Neno "maalum" linatokana na neno la Kilatini "specialis", ambalo hutafsiriwa kama "maalum". Maana ya utaalam mara nyingi huchanganyikiwa na dhana za taaluma au mwelekeo wa mafunzo. Hebu tuangalie ufafanuzi kwa undani zaidi.
Dhana ya umaalum
Maalum ni tawi la sayansi au teknolojia, pamoja na seti ya maarifa, ujuzi, uwezo unaopatikana kupitia elimu, mafunzo na uzoefu wa kazi ndani ya taaluma yoyote. Umaalum ni kuwa na ujuzi fulani wa aina fulani ya kazi.
Utaalam hutofautiana kulingana na kiwango cha elimu ya ufundi:
- kati;
- bora zaidi.
Programu za mafunzo, muundo na mahitaji yake ya vyuo na taaluma maalum huidhinishwa na Wizara ya Elimu na Sayansi kulingana na Viwango vya Elimu vya Serikali ya Shirikisho (FSES). Mfumo wa kisasa wa elimu ya juu nchini Urusi ni pamoja na utaalam 648, ambao umegawanywa katika vikundi 28. Mfumo wa elimu maalum ya sekondari hutoa mafunzo katika utaalam 259,imejumuishwa katika vikundi 26.
Tofauti kutoka kwa taaluma na mwelekeo wa mafunzo
Katika hotuba ya mazungumzo, taaluma ya elimu inaweza kumaanisha taaluma, kwa mfano: "Mwanangu ni mtayarishaji programu kitaaluma." Hii inarejelea kuwa mali ya taaluma. Walakini, tofauti iko katika ukweli kwamba dhana ya taaluma ni pana na inaweza kujumuisha kikundi cha taaluma kadhaa, ambayo ni, huu ndio mwelekeo wa shughuli za kazi za mtu aliye na maarifa na ustadi muhimu.
Mfano: Taaluma ya mtayarishaji programu inajumuisha taaluma kama vile mtayarishaji programu wa wavuti, usalama wa kompyuta, taarifa za biashara, uhandisi wa programu, mifumo ya habari na teknolojia.
Aidha, kuna tofauti rasmi - unaweza kumudu taaluma yako mwenyewe (mjenzi, mwandishi, mtayarishaji programu), na ili kupata utaalam unahitaji kupitia mafunzo, kufaulu mitihani na kupokea hati ya usaidizi (diploma)., cheti).
Mwelekeo wa mafunzo ni muungano uliopanuliwa wa taaluma maalum za taasisi ya elimu, ambayo inadhibitiwa na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho. Mfano:
Mwelekeo 38.03.02 "Usimamizi" unajumuisha mafunzo katika taaluma zifuatazo:
- "Usimamizi wa fedha na uwekezaji".
- "Uuzaji na usimamizi wa miradi bunifu".
- "Uchumi na usimamizi katika biashara".
Kiainisho cha utaalam
Ili kuhakikisha ubadilishanaji wa data kati ya idara za serikali katika nyanja ya elimu, Ainisho la Ualimu wa Kirusi-Zote (OKSO) liliundwa. Majukumu SAWA:
-udhibiti wa utoaji leseni za shughuli za elimu;
- uchambuzi wa takwimu;
- uhasibu na usindikaji wa taarifa;
- udhibiti wa kiwango cha mafunzo ya wahitimu nchini Urusi kwa mujibu wa viwango vya kimataifa.
Kila taaluma kulingana na OKSO ina msimbo wake wa fomu: xxxxxx, ambapo:
- herufi mbili za kwanza zinalingana na kundi lililopanuliwa la maeneo ya utafiti;
- herufi mbili za pili ni nambari za maelekezo;
- herufi za tano na sita zinaonyesha nambari maalum ya kikundi.
Kwa mfano, baadhi ya vyuo vikuu:
270112 - Usambazaji wa maji na usafi wa mazingira.
160203 – Utengenezaji wa ndege.
060112 – Biokemia ya kimatibabu.
070204 - Uongozaji wa ukumbi wa michezo.
040201 – Sosholojia.
140501 – Injini za mwako wa ndani.
210407 - Uendeshaji wa vifaa vya mawasiliano.
150102 – Madini ya nyenzo zisizo na feri.
Typology
Kuna mgawanyiko kulingana na mfumo wa mwingiliano wa mwanadamu na ulimwengu wa nje na utaalamu uliopatikana. Aina hii inaonekana kama hii:
1. Mwanadamu ni mtu. Taaluma za aina hii zinalenga kufanya kazi na watu wengine:
- huduma ya afya (madaktari, daktari, nesi);
- sheria (wakili);
- elimu (mwanasaikolojia, mwalimu, mwalimu).
2. Mwanadamu ni asili hai. Aina ya shughuli inalenga kusoma mimea na wanyama, utunzaji na matengenezo, uundaji wa spishi mpya:
- misitu;
- agronomia;
- daktari wa mifugo;
- sayansi ya udongo;
- ikolojia.
3. Mwanadamu ni teknolojia. Umaalum wa kikundi hiki ni pamoja na kila kitu kinachohusiana na teknolojia, mashine, vifaa:
- usakinishaji, urekebishaji na ukarabati (mfua kufuli, kirekebisha);
- usimamizi wa usafiri (dereva);
- madini, uhandisi wa mitambo (teknolojia);
- sekta ya ndege (fundi, mhandisi).
4. Mwanadamu ni mfumo wa ishara. Hapa kuna utaalamu unaohusishwa na alama mbalimbali, ishara, hesabu:
- upangaji;
- uchumi (wahasibu, wakadiriaji);
- isimu (wafasiri, wachapishaji, wahariri).
5. Mwanadamu ni utamaduni. Hii inajumuisha utaalam wowote wa ubunifu unaohusiana na utangazaji au uundaji wa thamani yoyote ya kisanii:
- sanaa nzuri (wasanii, wabunifu);
- usanifu (msanifu, mrejeshaji);
- sanaa ya muziki (uimbaji wa kitaaluma, uimbaji wa watu);
- sanaa ya choreographic.
Pokea
Mafunzo na ugawaji wa taaluma ni uwezo wa taasisi zifuatazo za elimu:
- vyuo;
- vyuo;
- akademi;
- taasisi;
- Vyuo Vikuu.
Vyuo na shule za ufundi ni mali ya taasisi za elimu za upili. Vyuo, taasisi na vyuo vikuu - kwa taasisi za elimu ya juu. Baadhi ya taasisi zinaweza kuwa sehemu ya chuo kikuu. Vyuo vikuu vyote lazima viwe na leseni ya kufanya shughuli za kielimu. Ili kuwa na haki ya kutoa diploma katika taaluma, taasisi ya elimu lazima iwe imeidhinishwa.
Madaraja mengi unayohitaji
Mwaka wa 2018, orodha ya taaluma maarufu zaidi, kulingana na Huduma ya Serikali ya Kazi na Ajira, inajumuisha:
- Mhandisi anayechakata.
- Mtaalamu wa IT.
- Roboti.
- Msanifu majengo.
- Mhandisi wa Usanifu.
- Msanifu wavuti.
- Mhandisi wa kilimo.
- Mchuuzi, soko la mtandao.
- Msanifu.
- mtaalamu wa PR.
Maalum tarajiwa katika miaka 5-7 ijayo ni pamoja na:
- Biethicist.
- Mshauri wa vinasaba.
- Mchambuzi wa masuala ya mazingira katika ujenzi.
- Msanifu wa roboti za kimatibabu
- Msanifu wa mifumo ya habari.
- Kocha wa majimbo ya ubunifu.
