Watu wengi huamini kimakosa kwamba mara ya kwanza hukutana na maumbo ya kijiometri katika shule ya upili. Huko wanasoma majina yao, mali na fomula. Lakini kwa kweli, tangu utoto, kitu chochote ambacho mtoto anaona, anahisi, harufu au kuingiliana naye kwa njia nyingine yoyote, ni takwimu ya kijiometri. Kitanda ambacho mwanamke ambaye amejifungua amelala ni mstatili, taa ambayo huwapa mwanga wa uzazi wa uzazi ni takwimu ya pande zote, matundu kwenye dirisha ni mraba. Orodha haina mwisho.
Takwimu za kijiometri, moja kwa moja kama kipengele cha sayansi, hukutana kwa mara ya kwanza na watoto wa shule katika madarasa ya kati. Unaweza hata kusema kwamba jiometri huanza nao. Walakini, kama ilivyotajwa hapo juu, mwingiliano wa kwanza nao hufanyika muda mrefu kabla ya hapo. Chukua, kwa mfano, jambo moja. Ni takwimu ndogo zaidi katika jiometri. Kwa kuongeza, inachukuliwa kuwa msingi wa wengine wote (kama atomi katika kemia). Pembetatu zote, mraba na maumbo mengine kwa yoyoteMchoro umeundwa na dots nyingi. Zina sifa fulani, ambazo kila moja ni asili katika sura moja tu (hakuna nyingine inayoweza kujaaliwa).
Inaweza kudhaniwa kuwa maumbo yote ya kijiometri yanajumuisha mistari moja kwa moja, lakini ni nini? Hii ni seti ya vitone vilivyopangwa kwa safu. Wanaweza kuendelea kwa muda usiojulikana, kwani mstari wa moja kwa moja hauishi. Ikiwa imefungwa kwa pande mbili, basi ni desturi kuiita sehemu. Ikiwa kuna kizuizi kimoja tu, basi una ray. Kwa hivyo, takwimu zote za gorofa katika jiometri zinajumuisha sehemu, kwani vipengele vina mwisho na mwanzo. Ni vyema kutambua kwamba mstari ulionyooka, ambao uligawanywa na nukta, ni miale miwili iliyoelekezwa pande tofauti kwa kila mmoja.
Jiometri haijumuishi vipengele bapa pekee, lakini pia kuna maumbo ya kijiometri yenye mwelekeo-tatu. Wanaanza kuwasoma shuleni baadaye, karibu na kuhitimu, lakini mtu hukutana nao, tena, mapema zaidi. Kwa mfano, wakati mtoto anachukua mchemraba, ana mchemraba mikononi mwake. Au, ikiwa anaangalia kifua cha kuteka, basi mbele yake ni parallelepiped ya mstatili. Takwimu zote za pande tatu zinajumuisha ndege (yaani, ni dhana ya msingi isiyojulikana, kama mstari wa moja kwa moja). Parallelepiped sawa ina vipengele sita vile. Unaweza kuibua kufahamiana na ndege kwa kutazama uso wa meza yoyote. Lakini hii itakuwa sehemu yake tu, kwani kuna mapungufu. Ndege yenyewe haina mwisho kama mstari ulionyookamstari.
Kwa hivyo, hakuna duara ambapo takwimu za kijiometri hazingekutana. Majina yao ni tofauti, yanafafanua mali na vipengele. Kwa mfano, fomula ya eneo la pembetatu haitafanya kazi kwa mstatili au mraba.
Inashauriwa kumjulisha mtoto maumbo ya kijiometri mapema akiwa na umri wa kwenda shule ya mapema. Unaweza kuwafanya kwa mikono yako mwenyewe, na kisha kuweka michoro mbalimbali kwenye karatasi pamoja nao (ikiwa haya ni mambo ya gorofa). Hata hivyo, usikate tamaa juu ya takwimu za volumetric. Kwenye mtandao unaweza kupata michezo mingi ya didactic inayohusiana na hili. Lakini hatupaswi kukawia kuwafahamu, kwa sababu tunachoona ni maumbo ya kijiometri. Hata mtu ameumbwa nao!
