Miaka ya wanafunzi ni wakati ambapo zaidi ya yote unataka kusafiri na kugundua nchi za mbali ambazo hazijagunduliwa, na sio kusoma vitabu vyenye vumbi. Kwa upande mwingine, ikiwa huna kujifunza, itakuwa vigumu kupata kazi ya kuvutia na yenye kulipwa vizuri katika siku zijazo. Kwa hivyo, kwa miaka mingi kumekuwa na mpango wa uhamaji wa kielimu kwa wanafunzi wanaotaka kutembelea nchi za ng'ambo. Ni nini? Hebu tujue!
Uhamaji wa kielimu (AM) ni nini?
Kifungu hiki cha maneno kinarejelea harakati za muda za wanafunzi (au walimu) wa vyuo vikuu kwenda kwa taasisi zingine za elimu au kisayansi. Kwa kuongezea, "uhamisho wa muda" kama huo unaweza kufanywa sio tu ndani ya nchi, bali pia nje ya nchi. Dhana inayozungumziwa wakati mwingine hujulikana kama kubadilishana wanafunzi.
Ndani ya mfumo wa mchakato wa Bologna, ambao leo tayari umeshughulikia nchi nyingi za Ulaya, karibu wanafunziya majimbo yote ambayo hapo awali yalikuwa sehemu ya USSR yanaweza kuwa washiriki katika programu mbalimbali za uhamaji wa kitaaluma. Ni vyema kutambua kwamba hutoa fursa ya kusoma sio tu katika vyuo vikuu vya Ulaya, lakini pia katika mabara mengine.
Mbali na wanafunzi na walimu, wawakilishi wa wafanyikazi wa usimamizi na wasimamizi wa vyuo vikuu wanaweza pia kushiriki katika programu kama hizo. Hata hivyo, upendeleo kwa ujumla hutolewa kwa kategoria mbili za kwanza.
Inafaa kukumbuka kuwa uhamaji wa wanafunzi kimasomo hauhusiani na uhamiaji. Baada ya mwisho wa kipindi kilichokubaliwa cha kusoma au kufundisha, mshiriki wa programu atarudi kwa usalama chuo kikuu chao. Hata hivyo, watu binafsi hasa wenye kuahidi wanaweza kualikwa kubaki na kuendelea na masomo au kufundisha. Kama sheria, hii inafanywa ndani ya mfumo wa miradi mingine ya elimu.
Malengo yake
Mojawapo ya kazi kuu za AM ni kuunda Eneo la Elimu ya Juu la Ulaya. Hiyo ni, kuhakikisha kwamba mwanafunzi au mwalimu kutoka chuo kikuu chochote cha Ulaya ana fursa ya kupata kazi kwa uhuru katika utaalam wao, sio tu katika nchi yao, bali pia nje ya nchi.
Kushiriki uzoefu na maarifa ni lengo lingine muhimu. Uhamaji wa kielimu wa kimataifa unaruhusu wawakilishi wa wasomi wasomi wa nchi tofauti kushiriki habari za kinadharia na vitendo kuhusu mafanikio yao. Na utafiti wa pamoja pia unafanywa, ambao katika siku zijazo unaweza kuleta manufaa zaidi kwa ubinadamu.
Sio muhimu zaidi niUtamaduni Exchange. Mbali na ujuzi, washiriki katika programu za uhamaji wa kitaaluma wana fursa ya kufahamiana na hali ya maisha katika nchi nyingine, kujifunza utamaduni na lugha yao. Kwa hivyo, kuchagua kazi baada ya kupokea diploma, mhitimu atakuwa tayari kujua nini kinamngoja ikiwa ataamua kuondoka kwenda kufanya kazi katika nchi nyingine.
Aina za uhamaji kimasomo
Miaka ishirini au thelathini iliyopita, AM inaweza kuwepo katika hali halisi pekee. Hiyo ni, ili kupata ujuzi, mshiriki wa programu alipaswa kwenda kwenye taasisi nyingine ya elimu. Hata hivyo, kutokana na maendeleo, uhamaji wa kielimu leo huchukua aina kadhaa:
- AM ya Mbali. Mshiriki wa programu anapokea ujuzi mpya bila kuondoka nyumbani. Kwa kutumia kompyuta, anaweza kuhudhuria mihadhara ya mtandaoni na hata kushiriki katika semina.
- Uhamaji wa kielimu usio wa kawaida. Ili kupata maarifa, mwanafunzi huenda kusoma katika chuo kikuu kingine.
Kulingana na eneo la utekelezaji wa programu ya AM, fomu ya kusimama imegawanywa katika kikanda, kikanda, kimataifa na baina ya mabara.
Kwa njia, bila kujali aina ya AM, mshiriki wake bado anahitaji kuthibitisha ujuzi wake kwa kufaulu majaribio yanayofaa.
Mionekano
Uhamaji wa kielimu umegawanywa katika aina kadhaa kulingana na vigezo tofauti:
- Kwa masomo: kufundisha na mwanafunzi.
- Kulingana na vitu: kitaaluma, utafiti, kubadilishanauzoefu, mafunzo ya hali ya juu.
