Kila mtu amesikia swali angalau mara moja katika maisha yake: "Ulisoma shule gani?" Inajulikana kuwa shule inafundisha na kuelimisha. Elimu daima ni kipande, mtu binafsi, kazi ya mwongozo. Kamwe, kwa hali yoyote ile, hakuna hata mwalimu mmoja ambaye ameweza kulea wanafunzi wawili wanaofanana. Bila kujua, washiriki wa timu moja ya wanafunzi, wakiwa na mwalimu sawa, mwalimu, kocha, huendeleza sifa za kawaida. Wakati mwingine, kulingana na sifa fulani za tabia - mifumo ya hotuba, maneno ya kukamata, kuhusiana na mambo mbalimbali katika maisha, kulingana na upekee wa ucheshi - unaweza kudhani mwalimu na hata shule ambayo mtu ni mhitimu.
Shule inaacha alama yake maalum katika roho za wahitimu wake, kwenye tabia na mtindo wao wa mawasiliano. Hii ni aina ya "ishara ya kampuni", ambayo hubeba maisha yao yote. Tunaweza kusema kwa ujasiri kwamba ishara hii, iliyopokelewa na mtu shuleni, inaathiri watoto wake na wajukuu.
Shule ya Rachevsky - ya elimutaasisi inayoacha alama isiyofutika kwa tabia, kiwango cha elimu na utamaduni, na mtazamo wa jumla kuhusu maisha ya wahitimu.
Masharti ya ushawishi wa elimu
Tafiti za wanasaikolojia zinaonyesha kuwa watoto wa shule hupokea takriban 30% ya taarifa za maana kutokana na maelezo ya walimu, na 70% iliyosalia kutoka kwa wanafunzi wenzao. Kazi kuu ya mkurugenzi, timu ya shule, walimu ni kutengeneza mazingira ya shule wakati wa kukaa kwao ambapo mwanafunzi atapata na kufahamu taarifa muhimu.
Nani anapenda kulelewa? Shule ya Rachevsky huwapa wanafunzi mazingira ambayo, bila unobtrusively, kwa kawaida, bila kutumia mbinu za ushawishi wa moja kwa moja wa elimu, mtindo wa tabia na ujuzi unaotaka hutengenezwa.
Shule ya Rachevsky: ubora mkuu wa kiongozi
Si kila mtu anayeweza kuunda au kubadilisha mazingira. Ni rahisi zaidi kwa watu wengi kubadilika na kujibadilisha wenyewe. Hii inawezekana tu kwa watu ambao wana nafasi ya maisha ya kazi. Mtu amepokea mtazamo wa kazi (ubunifu) kwa maisha kutoka kwa asili, wakati mtu hatua kwa hatua, katika mchakato wa kazi ngumu, huendeleza ndani yake mwenyewe. Wapo ambao hawafikirii kabisa, nenda na mtiririko.
Kiongozi aliye na nafasi ya maisha haiathiri tu walio chini yake, bali pia wale walio juu zaidi kwenye hatua za usimamizi. Shule ya Rachevsky ina furaha ya kuongozwa na kiongozi kama huyo.
Mbele ya viwango vyote
Shule ya Rachevsky 548 - mbele ya kila aina yaUkadiriaji wa shule za Moscow. Tuzo za kifahari, ushindi katika mashindano mbalimbali ya kiakili na ubunifu, tata kubwa ya elimu ya ziada, walimu wenye vipaji vya hali ya juu na wanafunzi zaidi ya elfu mbili - hii ni mizigo ambayo kituo cha elimu kinakaribia maadhimisho ya miaka 80, iliyoadhimishwa mwaka huu.
Mpendwa, mpendwa, mia tano arobaini na nane…
Wimbo huu haujulikani kwa wanafunzi pekee, bali pia wazazi - huimbwa kwenye hafla za shule, kwenye safari za kupiga kambi karibu na moto wa usiku. Kulingana na wahitimu wengi, Shule ya Rachevsky mara moja inakuwa nyumba kwa wale wanaoamua kuwa wanafunzi wake. Haraka sana, mipaka inayotenganisha shule na maisha ya ziada inafutwa hapa. Mara nyingi baada ya shule, watoto hukaa shuleni na hawana haraka ya kurudi nyumbani - shauku yao inachukuliwa na miduara, vilabu vya michezo na studio za muziki. Walimu, salamu, wapeane mikono watoto, jadiliana nao masuala ya shule, shiriki mawazo.
Shule ya Rachevsky: historia
Shule ilianzishwa mwaka wa 1936. Wakati huo, ilichukua jengo moja tu katika wilaya ya Nizhniye Kotly. Baada ya vita, ikawa taasisi ya wanawake, na mnamo 1968 ikawa taasisi yenye masomo ya kina ya masomo kama vile fizikia na hesabu. Baadaye, uchunguzi wa kina wa mzunguko wa kibinadamu uliongezwa. Wakati wa kutaja wasifu wa 548 ya kisasa, kimsingi ni mwelekeo wa kisanii na uzuri wa shule. Hii inathibitishwa na muundo wa majengo yote saba ya kituo cha elimu: kuta za kila jengo zimepambwa kwa kazi za kubuni na uchoraji na wanafunzi wa madarasa ya sanaa.
Madarasa ya Kichina ni aina ya ujuzi wa kituo cha elimu - watoto kutoka miji mbalimbali ya Urusi wanahamia Moscow kujifunza Kichina hapa. Usanifu ni moja wapo ya sababu za umaarufu wa taasisi ya elimu. Hapa kila mtu atapata alichokuwa anatafuta. Kabla ya taasisi ya elimu kupokea jina la TsO School of Rachevsky "Tsaritsyno" (1998), ilibidi kupitia uhamisho, ujumuishaji, makazi mapya na mabadiliko ya wakurugenzi.
Mkurugenzi
Efim Lazarevich Rachevsky alianza kufanya kazi katika shule hiyo mnamo 1980 kama mwalimu wa historia, kutoka 1984 hadi sasa amekuwa mkurugenzi wa Shule ya Central Organ Rachevsky 548.
Mkuu wa taasisi hii ya elimu ni Mwalimu Aliyeheshimiwa wa Urusi, mshindi wa Tuzo la Rais katika Elimu (2004), mjumbe wa Baraza la Umma la Urusi kwa Maendeleo ya Elimu, Kikundi cha Kufanya Kazi cha Idara katika mradi wa kitaifa "Elimu. ". Ana medali ya Agizo la Kustahili kwa Nchi ya Baba, darasa la 2. Mnamo 2008, kwa amri ya Rais wa Shirikisho la Urusi, alitunukiwa jina la heshima la Mwalimu wa Watu wa Urusi.
Kama inavyothibitishwa na marafiki zake, Efim Lazarevich ni mjanja na mjanja, kutoka kwa dakika za kwanza za mawasiliano anayo mwenyewe, kwa msaada wa mazungumzo rahisi ya uaminifu anajua jinsi ya kutatua migogoro yoyote ya watoto. Kwa wengi, kufahamiana na mkuu wa Kituo cha Elimu Rachevsky School (Moscow) ilianza na kichwa "Mazungumzo na mkurugenzi" kwenye tovuti ya taasisi ya elimu. Ndani yake, kwa miaka kadhaa sasa, amekuwa akijibu maswali ambayo anaulizwa sio tuwazazi na wanafunzi wa kituo hicho, lakini pia wasomaji kutoka nchi nyingine.
Vocation
Jina shule ni matokeo ya bidii ya timu nzima. Ni matunda ya mchakato mgumu zaidi wa malezi, makosa na mafanikio. Ikiwa ni pamoja na makosa na mafanikio ya usimamizi. Efim Lazarevich Rachevsky amepitia njia ngumu katika taaluma yake.
- Mkurugenzi wa baadaye wa kituo cha elimu cha Shule ya Rachevsky, hakiki ambazo wazazi, wanafunzi na wenzake wanathibitisha kiwango chake cha juu, kutoka 1966 hadi 1971 alikuwa mwanafunzi wa Kitivo cha Historia na Filolojia cha Chuo Kikuu cha Kazan.
- Kuanzia 1971 hadi 1973 alihudumu katika jeshi (Transbaikalia).
- Kuanzia 1973 hadi 1980 alifanya kazi kama mwalimu wa historia katika Shule ya Kazan Na. 30.
- Katika miaka ya 1980, alianza kufanya kazi kama mwalimu wa historia katika Shule ya Moscow Nambari 548.
- Amekuwa mkurugenzi wake tangu 1984.
- Mnamo 1996, shule ilipokea hadhi ya Kituo cha Elimu cha Tsaritsyno.
Muundo na mpangilio
Shule ya Rachevsky Tsaritsyno (picha inaonyesha kuonekana kwa taasisi) ni taasisi ambayo, pamoja na elimu ya jumla, unaweza kupata mafunzo ya ziada, mafunzo ya ufundi, na kuboresha ujuzi wako katika nyanja mbalimbali za shughuli za binadamu. Elimu katika taasisi ina muundo fulani, ambayo kuna: shule za msingi, vijana na sekondari, sanaa, tawi la Vidnoe na kindergartens mbili.
Majengo ya Shule ya DH Rachevsky (anwani inaweza kupatikana hapa chini) yanapatikana katika wilaya tatu za manispaa kusini mwa mji mkuu:
- Shule ya Msingi -kwenye st. Eletskoy, 31, jengo 2 (Zyablikovo, jengo la zamani la shule No. 946)
- Vijana - kando ya barabara ya M-la Zakharova, 8, jengo 1 (Orekhovo). Jengo hili ndilo kongwe kuliko yote yanayounda kituo hicho. Wanafunzi wa shule ya upili wa shule ya 548 walishiriki katika ujenzi wake.
- Shule ya sanaa. Karibu na jengo la vijana.
- Shule ya upili iko umbali wa dakika kumi kutoka kwao (pamoja na Domodedovskaya, 35, jengo 2). Basi la usafiri nambari 148 husafiri kati ya shule, kwa hivyo si vigumu kwa wanafunzi kufika na kutoka mahali pao pa kusomea peke yao.
- Shule mbili za chekechea. Iko kwenye St. Shipilovskaya.
- Tawi la Vidnoye ("Kituo cha Kupiga mbizi cha Tatizo"). Iko nje kidogo ya kijiji cha miji ya Vidnoe. Watoto hufika hapa wakisindikizwa na walimu kwenye basi la shule.
Angahewa
Kila jengo lina mazingira maalum. Katika shule ya msingi, yeye ni kihafidhina kidogo, lakini laini. Katika ujana, ni kidemokrasia na kwa njia yoyote ya kujifanya, ambayo haijatarajiwa kabisa kwa jengo ambalo chumba cha mapokezi na ofisi ya mkurugenzi iko. Katika mkubwa - rafiki kutoka mlangoni.
Kwa zaidi ya miaka 20, kauli mbiu ya kitendawili imewasalimu wanafunzi kwenye mlango wa shule ya upili, ikisema kuwa kuhudhuria shule hakupaswi kuingilia elimu. Mkurugenzi alithubutu kuiweka kwenye mlango nyuma katika miaka ya 90. Hata wakati huo, aliwekeza katika dhana ya "elimu" maana pana zaidi kuliko tu kuhamisha maarifa yaliyotayarishwa kwa wanafunzi.
Moja ya masharti ya falsafa ya shule ni kauli kwamba, mtoto akimsikiliza mwalimu anapata sehemu ndogo tu ya maarifa. Kimsingianajifunza juu ya kitu kipya peke yake. Njia hii ikawa sababu ya kuhalalisha utoro katika taasisi ikiwa ni lazima. Mwanafunzi anaweza kukaa nyumbani kwa sababu tu amechoka. Inatosha kwake kumjulisha mwalimu wa darasa kwa hili. Hakuna hali ya familia au ugonjwa unaohitajika.
Shule ya Msingi
Watoto hutumia miaka minne muhimu ya maisha yao katika shule ya msingi. Katika darasa la kwanza na la pili, wanasoma bila alama. Katika darasa la tatu, wiki mbili kabla ya mwaka wa shule, wanafunzi wanaanza kupata alama.
Shule ya msingi ina uteuzi mkubwa wa miduara na sehemu: ballet, studio za sanaa na ufundi, densi mbalimbali, sauti, n.k., 80% kati ya hizo hailipishwi.
Ufadhili wa udhibiti kwa kila mwananchi hutoa uajiri wa idadi ya wanafunzi kwa uwiano wa moja kwa moja na uwezo wa shule. Watoto zaidi, pesa zaidi. Pesa zinazopokelewa hufanya iwezekane kudumisha mali muhimu ya shule na kudumisha mshahara mzuri kwa walimu. Jengo la shule ya msingi ni makao makuu ya huduma ya kisaikolojia ya taasisi (wanasaikolojia tisa, wataalam wawili wa kasoro, mtaalamu wa hotuba).
Shule ya Vijana
Muda wa masomo hapa ni miaka mitatu (kutoka darasa la 5 hadi la 7). Madarasa ya Kichina, Uhandisi wa Hisabati na Sanaa yasalia katika jengo hili hadi darasa la 11.
Hapa kuna vilabu vingi, miduara, sehemu, ukumbi wa michezo na studio za sauti, madarasa ya muziki. Karibu na jengo hilo kuna mahakama za tenisi za kushikilia block ya tenisi ya masomo ya elimu ya mwili. Jengo hilo lina Makumbusho ya Kihistoria "Enzi Mbili". Kubwawageni wanapendezwa na maonyesho yake: madawati kutoka nyakati za Soviet, risasi za kijeshi, magazeti ya zamani, gramafoni, jokofu ya shule ya kwanza, redio ya bomba, nk Kitu cha kupendeza kwa wengi ni maabara ya chafu iko katika jengo hilo. walimu na wanafunzi wanapanda maua, kahawa, tini, parachichi na ndimu.
Shule ya sanaa
Shule ya sanaa kama nyongeza inapakana na jengo la vijana. Hapa kuna madarasa kuu ya madarasa ya sanaa. Hisia isiyoelezeka ya uhuru na ubunifu wa ndege hutengenezwa na jumba la sanaa, warsha za uchoraji, kauri, maoni ya wanafunzi katika bustani karibu na shule.
Mtu yeyote anaweza kuingia hapa baada ya kufaulu mitihani ya kujiunga. Wanafunzi wengi wa shule za sanaa wanapendelea madarasa ya sanaa. Mbali na masomo kuu, wana masaa 12 kwa wiki madarasa katika uchoraji, kuchora, modeli. Baada ya kuhitimu kutoka shule ya sanaa, wahitimu huwa wenye diploma mbili: elimu ya jumla ya sekondari na sanaa.
Shule ya Kichina
Shule ya lugha ya Kichina ni kipengele kingine angavu cha kituo cha elimu cha Tsaritsyno. Haipo katika jengo tofauti, kama mtu anaweza kudhani. Madarasa ya Kichina ni sehemu ya kila aina ya umri na yako katika jengo moja la shule ya vijana. Kichina hufundishwa pamoja na Kiingereza kama lugha ya pili ya kigeni kutoka darasa la 5 hadi 11. Shulenihufundishwa na wazungumzaji asilia, ambayo huboresha matamshi ya wanafunzi.
Mbali na lugha, wanafunzi pia husoma kitengo cha "Masomo ya Nchi", ambacho kina masomo kama vile jiografia, historia, fasihi, teknolojia na sanaa nzuri za Uchina. Mpango wa kielimu hutoa ufundishaji wa lugha na mada (kwa msingi wa tawi la Vidnoye karibu na Moscow na safari za kwenda Uchina).
Hamu ya kusoma Kichina shuleni inaweza kutangazwa kwa kila mtu. Ili kufanya hivyo, jaza fomu kwenye tovuti.
Shule ya upili
Shule ya upili ni kuanzia darasa la 8 hadi la 9 au la 11. Mpango wa elimu hutoa elimu ya wasifu na mafunzo ya awali, ambayo yanahusisha viwango viwili vya elimu katika masomo yote: msingi na maalum. Kwa watoto na wazazi wengi, jambo la kuamua wakati wa kuchagua shule ni kwamba elimu inafanywa kulingana na mitaala ya mtu binafsi.
Jengo la shule ya upili lina gym mbili, maktaba bora, uwanja wa timu ya shule ya raga, gym.
"Kituo cha kupiga mbizi cha matatizo" (msingi "Vidnoe")
Tawi la Vidnoe la kituo hiki linafurahia upendo maalum miongoni mwa wavulana. Kama sheria, watu huja hapa mara moja (msingi ni kituo cha elimu cha saa-saa na mwaka mzima). Hapa, watoto hupata muda mwingi wa kuwasiliana wao kwa wao na waalimu katika mazingira yasiyo rasmi. Mchanganyiko "nyumba ya mtaani" huchangia kuzamishwa kwa urahisi katika ulimwengu wa sayansi na mafunzo tata. Na nafasi ya msingi pia hutumiwa na wanafunzi kwa shughuli za mradi."Vidnoe" inaweza kuitwa aina ya kambi ya waanzilishi, mahali pa kazi na kupumzika. Mara nyingi huchaguliwa kwa ajili ya matangazo.
Hali za kuvutia
- Maonyesho na matamasha ya hisani hufanyika katika Kituo cha Elimu cha Tsaritsyno mara kadhaa kwa mwaka. Mapato huenda kusaidia watoto walio na saratani.
- Shule iliweza kununua basi jipya kwa fedha zilizopokelewa na wanafunzi wa darasa la 548, walioshinda nafasi ya kwanza katika shindano la kila mwaka la mradi wa Golden Bird.
- Wavulana waliunda mradi wa ujenzi wa njia za kuingiliana kwenye Barabara Kuu ya Kashirskoye, ambayo kwa muda mrefu imekuwa tatizo kwa madereva, watembea kwa miguu na mamlaka ya jiji.
- Masomo ya teknolojia yamepangwa katikati isivyo kawaida: hufanyika kwa kutafautisha kwa wavulana na wasichana. Kwa nusu mwaka, wavulana wanajishughulisha na kufuli, useremala, kusoma vifaa vya umeme, wasichana wanakuja kuchukua nafasi yao na kufanya vivyo hivyo. Wasichana kwa wakati huu wanajishughulisha na utunzaji wa nyumba.
- Mnamo 1992, nembo ya shule iliundwa. Mwandishi wake ndiye mkuu wa Shule ya Sanaa ya Kituo cha G. V. Sokolov.
- Mnamo 2005, kituo hicho kilipokea tuzo kutoka kwa Rais wa Shirikisho la Urusi katika uwanja wa elimu.
