Kuhusiana na kuongezeka kwa idadi ya watoto wanaohusika katika ajali za barabarani, na kusababisha majeraha yao, wakati mwingine hata hayaendani na maisha, swali liliibuka la idadi ya shughuli zinazoongeza kiwango cha maarifa juu ya sheria za tabia. barabara. Madarasa haya ni ya kiwango kikubwa na yanajumuisha rika zote za watoto, kuanzia chekechea hadi taasisi za elimu za shule.
Njia mojawapo ya kushawishi ni chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki kwa watoto. Kila mtoto anapaswa kushiriki katika shughuli.
DOW na SDA
Taasisi ya elimu ya watoto humpa mtoto ujuzi wa kwanza wa mawasiliano na wenzake, pamoja na ujuzi wa tabia katika hali tofauti za maisha. Katika kesi hii, unahitaji kukumbuka kuwa watoto hujifunza kwa kucheza. Maswali kuhusu sheria za trafiki katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema inapaswa kucheza majibu yote kwa maswali yaliyopokelewa na kwa njia ya kuona, kwa kutumia vifaa vya mchezo, kuwaonyesha watoto kile kinachoweza kutokea katika kesi za tabia mbaya.
Watoto hushiriki kikamilifu ikiwa mchakato huu unaambatana na ukuzaji wa hisia chanya ndani yao. Aidha, katika shule ya mapema kubwajukumu bado linachezwa na udadisi wa watoto, yaani, hamu ya kujifunza kitu kipya na kisichojulikana.
Maswali yanapaswa kuwa yanayolingana na ukuaji ili mtoto awe tayari kushiriki. Kuwaeleza watoto sheria za msingi za tabia barabarani huruhusu maswali kuhusu sheria za trafiki.
Kundi la wazee, kwa sababu ya ukuaji wake wa umri, tayari linaweza kujibu baadhi ya maswali. Kwa kweli, haina maana kutarajia majibu ya kina kutoka kwa wavulana. Lakini wanaweza kujibu maswali yafuatayo kwa ujasiri:
- rangi gani ya taa ya trafiki kuvuka barabara;
- pundamilia ni ya nini;
- maelekezo gani unahitaji kutazama ili kuvuka barabara.
Pia, chemsha bongo kwa namna ya michoro kwenye lami inaweza kutumika, maswali ambayo yanaweza kuwa:
- ishara hizi zinamaanisha nini (kituo cha basi, kivuko cha waenda kwa miguu, njia ya chini ya ardhi);
- taa ya trafiki itaonyesha njia;
- "pundamilia" inaweza kuwa nini.
Matukio ya trafiki yanaweza si ya kuelimisha tu, bali pia ya kuvutia yanapoundwa ipasavyo.
SDA katika shule ya msingi
Shule ya msingi inachukuliwa kuwa wakati hatari zaidi. Katika umri huu, watoto wanahusika zaidi na jeraha kwenye barabara. Kwa kuwa wazazi hawatakutana tena na mtoto wao shuleni kila wakati, na watoto wenyewe, kwa sababu ya umri wao, hawawezi kuwajibika kwa watumiaji wa barabara.
Kinga inayoendelea inayoitwa "maswali ya sheria za trafiki" husaidia kukumbuka sheria za tabia mitaani, ambazo zimejaa hatari nyingi kwa mtoto. Walimu wa shule za msingi wanahitaji kukumbushwa kuwa waangalifu kila siku, dakika tano na baada ya darasa.
Maswali ya watoto kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi lazima yajumuishe maswali yafuatayo.
- Jinsi ya kuvuka barabara wakati kuna taa za trafiki?
- Ni wapi ninaweza kuvuka barabara ikiwa hakuna taa?
- Jinsi ya kuepuka magari (basi, tramu, trolleybus, gari)?
- Je, mtu anapaswa kutembea vipi kwenye barabara bila vijia?
- Nini cha kukumbuka unaporudi nyumbani?
- Unajua nambari gani za dharura?
Ni kwa kuleta taarifa sahihi kwa wanafunzi pekee, unaweza kupata majibu sahihi. Na kukumbusha mara kwa mara husaidia kupunguza ongezeko la vifo vya watoto barabarani.
SDA katika ngazi ya juu ya elimu
Bila shaka, maswali kuhusu sheria za trafiki katika hatua hii ya mchakato wa elimu inapaswa kuwa tofauti na madarasa ya msingi kutokana na sifa za umri wa watoto. Wanafunzi wa shule ya upili kawaida hufikiria kuwa wanajua kila kitu, na jambo muhimu zaidi hapa ni kuwavutia. Hii inamaanisha kuwa jina la hafla hiyo linapaswa kuendana, kwa mfano, "Mimi ni mshiriki katika harakati", "Moped (pikipiki) ni rafiki yangu", "Ninawajibika kwa kaka yangu mdogo", "Wacha tuzungumze kwa lugha ya ishara."”, “Nani yuko sahihi - mtembea kwa miguu au dereva”.
Maswali yanapaswa kuwa nini?
Maswali kuhusu sheria za trafiki kwa wanafunzi wa shule ya upiliinapaswa kujumuisha masuala yanayohusiana na ukuaji wao wa umri. Kwa kuwa tayari wanajiona kuwa watu wazima, na maendeleo ya kisaikolojia bado ni katika ujana, basi kazi zinapaswa kuathiri pande zote mbili.
Kwa mfano:
- Nionyeshe jinsi ya kugeuka kulia (kushoto) kwenye baiskeli yako.
- Huduma gani za kupiga simu ukishuhudia ajali?
- Harakati gani katika nchi yetu?
- Jinsi ya kuwasaidia waathiriwa kabla ya gari la wagonjwa kufika?
Aidha, chemsha bongo katika shule ya upili inaweza kupangwa ili kutazama filamu hali halisi. Kisha, wavulana wanaalikwa kujibu mfululizo wa maswali.
Jiulize SDA katika ngazi ya sekondari ya shule ya kina
Katika hali hii, chemsha bongo lazima iwe wastani katika maudhui kati ya viwango vya msingi na vya juu. Hakikisha kuwa umejumuisha maswali kuhusu sheria za barabara kwenye vijia vya miguu na njia ya kubebea watu kwenye baiskeli.
Aidha, watoto lazima wafundishwe kuwajibika sio tu kwa maisha na afya zao, bali pia kwa wale walio karibu nao. Kwa mfano, jinsi ya kutembea na kaka yako au unachohitaji kujua ikiwa uwanja wa michezo upo karibu na barabara.
Maisha yote ya baadaye ya mwanafunzi wa leo yanategemea uwajibikaji uliokuzwa katika masuala ya maisha. Kwa kuongeza, unaweza kutumia jaribio katika michoro, ambapo mwanafunzi lazima ajibu kazi zilizopendekezwa kwa kutumia mawazo yake. Somo hili sio la kufurahisha tu kwa watoto wa shule kutoka 5 hadi 8madarasa, lakini pia inaruhusu waandaaji wa mradi kutumia michoro bora kupamba maonyesho.
Nani anafaa kuendesha chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki?
Maswali ya sheria za trafiki yanaweza kuendeshwa na mwalimu au afisa wa polisi. Lakini kwa hali yoyote, ushirikiano wa karibu wa pande zote mbili ni muhimu. Kwa kuongezea, wanafunzi wa shule ya upili wanaweza kuulizwa kufanya jaribio katika darasa la msingi na sekondari la shule ya kina, itakuwa muhimu kwao kukumbuka mambo makuu, na pia wataweza kuhisi jukumu lililowekwa juu yao.
Iwapo chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki kwa wanafunzi wa shule ya upili inazingatiwa, basi ni afisa wa polisi pekee ndiye anayepaswa kuiendesha. Kwa kuwa mamlaka ya mwalimu katika kitengo hiki cha umri yanapungua, na ikiwa bado hana haki, basi, kwa ujumla, anaweza kwenda kwa "hapana".
Jaribio linapaswa kuwa nini?
Maswali kuhusu sheria za trafiki lazima yawe ya kuvutia na muhimu. Inapaswa kuwa na masuala yote muhimu zaidi na kufanya kazi ili kuhifadhi afya ya mtoto.
Aina ya jaribio inaweza kuwa mazungumzo, ambapo mwanzoni mwa somo wavulana hufahamiana na maswali ya jaribio, halafu wakati wa mazungumzo hutafuta majibu kwao.
Mojawapo ya hafla maarufu ni "gurudumu salama" ambapo maswali ya maswali na mashindano ya sheria za trafiki hutumiwa. Katika kesi hiyo, mtoto lazima aonyeshe wazi jinsi yeye ni mshiriki katika harakati. Na timu zilizo na alama nyingi ndizo washindi. Mashindano mara nyingi hufanyika kati ya washiriki kutoka shule tofauti. Hii inaruhusu wavulana sio tu kuonyesha ujuzi wao, lakini pia kupata ubingwa kwa taasisi yao ya elimu.
Maswali kuhusu sheria za trafiki ni swali la maisha
Waelimishaji, wazazi na maafisa wa polisi wanapaswa kukumbuka kuwa maisha ya watoto yanategemea aina hii ya tukio. Kadiri mbinu inavyowajibika ndivyo hali ya kiwewe inavyopungua barabarani.
Kwa nini kuna usemi kwamba chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki ni chemsha bongo ya maisha? Jibu ni rahisi sana. Ikiwa huna ujuzi fulani wa tabia kwenye barabara, basi unaweza kuhatarisha maisha yako tu, bali pia maisha ya wale walio karibu nawe. Baada ya yote, dereva sio makosa kila wakati, mara nyingi yeye, akiokoa maisha ya mtu, anahatarisha mwenyewe. Kwa hiyo, ni muhimu kujifunza sheria za barabara tangu umri mdogo. Na unaweza kufanya hivyo kwa namna ya mchezo wa chemsha bongo. Tukio kama hilo litakuwa la kuelimisha na la kuvutia.
