Saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki. Mada ya masaa ya darasa kulingana na sheria za trafiki

Orodha ya maudhui:

Saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki. Mada ya masaa ya darasa kulingana na sheria za trafiki
Saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki. Mada ya masaa ya darasa kulingana na sheria za trafiki
Anonim

Kutokana na kuongezeka kwa matukio ya ajali za barabarani zinazohusisha watoto, na kusababisha vifo vyao, kufanya saa za masomo ili kuzuia takwimu hizi kumekuwa muhimu zaidi.

Saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki lazima itekelezwe katika aina yoyote ya umri. Kipimo bora cha ushawishi kwa wanafunzi, bila shaka, ni mkutano na maafisa wa polisi. Lakini mihadhara ya mara kwa mara, inayofanywa mwaka baada ya mwaka, inaweza kuchosha haraka na kuwa isiyopendeza na isiyo na faida kwa hadhira ya wasikilizaji.

saa ya darasa kulingana na sheria za trafiki
saa ya darasa kulingana na sheria za trafiki

Saa ya darasani kuhusu mada ya sheria za trafiki inaweza kuwa na aina mbalimbali zinazolingana na kategoria ya umri wa watoto. Wanafunzi pia wanaweza kushiriki katika maandalizi ya tukio. Watoto watapendezwa na kufanya kazi za mwalimu. Wanafunzi wanaweza kuandaa mabango yenye ishara za trafiki au kuja na maswali ya kuvutia. Ikiwa tukio la wazi limepangwa, wazazi wanaweza pia kuitwa kwa usaidizi. Saa za darasani zinapaswa kuwa sio muhimu tu, bali pia kukumbukwa. Sheria za trafiki shuleni zinaweza kusomwa katika mfumo wa mchezo.

Malengo na malengo makuu ya saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki

Bila shaka, lengo kuu la tukio hili la madani malezi ya uelewa wa mtoto wa kanuni za msingi za tabia barabarani ili kuokoa maisha yake mwenyewe.

Ili kufikia lengo hili, kazi zifuatazo zitatumika:

  • kukuza kwa watoto tathmini sahihi ya hali za barabarani;
  • kufundisha jinsi ya kuvuka barabara kwa usahihi;
  • fahamu kanuni za msingi za tabia barabarani;
  • fafanua sheria za kuendesha gari kwenye barabara bila njia za barabarani;
  • kufahamu sheria za kutoa msaada kwa washiriki katika ajali;
  • unda dhana ya "msaada wa dharura";
  • fundisha sheria za kuendesha gari barabarani (baiskeli, moped).

Saa ya darasani kuhusu sheria za trafiki inapaswa kuwa na taarifa iwezekanavyo.

Mada kuu za sheria za trafiki

Somo la saa za darasani kulingana na sheria za trafiki limegawanywa kulingana na aina za umri za watoto. Kwa mfano, mada za daraja la 1 ni "Jinsi ya kuvuka barabara", "Michezo barabarani", "Kurudi nyumbani bila majeraha", "Maisha ya barabarani". Kwa kweli hutofautiana na sheria hizo za trafiki katika daraja la 11, ambalo litasikika kama hii: "Nani wa kulaumiwa?", "Mitihani ya kuhitimu na ajali za barabarani", "Uchokozi barabarani", "Jinsi ya kusaidia wahasiriwa wa ajali za barabarani."

saa ya darasa juu ya sheria za trafiki
saa ya darasa juu ya sheria za trafiki

Bila kujali jamii ya umri, mada kuu ya saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki inapaswa kuwa "Kanuni za maadili barabarani kwa madhumuni ya kujilinda."

Jinsi ya kuunda mada kwa usahihi

Saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki lazima itajwe kwa usahihi. Jina (mada) linapaswa kuwa na uwezo, lakini wakati huo huo linaeleweka kwa watoto,na watu wazima, katika hali ya ushiriki wao katika tukio hili.

sheria za trafiki za darasa la 5
sheria za trafiki za darasa la 5

Mwalimu haitaji kubuni tu misemo tata kwa watoto wa shule ya msingi, vinginevyo lengo halitafikiwa. Wavulana, kwa sababu ya maendeleo yao, wana uwezo wa fantasy, ambayo haitahesabiwa haki. Hapa, majina yanapaswa kuwa mafupi na yalingane kwa uwazi na lengo.

Aina msingi za kuendesha saa za darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki

Ili kuendesha saa ya darasa kulingana na sheria za trafiki, haitoshi kuamua juu ya mada, lazima pia uchague aina sahihi ya mwenendo. Mazungumzo kuu yanazingatiwa, lakini mengine pia yanaweza kutumika, kwa mfano:

  • mashindano ya kuzuia uhalifu;
  • mizozo;
  • saa wazi za darasa, na wawakilishi wa huduma ya polisi na walimu wa shule, akiwemo mkuu wa shule;
  • michezo-ya-masomo;
  • safari;
  • maswali;
  • madarasa kwenye kumbi maalumu;
  • mikutano na waokoaji.
saa za baridi za sheria za trafiki shuleni
saa za baridi za sheria za trafiki shuleni

Fomu hizi zote zitasaidia kufanya mchakato wa elimu kuwa wa kuvutia na wa kuelimisha.