Maoni
Kituo cha Elimu cha Tsaritsyno (Shule ya Rachevsky 548) ni maarufu sana kwa wazazi na wanafunzi. Mapitio yanaiita moja ya maarufu zaidi huko Moscow. Wahitimu wenye shukrani, pamoja na wazazi wa wanafunzi, wanashiriki kwa ukarimu hisia zao za kiwango cha huduma za elimu na elimu zinazotolewa na taasisi katika mitandao. Mbali na kiwango cha uhakikisho wa serikali, ambacho kinajumuishapamoja na aina nyingine za elimu, masaa 680 kwa mwaka wa miduara ya bure, elimu ya kulipwa pia hutolewa katika Organ Kuu ya Shule ya Rachevsky: kozi nyingi na studio, shule ya sanaa iliyotajwa hapo juu. Hili linawavutia wengi.
Masharti
Watumiaji huzungumza kuhusu hali ambazo watoto hujifunza:
- Hali ya mafunzo: siku 5 kwa wiki. Mtoto anapojifunza lugha ya ziada ya kigeni, atalazimika pia kwenda shuleni siku za Jumamosi.
- Eneo linalindwa.
- Malipo ya masomo ya ziada - Kiingereza, hisabati, sayansi - ndani ya rubles 3000. kwa mwezi. Katika madarasa ya uhandisi - hadi rubles 4000-5000.
- Wazazi huona hali ya maisha kuwa inayokubalika kabisa. Kwa hivyo, wazazi wa wanafunzi wa ujana wanaona kuwa jengo la shule ya ujana lina sura ya mraba inayofaa (kuna ua mkubwa ndani) na inaweza kubeba hadi watoto 1,000. Kwa bahati mbaya, kama ilivyobainishwa na wakaguzi, kantini haiwezi kukabiliana na hili vizuri.
- Idadi ya wanafunzi darasani ni hadi watu 30.
- Watumiaji wengi wameridhishwa na ufadhili wa kila mtu unaotolewa kwa shule. Kwa hivyo, inawezekana kwa waalimu kuwapa wanafunzi nyumba ya kupumzika, kufanya matukio mbalimbali ya kuvutia, madarasa katika miduara mbalimbali: michezo, hisabati, mfano wa roketi, robotiki, fanya mwenyewe, muziki, ukumbi wa michezo, nk.
Nini husababisha wasiwasi?
Wazazi wana wasiwasi kwamba mara nyingi walimu hawana muda wa kueleza nyenzo kwa watoto.somo. Kwa hiyo, baba na mama wenyewe wanapaswa kuwaeleza kila kitu tena na kujifunza pamoja na watoto wao. Shuleni, hakuna mtu na hakuna wakati wa kushughulika na mtoto fulani. Kulingana na uchunguzi wa wazazi, walimu na watoto katika taasisi hiyo wameelemewa, ari ya kusoma mwisho wa mwaka inapungua.
Kutaka kupanga mtoto kusoma katika shule ya Rachevsky, waandishi wa hakiki wanaonya: vitu wakati mwingine huibiwa kutoka kwa makabati shuleni, kwa hivyo haupaswi kuacha chochote cha thamani ndani yao usiku au wikendi.
Kwa wale wanaotaka zaidi kwa ajili ya watoto
Wale ambao wanajali sana sio tu na elimu, lakini pia na malezi ya mtoto wao, wanapaswa kuzingatia jambo lingine lililobainishwa na watumiaji. Wazazi wanaamini kwamba watoto katika taasisi hii hawafundishwi, lakini "mafunzo". Kituo cha Elimu cha Rachevsky, kwa maoni yao, ni shule nzuri kwa siku zijazo "plankton ya ofisi" ya kiwango cha kati.
Watoto hufundishwa mbinu ya "kila mtu kwa ajili yake". Kama matokeo, wavulana hawana urafiki, hakuna mazingira ya msaada na usaidizi wa pande zote ambao unapaswa kuwapo katika uhusiano wa watoto. Kwa wale wanaotaka zaidi kwa ajili ya watoto wao kuliko mtaala wa shule "unaoendeshwa kwenye sehemu ndogo" na "kufundishwa" tabasamu rasmi badala ya urafiki wa watoto na hali ya hiari, waandishi wa hakiki hawashauri kupeleka mtoto wao katika shule hii.
