Shule inavutia na inasisimua sana. Kwa kweli, kuna vizuizi vingi katika njia ya watoto wa shule, kama vile kuandika kazi za ubunifu, mitihani, maagizo, na kadhalika. Zaidi ya yote, watoto wa shule wanaogopa kuandika insha kwenye mtihani. Bila shaka tutatoa mpango wa insha kwa kila somo (fasihi, lugha ya Kirusi, masomo ya kijamii).
Kila somo lina mahitaji yake ya kazi ya ubunifu na mifumo na vigezo vyake vya kufunga. Tutakufundisha jinsi ya kuandika karatasi kamili kwa ajili ya mtihani. Mpango wa insha ni jambo muhimu zaidi wakati wa kuandika. Tutakuwa maalum iwezekanavyo juu ya hatua hii. Pia tutakufundisha jinsi ya kuandika insha kwa usahihi kulingana na kazi iliyosomwa, ambayo hupatikana karibu katika njia nzima ya elimu ya shule.
Muundo
Kwa kuanzia, ningependa kusema maneno machache kuhusu mada kuu ya makala yetu. Kwa nini tunafundishwa kuandika insha? Inaweza kuonekana, ambapo ujuzi huu unaweza kuwa na manufaa kwetu? Kila mahali, shule na hitaji lakupata ujuzi wa msingi wa malezi ya utu, mhitimu lazima ajue hasa malengo yake, nini anataka kufanya baadaye. Lakini hakuna shirika linalojiheshimu litachukua mtu asiyejua kusoma na kuandika ndani ya wafanyikazi wao. Kabla ya kuajiriwa, lazima tuandike wasifu na kupitisha mahojiano. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuwa na uwezo wa kueleza mawazo yako kwa ufupi na kwa ufupi, ambayo ni nini kuandika insha inatufundisha.
Ikiwa fasihi na masomo ya kijamii hayawezi kuchukuliwa kwa njia ya mtihani wa serikali (masomo haya yanachaguliwa na wanafunzi), basi lugha ya Kirusi inahitajika wakati wa kufaulu mtihani. Tutatoa insha, mifano na hoja zinazowezekana baadaye. Kwanza, hebu tuchambue algorithm ya kuandika insha kulingana na kazi. Tunakualika uanze sasa hivi.
Mpango wa insha kwa kazi hiyo
Baada ya kusoma kazi, mwalimu anajitolea kuandika kazi ya ubunifu ambayo unaonyesha mtazamo wako kwa kesi fulani, mhusika, mwandishi. Tutakupa mpango wa kukusaidia na kurahisisha kazi yako.
Bila shaka, insha yoyote huanza na utangulizi, ikifuatiwa na sehemu kuu na hitimisho. Kwa aya ya kwanza na ya mwisho ni wazi kiasi, lakini nini cha kuandika katika sehemu kuu?
Ikiwa kuandika insha si mchezo wako unaopenda, basi hupaswi kujiwekea kikomo kwa mpango kichwani mwako, chora kwenye rasimu, andika madokezo muhimu. Mpango huu ungeonekana kama hivi:
- Utangulizi.
- Maoni yako mwenyewe,hisia za maandishi yaliyosomwa.
- Angazia wazo kuu, mada ambayo mwandishi alitaka kutueleza.
- Jinsi mwandishi alitimiza lengo lake.
- Kitu cha mwisho wanachozungumza ni maono yao, uchambuzi.
- Hitimisho.
Kwa kutumia mpango huu, unaweza kuandika insha ya ubora kwa urahisi ambayo utapata alama ya juu kiasi. Kila kitu kinapaswa kuunganishwa na thabiti. Hakikisha umeangalia tahajia, uakifishaji na mtindo.
TUMIA
Katika masomo kama vile masomo ya kijamii, fasihi na lugha ya Kirusi, hakuna njia ya kupita kazi ya ubunifu ikiwa unategemea alama za juu. Ndio maana inahitajika kuunda mpango wa insha kwa mtihani. Wakati huo huo, mpango unapaswa kuwa wa ulimwengu wote, yaani, unapaswa kuendana kabisa na mada yoyote.
Ni muhimu kukumbuka kuwa mpango wa insha wa mtihani unapaswa kujumuisha sehemu kuu tatu: utangulizi, sehemu kuu na hitimisho. Insha haipaswi kuwa kama vipande tofauti visivyohusiana, hata kama ni vifungu vyenye maana ya kina. Unahitaji kujifunza jinsi ya kuunganisha sehemu zote pamoja. Ikiwa utangulizi na hitimisho vinapendekezwa kuwa fupi (yaani, aya moja), basi ni bora kugawanya sehemu kuu katika vifungu kadhaa.