Upangaji mada wa saa za darasa kulingana na sheria za trafiki katika daraja la 2

Umakini wa walimu wa darasa la kwanza na walimu shirikishi unaweza kutolewa makadirio ya upangaji mada wa shughuli kwenye mada fulani katika darasa la 2 la shule ya msingi. Hizi zinaweza kuwa:

  • Maswali "Taa ya trafiki ni rafiki yetu, msaidizi".
  • Ongea Zebra Barabarani.
  • Shindano la kuchora “Barabara ya Baridihatari."
  • Ziara ya jiji "Loo, mitaa yangu ninayoizoea."
  • Shindano la Insha "Kanuni Ninazofuata"
  • Mazungumzo "Basi ni chombo cha usafiri kwa mtu au hatari kwa maisha."

Unda kanuni za msingi za tabia barabarani huruhusu saa za darasa za sheria za trafiki. Daraja la 2, kutokana na ukuaji wake, linaweza kushiriki katika matukio ya jumla pekee.

Upangaji mada wa saa za darasa kulingana na sheria za trafiki katika daraja la 5

Upangaji mada wa kazi ya elimu na wanafunzi walio na umri wa miaka 11-12 lazima lazima ujumuishe saa ya darasani ya sheria za trafiki. Darasa la 5 humpa mwalimu fursa ya kuongeza mpya pamoja na aina za ufundishaji alizozizoea.

Kwa hivyo, makadirio ya upangaji wa matukio yaliyowekwa kwa sheria za trafiki.

  • Mimi ni mazungumzo ya waendesha baiskeli.
  • Mazungumzo-ya-mkutano "Dereva ni biashara ya maisha".
  • Somo la shughuli za ubunifu "Mimi na alama za barabara".
  • "Gurudumu Salama", kufanya mazoezi ya ustadi wa vitendo kwenye tovuti maalum.
  • Jioni na wazazi "Jinsi ya kujitegemea mtaani"
  • Mzozo "Michezo ya Majira ya baridi - afya au kifo".

Upangaji mada wa saa za darasa kulingana na sheria za trafiki katika daraja la 6

Kipindi hiki kinabainisha wanafunzi kama washiriki makini katika mchakato wa elimu. Kwa hivyo, ni vyema kwa mwalimu wa darasa kutumia aina mpya kabisa za matukio zinazozingatia sheria za trafiki.

kanuni za trafiki za darasa la 2
kanuni za trafiki za darasa la 2

Katika kitengo hiki cha umri, mwalimu, pamoja na wanafunzi, wanaweza kuandaa saa ya darasa kwa sheria za trafiki. Daraja la 6 inakupa fursakupitia matumizi ya namna ya kufanya mchezo wa kiakili, husisha muundo mzima wa darasa bila ubaguzi.

Upangaji takriban wa shughuli za darasa kwa sheria za trafiki katika daraja la 6:

  • Jiulize "Historia ya sheria za trafiki".
  • KVN "In police caps".
  • Mazungumzo "Roller, baiskeli na barabara".
  • Usaidizi wa ajali (nambari za uokoaji).
  • Maisha Yako Yapo Mikononi Mwako Mashindano ya Vipeperushi
  • Maswali "Likizo za kiangazi! Ongeza umakini wako!”.
  • mchezo-wa-Somo "Wewe kwangu, mimi kwako".

Kwa namna yoyote mwalimu atachagua, unahitaji kukumbuka kuwa saa ya darasani kulingana na sheria za trafiki ni kazi kubwa, juu ya utekelezaji sahihi ambao maisha ya mwanadamu hutegemea.

Dokezo kwa mwalimu wa darasa

Ili watoto katika darasa lako wawe hai na wazima, unahitaji kukumbuka mambo yafuatayo.

  1. Unapopanga saa ya darasa kulingana na sheria za trafiki, fahamu kwamba haipaswi kuwa moja. Huu ni mfululizo wa lazima wa shughuli katika mwaka mzima wa shule.
  2. Katika tukio la kipimo hiki, wanafunzi wanapaswa kushirikishwa hadi kiwango cha juu. Kwa hivyo, ikiwa karantini iko katika tarehe iliyopangwa, basi saa ya darasa kwa mujibu wa sheria za trafiki lazima iahirishwe, na katika kipindi hiki tukio lisilo muhimu sana kwa maisha ya watoto wa shule linapaswa kufanywa.
  3. Inashauriwa kualika maafisa wa polisi, wazazi ambao shughuli zao za kitaaluma zinahusishwa kwa njia isiyoweza kutenganishwa na sheria za trafiki, pamoja na waokoaji kwenye madarasa kuhusu sheria za trafiki.
  4. sheria za trafiki za darasa la 6
    sheria za trafiki za darasa la 6
  5. Kumbuka hilokutazama makala yoyote kuhusu sheria za trafiki kunahitaji uchanganuzi wa ziada kutoka kwa watoto.
  6. Kila tukio linapaswa kuchambuliwa na mwalimu mara mbili, kwanza na watoto, na kisha uchunguzi ufanyike ili kubaini makosa makubwa na kuyaondoa katika siku zijazo.
  7. Kumbuka kwamba watoto, bila kujali umri, ni watumiaji kamili wa barabara. Na jinsi safari yao ya kurudi nyumbani itakavyofanikiwa inategemea mwalimu na wazazi.
  8. Walimu wapendwa, kuwa kielelezo chako mwenyewe kwa wanafunzi wako!

Ilipendekeza: