa vya habari vya magazeti na kauli mbiu za utangazaji.
Umuhimu na kipengele cha kiutendaji cha masuala haya ni kutokana na ukweli kwamba asili na kiini cha vichwa na kauli mbiu huonyeshwa katika mwingiliano wa matukio ya viwango tofauti vya lugha.
Vichwa vya habari na kauli mbiu za utangazaji za magazeti ya kati ya Urusi ndizo lengo la utafiti. Somo la utafiti wetu lilikuwa vipengele vya kiisimu vya vichwa vya habari na kauli mbiu za uandishi wa habari na nyenzo za utangazaji.
Madhumuni ya utafiti niuchambuzi wa kina wa vipengele vya kiisimu vya vichwa vya habari vya magazeti, pamoja na kubainisha mahususi ya kauli mbiu za utangazaji katika vipengele vya kiisimu na kipragmatiki.
Lengo la jumla la kazi lilibainisha kazi zifuatazo:
- chunguza masuala ya kinadharia yanayohusiana na somo la utafiti;
- vumbua dhana kama vile "maandishi" na "majadiliano";
- chambua vipengele vya hotuba ya uandishi wa habari na utangazaji;
- ainisha misingi ya utendakazi wa vichwa vya habari na kauli mbiu kulingana na masharti ya kinadharia ya pragmatiki.
Utafiti wetu umeonyesha kuwa katika vichwa vya habari vya Kirusi vilivyogawanywa kulingana na nia ya mwandishi, uchangamano na athari za kihisia kwa hadhira zimeenea. Katika kipindi cha utafiti, tulifikia hitimisho kwamba vichwa vya habari vya magazeti ya nyumbani ni vingi sana na mara nyingi hufanya kazi ya kuwasiliana na kuarifu.
Kipengele kingine muhimu cha kimuundo cha maandishi ni kauli mbiu. Huu ni ujumbe mfupi ambao una hoja nzima ya ofa ya kibiashara. Kwa hivyo, itikadi za utangazaji zimegawanywa katika aina kadhaa: bidhaa na ushirika, matumizi pana na nyembamba, ya kihemko na ya busara. Katika kazi yetu, tulichunguza kwa kina aina zote za kauli mbiu, lakini sasa tutazingatia zile mbili kubwa zaidi.
Baada ya kuchambua nyenzo za uandishi wa habari na utangazaji, tunaweza kufikia hitimisho sio tu kuhusu sifa za kipekee za mawazo ya nchi yetu, lakini pia kuhusu asili ya kimtindo wa lugha.
Kwa mukhtasari, ifahamike kuwa katika mchakato wa kuchambua vifungu vya nadharia nawakati wa kazi ya uteuzi wa nyenzo za vitendo, swali la kimantiki liliibuka juu ya mahali pa mbinu za kisanii katika ufanisi wa jumla wa kauli mbiu. Ilibainika kuwa licha ya ubunifu na mbinu ya ubunifu ya kauli mbiu, matumizi ya mbinu za kisanii haina athari chanya katika ushiriki. Kadiri mbinu hiyo inavyokuwa wazi zaidi, ndivyo inavyopunguza zaidi nguvu ya kushirikisha ya kauli mbiu.
Kauli mbiu kwa ujumla:
- ililenga;
- asili;
- elliptical;
- inaelezea sana;
- polisemic.
Muhtasari wa matokeo ya utafiti juu ya sifa za kiisimu za kauli mbiu na vichwa vya habari katika nyenzo za uandishi wa habari na utangazaji, ni lazima ieleweke kwamba kwa kweli hakuna kazi za nyumbani juu ya utafiti wa matatizo ya kinadharia na ya vitendo ya mada hii.
Ripoti kama hii ya kuhitimu ni njia ya uhakika ya kupata alama bora. Usisahau maelezo moja muhimu zaidi. Ripoti ya diploma inapaswa kuambiwa, sio kusoma.