Uwezo wa kutofautisha kati ya konsonanti laini na ngumu husababisha ugumu mkubwa kwa watoto wa umri wa kwenda shule ya msingi. Kwa wazi, hawapaswi kukariri, lakini kujifunza kusikia. Na kwa hili, mtoto anahitaji kuhamasishwa jinsi sauti hizi zinavyopatikana - hii itarahisisha uelewa wake.
Konsonanti laini na ngumu kila wakati
Sio konsonanti zote katika lugha yetu ni ngumu na laini. Kwanza unahitaji mtoto wako kukumbuka wale ambao ni ngumu tu: Zh, Sh, Ts, na pia daima laini: Ch, Shch, Y. Ili kufanya hivyo, unaweza, kwa mfano, kufanya sahani ya ukumbusho, ambapo kutakuwa na daima. konsonanti ngumu zilizopakwa juu ya matofali ya buluu, na kila wakati laini juu ya mito ya kijani kibichi (chaguo la rangi linatokana na jinsi sauti hizi zinavyoteuliwa katika madarasa ya msingi).
Ikiwa mtoto ataona picha hii kila mara, ambayo unaiweka kwenye kitabu chake cha kazi au kuning'inia juu ya meza yake, atakumbuka konsonanti hizi kwa haraka.
Jinsi vokali zinavyoamuru konsonanti
Kisha unamweleza mtoto kwamba konsonanti zingine zinaweza kuwalaini na ngumu. Lakini barua za jirani zitasaidia kupendekeza hili. Ikiwa baada ya konsonanti yetu kuna konsonanti nyingine, basi yetu ni thabiti. Kwa mfano: meza. Nini kinakuja baada ya sauti ya C? Kwa hivyo ni konsonanti ngumu.
Vokali inasikika "amri" konsonanti ikisimama mbele iweje. Ikiwa hizi ni vokali: A, O, U, E, S, basi konsonanti thabiti tu ziko mbele yao. Na ikiwa ni: Na, E, Yu, I, Yo, basi - laini. Ulaini wa konsonanti iliyotangulia pia unaonyeshwa na alama laini.
michezo ya kielimu
Ili kurahisisha mtoto kukumbuka hili, jaribu kucheza nalo. Mwalike kuambatisha upande wa nje wa kidole chake cha shahada kwenye kaakaa na kutamka silabi kwa zamu, ambapo kuna konsonanti laini na ngumu. Kwa mfano: TA - TYA, ON - NYA. Mtoto, shukrani kwa hili, ataweza kukumbuka hasa jinsi sauti ya konsonanti inapatikana. Ataelewa kwamba wakati konsonanti laini inapoundwa, ulimi unaonekana kusonga mbele, na nyuma yake huinuka kidogo mbinguni. Lakini konsonanti ngumu zinapotamkwa, hii haifanyiki.
Mtupie mtoto mpira, ukitaja silabi yenye konsonanti ngumu, na umruhusu akurudishie mpira, tayari akitamka kwa laini. Kwa mfano: LA - LA, LO - LE, LY - LI, n.k.
Shuleni, wanafunzi wanahimizwa kuangazia konsonanti ngumu na laini kwa kutumia bluu na kijani. Bluu ni ngumu na kijani ni laini. Kata miraba nyekundu, buluu na kijani na waambie wachore neno. Mtoto ataweka sauti za vokali katika konsonanti nyekundu, ngumu, mtawaliwa, kwa bluu, na laini kwa kijani kibichi. Chukua maneno madogo kwa hili, kutoka kwa moja-silabi mbili: samaki, tembo, tawi, chaki n.k.
Cheza msururu wa maneno. Unasema neno linaloishia katika silabi yenye konsonanti ngumu au laini, na mtoto huita neno linalofuata linaloanza na silabi hii. Usisahau kuamua kwa sauti ni konsonanti ipi, ngumu au laini, ilikuwa katika silabi hii: upepo - samaki - bagels - sinema, nk.
Iwapo utamweleza mtoto wako kwa utaratibu tofauti kati ya konsonanti ngumu na laini, hii itamsaidia kusogeza kwa urahisi zaidi katika siku zijazo, anapojifunza vipengele vingi vya tahajia ya lugha ya Kirusi. Bahati nzuri!