Kila neno au usemi una historia ya kuonekana kwake katika lugha. Baadhi yao huishi kwa karne nyingi, wengine hufa baada ya miaka michache tu. Hii ni kwa kiasi kikubwa kutokana na kiwango cha maendeleo ya jamii, utamaduni, maisha ya watu ambapo neno huishi. Nyuzi nyingi zisizoonekana huunganisha maneno kwenye nyingine.
Kamusi zinasemaje
Na "wasifu" ya neno inaweza kupatikana kwenye kurasa za kamusi. Pia wanageukia huko ili kufichua maana yake ya kileksika.
Kwa mfano, ukiuliza neno revere linamaanisha nini, unaweza kugundua kwa urahisi kuwa katika kamusi za waandishi tofauti kimsingi lina tafsiri inayofanana, ingawa kuna tofauti. Uchambuzi wa mzunguko wa matumizi ya neno unaonyesha kuwa hutumiwa katika 90% ya kesi katika msamiati wa jumla, katika 10% katika msamiati wa kanisa. Hii inaweza kueleza ukweli wa kufanana na tofauti katika ufasiri wa kitenzi revere katika kamusi.
Katika kamusi ya T. F. Efremova, "kustahi" husimama sambamba na vitenzi kujionea, kudhihirisha. Nomino heshima pia ina uhusiano na seti hii ya maneno.
Katika kamusi ya S. I. Ozhegov, kwa maelezo, maneno hutumiwa: "kuheshimu ni kutibu kwa heshima kitu au mtu." Hapa mwandishi anatoa orodha nzima ya maneno yanayohusiana na kila mmoja na mwenzake na kwa kitenzi cha kustahi - uchaji, neema, wema, uchaji Mungu, heri, furaha.
Katika Kamusi ya D. N. Ushakov, maelezo ya neno ni karibu na yale yaliyowasilishwa na Ozhegov. Na idadi ya vinyume vina maneno kama vile: kudharau, sio kuweka senti.
Katika kamusi ya Dyachenko, ambapo misemo ya Slavonic ya Kanisa inakusanywa, tafsiri tofauti ya kitenzi uchaji Mungu imetolewa. Maana ya neno, kulingana na mwandishi, inafuata kutoka kwa safu nzima ya maneno yanayohusiana:
- kucha - kumcha Mungu, heshima kubwa;
- mchaji - mwenye bidii kwa Mungu, mchamungu;
- stahi - mpe Mungu heshima kubwa, kuwa mchamungu;
- uchaji ni unyenyekevu na woga unaotokana na kujitolea na upendo.
Etimolojia ya neno
Ili kuelewa maana ya uchaji, au kugundua maana ya neno lingine, wakati mwingine inatosha kufahamu ni wapi na jinsi lilikuja katika lugha.
Wanasayansi-wataalamu wa lugha wanaamini kwamba maneno mengi kama kitenzi kuheshimu, yalionekana katika lugha ya Kirusi kama matokeo ya shughuli za elimu za Cyril na Methodius. Tafsiri yao katika Kirusi ya Maandiko Matakatifu na vitabu vingine vya kiliturujia viliruhusu Waslavoni waliogeukia Ukristo kuongea na Mungu katika lugha yao ya asili.
Lakini mwanzoni nyingi zilikopa kutoka kwa Kigiriki cha kale na KiebraniaLugha zilikuwa mgeni kwa sauti ya hotuba ya Kirusi, na maana zake hazikueleweka. Pamoja na maendeleo ya lugha ya fasihi ya Slavic, maneno yaliyokopwa yalianza kulazimishwa, kwani yalibadilishwa na mawasiliano ambayo yalitokea katika lugha ya asili. Kitenzi cha kustahi ni mojawapo ya maneno mengi ambayo yana asili ya Kislavoni cha Kanisa.
Ufuatiliaji
Si maneno ya mtu binafsi pekee yaliyokopwa, bali pia njia za malezi yao. Mmoja wao ni kufuatilia. Tafsiri ya neno kutoka katika lugha ya kigeni hufanywa katika sehemu, na kisha kukunjwa kuwa zima moja.
Wanasayansi hawa wanaelezea idadi kubwa ya maneno changamano katika lugha ya Kirusi. Kwa mfano, mofimu "nzuri" inabainishwa katika kamusi mbalimbali katika zaidi ya vipashio 700 vya lugha. Inaweza kuhitimishwa kuwa neno heshima ni tokeo la njia sawa ya uundaji wa maneno.
Vyama
Katika mchakato wa kutafuta maana ya neno, msamiati tendaji wa mtu hupanuka sana. Na ikiwa unatumia njia ya uhusiano, basi unaweza kuelewa maana ya neno fulani kwa haraka zaidi, wakati kujaza kamusi kutakuwa na uhakika.
Kwa mfano, tafsiri katika Kiingereza huweka wazi kuwa kustahi ni kutetemeka, kuabudu, kuabudu, kuabudu. Katika Kirusi cha kisasa, visawe vya infinitive ni maneno kama vile kuwa na wakati, kutoa, kufaulu, kuomba, kuabudu, kuinama, kutii. Maneno "inamisha kichwa chako", "angalia juu kutoka chini", "jitengenezee sanamu" yanakamilisha na kupanua maana ya neno revere.
Matumizi ya neno lenyewe kama sehemu ya vishazi pia hufichua maana yake. Heshima inaweza kuwa kwa heshima, kwa wazi, dhaifu, ya kijinga, ya ujinga, ya upofu, ya kutojali. Mwanamke, mwanamume, mjomba, mwalimu, kiongozi, watu wanashangaa. Orodha inaendelea na kuendelea.
Orodha ya maneno yanayoonyesha uhusiano ibuka unaohusishwa na kitenzi revere inaweza kuwa ndefu. Kila mtu atakuwa na vyama vyake, kwa vile wanategemea mambo mengi - elimu, hali ya kijamii, umri, uzoefu wa maisha, n.k.
Badala ya hitimisho
Kuvutiwa na lugha hakuonyeshwi tu na watu wanaoisoma kitaaluma, bali pia na wanafunzi, watoto wa shule, na vile vile wale wanaofuata tu ukuzaji wa lugha ya Kirusi na wanavutiwa na historia yake.
Ujuzi wa mtu wa isimu, msamiati tajiri ni kiashirio cha kiwango chake cha kusoma na kuandika na utamaduni wa jumla.