Kama tulivyosema, masomo yote yana mifumo tofauti ya kupanga kazi, kwa hivyo unahitaji kuyazingatia kando. Wanafunzi wengi hata hutengeneza template ndogo, kuikariri na kuitumia wakati wa mtihani. Kwa hiyo inabakia kuingiza nukuu kutoka kwa maandishi katika maeneo sahihi, hoja juu ya mada iliyopendekezwa namawazo yangu kadhaa yanayohusiana na tatizo lililopendekezwa. Hebu tuangalie insha kuhusu mada tofauti tofauti, tukianza na fasihi.
Fasihi
Zingatia mpango wa kuandika mtihani katika fasihi, nini kinapaswa kuwa katika kila sehemu hizi:
- Utangulizi. Unaweza kuanza insha na nukuu ya kupendeza inayoonekana kwenye kazi, na swali la kejeli, tu zinapaswa kuhusishwa moja kwa moja na shida kuu. Katika sehemu hiyo hiyo, tunaiweka. Ili kufanya insha yako ivutie zaidi, unaweza kuingiza ukweli wa kuvutia kuhusu uundaji wa kazi au wasifu wa mwandishi katika utangulizi.
- Sehemu kuu ni taarifa zaidi na inayotumia muda mwingi. Tunafichua mada kuu, tukiunga mkono kwa nukuu kutoka kwa maandishi, tukitoa maoni yetu, na kuyathibitisha kwa hoja kutoka kwa fasihi.
- Hitimisho. Katika sehemu hii ni muhimu kuteka hitimisho la kimantiki. Kwa namna fulani, sehemu ya kwanza na ya tatu zinafanana sana, katika utangulizi tu unauliza swali, na katika hitimisho unatoa taarifa, muhtasari.
lugha ya Kirusi
Sasa hebu tuendelee na maswali yanayohusiana na Mtihani wa Jimbo Pamoja (lugha ya Kirusi). Insha, mifano ya sehemu ambazo tutatoa katika sura hii, inaweza kutumika kwa usalama katika mtihani.
Mpango:
- Utangulizi na ufafanuzi wa tatizo kuu.
- Mtazamo wa Mwandishi kwa tatizo.
- Maoni na mabishano mwenyewe.
- Hitimisho (si zaidi ya sentensi 3-4).
Sasa hizi hapa ni dondoo za insha kwa kila kipengele:
- Kila mtu anayondoto anayoipenda na katika maisha yake yote anajitahidi kuitimiza kwa gharama yoyote ile. Mwandishi katika maandishi yanayopendekezwa alizingatia tatizo la bidii.
- Mwanzoni kabisa (kutoka sentensi ya 1 hadi ya 3) mwandishi anarejelea waandishi maarufu zaidi, akionyesha umuhimu wa tatizo hili (unaweza kuingiza nukuu hapa). Lugha ya Kirusi ni "kubwa na isiyoweza kushindwa" - huu ndio msimamo wa mwandishi.
- Nakubaliana kabisa na msimamo wa mwandishi, kwa sababu ni kutokuwa na ubinafsi pekee ndiko kunakoweka ulimwengu wetu. Tatizo la kutokuwa na moyo hupatikana katika kazi nyingi. Mfano mzuri ni riwaya "Uhalifu na Adhabu", iliyoandikwa na mwandishi mkuu F. M. Dostoevsky. Tunaona picha ya msichana wa Orthodox Sonya, ambaye alijitolea na kwenda kufanya biashara kwa ajili ya jamaa zake…
- Kwa kumalizia, ningependa tena kuuvutia ulimwengu wote: jifunze kuona uzuri katika asili. Tukitambua uzuri wa kweli ni nini, basi dunia itakuwa angavu zaidi, fadhili na utu zaidi.
Tafadhali kumbuka kuwa vifungu vyote vimechukuliwa kutoka kwa kazi tofauti, kwenye mada tofauti.
Masomo ya Jamii
Sasa hebu tuangazie mpango wa insha kuhusu masomo ya kijamii (MATUMIZI pia yanajumuisha jaribio kama hilo):
- Chagua nukuu na uwasilishe.
- Je, mwandishi wa taarifa hiyo aliibua tatizo gani.
- Mtazamo na mabishano binafsi kuhusu suala hili.
- Pato.
Ikiwa unapoandika insha kwa lugha ya Kirusi inashauriwa kuchukua mifano pekee kutoka kwa fasihi, basi katika insha ya masomo ya kijamii, unaweza kuchukua mifano kwa usalama kutoka kwa historia au uzoefu wa kila siku.
