Jinsi ya kuendesha maswali kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi

Orodha ya maudhui:

Jinsi ya kuendesha maswali kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi
Jinsi ya kuendesha maswali kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi
Anonim

Njia ya barabarani ni sehemu ya hatari inayoongezeka. Kuna ajali nyingi barabarani. Sababu ya hii sio tu makosa ya madereva, lakini pia kutojua kusoma na kuandika kwa watembea kwa miguu. Ni muhimu kujua sheria za msingi za barabara sio tu kwa dereva anayeendesha gari, lakini pia kwa watembea kwa miguu.

Watoto ndio walio hatarini zaidi barabarani, kwani huwa hawajui jinsi ya kuvuka barabara kwa usahihi, nini maana ya taa za trafiki, na kadhalika. Shule inapaswa kusaidia kuelewa masuala haya. Hata katika madarasa ya msingi, kila kiongozi lazima afanye "Maswali kuhusu sheria za trafiki kwa shule ya msingi".

watoto kujifunza
watoto kujifunza

Leo, katika nyenzo mbalimbali za mbinu, kuna idadi kubwa ya maswali, michezo na matukio ya kitamaduni yanayolenga kukuza mtoto katika uwanja wa tabia barabarani. Zifuatazo ni baadhi ya maswali.

Jiulize maswali

Jambo rahisi zaidi kufanya darasani kwa ajili ya elimu ya watoto ni kuwa na chemsha bongo yenye maswali. Kila mtoto, akienda shuleni, lazima ajue sheria za msingi za tabia barabarani. Akiwa shuleni, lazima azijifunze vizuri zaidi ili azikumbuke katika maisha yake yote. Ni muhimu kwa mwalimu wa darasa kushikilia saa moja ya darasa, ambapo atazungumza na watoto na kufanya chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi.

watoto katika bustani
watoto katika bustani

Maswali yanapaswa kuwa ya aina ifuatayo:

  • Ni rangi gani ya taa ya trafiki ambayo mtembea kwa miguu anapaswa kujiandaa, kusimama na kwenda?
  • Nivuke barabara wapi?
  • Jinsi ya kuvuka barabara kwenye makutano?
  • Mistari nyeupe kwenye lami inamaanisha nini?
  • Mwisho wa gari unamaanisha nini?
  • Dereva anapowasha moja ya taa ina maana gani?
  • Nani askari wa trafiki?
  • Je, ninaweza kuvuka barabara ambapo hakuna alama au kivuko?
  • Mtu anapaswa kutembea wapi: kando ya barabara au barabarani?
  • ishara inayofuata inamaanisha nini? (alama zilizochapishwa kabla).

Kwa kila jibu sahihi, mwanafunzi hupokea pointi 1. Wale wanaopata pointi zaidi watapata zawadi au alama nzuri. Mwishoni mwa kila swali, mwalimu lazima atoe jibu sahihi kwa undani ili kuliweka katika akili za tayari kuwajua wanafunzi na wale ambao hawakujua.

Mchezo "Alama za barabarani"

Pia, wakati wa saa za darasa, mwalimu anaweza kuleta ishara za kimsingi ambazo kila mshiriki katika harakati anapaswa kujua. Hizi ni pamoja na: kivuko cha pundamilia, barabara kuu, ishara ya kivuko cha waenda kwa miguu, alama ya taa ya trafiki, "Tahadhari, watoto!", "Barabarakazi", "matofali", jina la jiji.

sheria za trafiki kwa shule ya msingi darasa la 4
sheria za trafiki kwa shule ya msingi darasa la 4

Mwalimu anaonyesha kadi iliyo na ishara na sahihi ya jibu sahihi upande wa nyuma. Mtoto anayejua jibu lazima aeleze maana ya kadi hii. Kwa ishara iliyotajwa kwa usahihi, mwanafunzi hupokea alama 1, na ikiwa aliielezea, basi alama 2. Ikiwa mwanafunzi mwingine aliweza kuweka alama kwenye picha, alama zitatumwa kwa nguruwe wake.

Jiulize "Mwanafunzi mahiri"

Ikiwa umechoshwa na maswali kuhusu sheria za trafiki katika shule ya msingi, mwalimu wa darasa anaweza kuchagua mchezo shirikishi "Smart Schoolboy". Darasa limegawanywa katika timu kadhaa, wakuu wanateuliwa. Kila timu imepewa jukumu.

Kazi ya kwanza ya kubainisha ishara. Timu ya kwanza kujibu na kutaja alama hupata alama moja. Ikiwa mmoja wa washiriki atatoa jibu la kina kuhusu maana ya ishara, basi timu itapata pointi moja zaidi.

Jukumu la pili ni kuchora alama ya barabarani. Mshiriki mmoja huteuliwa kutoka kwa kila timu na kazi ya mtu binafsi hupewa. Kwa mfano, unahitaji kuonyesha ishara ya barabarani, pundamilia au taa ya trafiki. Wengine wa washiriki wanaweza kumsaidia mwanafunzi. Mwishoni, mshindi amedhamiriwa ni nani aliyechora picha bora na aliweza kuelezea maana ya ishara. Muda wa kukimbia umezuiwa hadi dakika 5.

Jukumu la tatu ni kuja na ishara yako mwenyewe. Mapema, mwalimu wa darasa anasambaza penseli na karatasi. Washiriki wote wa timu wanashiriki katika mchezo huu. Lazima waje na ishara yao wenyewe na matumizi yake. Timu hiyohufanya kwanza na kutoa jibu bora zaidi, na kupata pointi ya ziada.

mwalimu anawaambia watoto
mwalimu anawaambia watoto

Ikiwa kuna uhusiano kati ya kila kitu, basi mwalimu atafanya duru ya ziada yenye mafumbo kuhusu kanuni za tabia barabarani.

Maswali "Kanuni za barabara"

Mwalimu wa darasa anaweza kuendesha chemsha bongo kuhusu sheria za trafiki za shule ya msingi (Darasa la 4). Mwalimu anasoma maelezo ya hali ya barabarani na kutoa majibu. Kwa jibu sahihi, mwanafunzi hupokea pointi. Wale walio na pointi nyingi zaidi hutuzwa kwa alama nzuri au zawadi tamu.

Ilipendekeza: