Watoto wa shule wa kisasa na wazazi wao wanajua vyema MATUMIZI ni nini. Mizozo na mijadala mikali imekuwa ikiendelea kwa miaka kadhaa. Sio kila mtu anakubali muundo na matokeo ya mtihani huu. Lakini Wizara ya Elimu inasalia na msimamo na haitaghairi mtihani huo. Hebu tujue zaidi kuhusu lini na kwa nini mtihani huu ulianzishwa.
USE ilianzishwa lini nchini Urusi?
Wahitimu wengi wa shule na vyuo vikuu wanakumbuka enzi hizo mitihani ilichukuliwa kwa tikiti na hakukuwa na majaribio. Inaonekana kwamba mtihani ulionekana hivi karibuni. Lakini hii sivyo hata kidogo. Ili kujibu swali mwaka gani MATUMIZI yalianzishwa, unahitaji kuangalia katika historia ya mfumo mzima wa elimu.
Hata katika karne iliyopita, mwishoni mwa miaka ya 80, sharti za kwanza zilionekana. Hapo ndipo walipogundua kuwa kulikuwa na pengo kubwa katika mahitaji ya mitihani ya mwisho na ya kuingia. Vyuo vikuu vilitoa madai mazito zaidi. Kwa hivyo, mwanafunzi wa jana hakuweza kustahimili majaribio ya kujiunga.
Kwa hivyo, MATUMIZI yalianzishwa mwaka gani? Ukweli unaonyesha kwamba majaribio ya kwanzaulifanyika mwaka 1997. Katika baadhi ya shule, wahitimu waliweza kujitolea kushiriki katika majaribio ya majaribio.
Ni vigumu kusema bila shaka ni mwaka gani MATUMIZI yalianzishwa. Utayarishaji na utekelezaji wa mtihani mmoja ulifanyika hatua kwa hatua.
Mnamo 1999, maendeleo ya kwanza yalionekana. Utekelezaji wa wazo hilo haukuahirishwa kwa muda mrefu. Na tayari mnamo 2001 majaribio yalipangwa. Haikuunganishwa na shule pekee, bali pia na baadhi ya taasisi za elimu ambazo zilikubali matokeo ya USE kama njia mbadala ya majaribio ya jadi ya kuingia kwa watoto wa shule.
Maeneo kadhaa yalichaguliwa kama yale ya majaribio. Watu 30,000 walishiriki katika majaribio ya kwanza. Takriban vyuo vikuu 50 vya serikali vilianza kukubali cheti cha USE kilichotolewa shuleni badala ya mitihani ya kujiunga.
Tukihesabu kuanzia wakati jaribio lilipoanzishwa, jibu la swali mwaka ambao USE ilianzishwa litakuwa rahisi: mnamo 2001.
Zaidi ya hayo, kampeni ya dhati ilianzishwa ili kuunga mkono muundo mpya wa mtihani. Idadi ya watu iliarifiwa kupitia vyombo vya habari, na makongamano ya walimu pia yalifanyika.
Mwaka 2001-2008 hakukuwa na orodha moja ya masomo yaliyochukuliwa kwa njia ya mtihani. Kila eneo liliunda orodha hiyo kivyake.
Mwaka 2002, USE ilikuwa bado jaribio, lakini kufikia wakati huo idadi ya washiriki wake ilikuwa na shule 8,400 na vyuo vikuu 117.
Mnamo 2003, shule elfu 18.5 zilifanya mitihani ya mwisho kwa mfumo wa Mtihani wa Jimbo Pamoja, na vyuo vikuu 245 vilikubali vyeti kutoka kwa waombaji.
Ukizungumzatunaweza kukumbuka mwaka wa 2004 wakati USE ilianzishwa kama mtihani wa lazima. Wakati huo ndipo jaribio lilizingatiwa kuwa na mafanikio na walianza kuzungumza juu ya mipango ya usambazaji wake ulioenea. Wakati huo huo, hakuna aliyezingatia maoni ya wasioridhika, ambao walizungumza vikali dhidi ya mtihani.
Kipindi cha mpito kiliendelea kwa miaka kadhaa zaidi, hadi mwaka wa 2009 marekebisho ya sheria ya "Juu ya Elimu" yalipitishwa. Kuanzia wakati huo, mtihani ulitambuliwa kama wa lazima. Hata kwa wale ambao hawakuwa na mpango wa kuendelea na masomo katika chuo kikuu baada ya kuhitimu.
Sasa unajua MATUMIZI yalianzishwa lini.
Nani alianzisha mtihani wa umoja?
Wazo la kuanzisha USE nchini Urusi ni la Vladimir Filippov, ambaye aliwahi kuwa mkuu wa Wizara ya Elimu mwaka wa 1998-2004. Kwa maoni yake, MATUMIZI hayatatoa tu mtihani wa ubora wa maarifa, bali pia yatashinda ufisadi ulioshamiri katika mfumo wa jadi wa mitihani, wakati matokeo yao yalitegemea mwalimu mmoja au zaidi.
Kwa nini MATUMIZI yaliletwa
Kutokana na wingi wa mbinu za kufundishia na posho za shule, upimaji wa maarifa umekuwa mgumu zaidi. Kwa hivyo, ilihitajika kuunda mfumo wa upimaji uliounganishwa na kuhakikisha kiwango sawa cha maarifa ya kimsingi ambayo wahitimu huacha shule.
Sababu nyingine muhimu ya kuanzishwa kwa Mtihani wa Jimbo Pamoja, kama tulivyokwishataja, ni kupambana na ufisadi. Hapo awali, kwa mtihani wa jadi, matokeo yalitegemea mwalimu, ambayo ilichangia kuongezeka kwa idadi ya rushwa. Baada ya yote, kila mhitimu alitaka kupata alama za juu zaidi katika cheti. Matokeo ya mtihani yanatathminiwa sio na mwalimu, lakini na mashine, ambayo haiwezekanirushwa.
Elimu inayoweza kufikiwa
Tatizo lingine la kimataifa ambalo USE imeundwa kushughulikia linahusiana na uandikishaji. Hapo awali, mtihani ulipaswa kufanywa shuleni na chuo kikuu. Sasa inatosha kufaulu mtihani mara moja, kupata cheti na kuwasilisha kwa kamati ya udahili ya chuo kikuu.
Sasa hata watoto wa shule kutoka mikoani wanaweza kuingia katika taasisi ya kifahari. Hapo awali, hawakuwa na fursa kama hiyo. Ili kuingia chuo kikuu, mtu alilazimika kuajiri mwalimu au kuhudhuria kozi za maandalizi.