Pia, katika mchakato wa Bologna, mlalo (mafunzo kwa muda mfupi: miezi kadhaa, muhula, mwaka) na AM wima (elimu kamili ya mwanafunzi kupata digrii ya kisayansi) hujitokeza.
AM ya muda mrefu na mfupi
Kulingana na muda wa kukaa katika chuo kikuu kingine, kuna aina mbili za uhamaji wa kitaaluma.
AM ya muda mrefu hudumu zaidi ya miezi mitatu. Inaweza kuwa muhula mzima au hata kozi. Kwa mabadilishano kama haya, mpango wa chuo kikuu asili alichotoka mwanafunzi huzingatiwa kila wakati, ili akirudi asibaki nyuma yake na ajiunge salama na mchakato wa elimu.
Inafaa kuzingatia kwamba baadhi ya taasisi za elimu za kigeni ziko tayari kukaribisha wanafunzi wenye vipaji na kwa muda mrefu zaidi. Wakati huo huo, katika vyuo vikuu vingi vinavyotuma, mkataba hauruhusu wanafunzi kushiriki katika programu za kubadilishana fedha kwa muda mrefu zaidi ya kipindi fulani (muhula au mwaka).
Muda mfupi AM hudumu miezi mitatu au chini ya hapo. Kwa muda mfupi kama huo, hakuwezi kuwa na mazungumzo ya mafunzo kamili. Badala yake, washiriki wa programu huhudhuria semina mbalimbali, warsha, kongamano na miradi kama hiyo. Kwa mujibu wa matokeo ya ushiriki wa wanafunzi, wanapewa vyeti stahiki.
Chanzo cha ufadhili
Tukizungumzia uhamaji wa kitaaluma, watu wengi hufikiria mara moja ni nani atakayelipia uhamisho, malazi, chakula na moja kwa moja elimu ya washiriki.programu kama hizo. Baada ya yote, si za miradi ya hisani.
Wanafunzi wote wanaotaka kusoma kwa muda katika vyuo vikuu vingine ndani ya AM wamegawanywa katika makundi mawili:
- Vihamisho bila malipo. Hili ndilo jina la wale ambao wako tayari kulipa gharama zote zinazohusiana na elimu ya muda katika taasisi za elimu za kigeni. Pia waliojumuishwa katika kitengo hiki ni wale waliotuma maombi ya kushiriki bila malipo katika mpango wa uhamaji wa kitaaluma, lakini hawakupokea ufadhili wa masomo, lakini walialikwa kushiriki kwa gharama zao wenyewe.
- Wanafunzi wa programu. Hawa ni washiriki wa kubadilishana ambao hutumwa kwa chuo kikuu kingine na idara, kitivo au taasisi ya elimu. Katika suala hili, mtumaji au mpokeaji atawajibika kulipa gharama.
Wakati mwingine kuna aina ya tatu ya washiriki katika programu za AM. Tunazungumza juu ya wanafunzi hao wanaoshiriki kwao kwa gharama ya mtu wa tatu. Kawaida ni kampuni ambayo mhitimu wa baadaye anajitolea kufanya kazi kwa miaka kadhaa baada ya kupokea diploma. Mkataba unaofaa unatayarishwa kuhusu hili mapema, ambayo pia inaonyesha masharti, kiasi cha fedha na adhabu.
Mahitaji kwa washiriki
Ili kuweza kusoma kwa muda katika chuo kikuu cha kigeni, mwanafunzi lazima atimize vigezo fulani:
- Kuwa na alama za juu na kuwa mshiriki hai katika maisha ya mwanafunzi nje ya darasa.
- Inapendeza kuwa na mafanikio fulani katika utaalam uliochaguliwa. Kwa mfano, kuwamachapisho katika magazeti mazito ya kisayansi, ili kuwa mshindi wa baadhi ya mashindano ya vyuo vikuu.
- Ongea Kiingereza vizuri au lugha ya nchi mwenyeji. Kimsingi, zote mbili. Kwa njia, katika baadhi ya programu za uhamaji za kitaaluma katika chuo kikuu mwenyeji, mwanafunzi hufundishwa kwanza kwa Kiingereza, na baadaye katika lugha ya nchi.
- Mahitaji ya mtu binafsi. Kulingana na programu, taasisi za elimu zinazoiendesha zinaweza kuweka mahitaji yao wenyewe kwa washiriki. Hii inaweza kuwa, kwa mfano, hakimiliki kwenye matokeo ya kazi ya kiakili ya mwanafunzi.
Masharti kwa vyuo vikuu vinavyoshiriki katika mpango wa AM
Vyuo vikuu vinavyoshiriki katika programu za uhamaji wa masomo lazima pia vikidhi vigezo fulani:
- Kiwango cha kitaaluma lazima kiwe cha juu ili wanafunzi kutoka nchi nyingine watake kusoma hapa, na vyuo vikuu vinavyowapeleka viko tayari kulipia elimu hiyo.
- Nchi mwenyeji lazima iwe na programu iliyofikiriwa kwa uangalifu na iliyopangwa kwa wanafunzi waliopigiliwa misumari. Kwa maneno mengine, taasisi kama hiyo inalazimika kuwapa wageni sio tu malazi na chakula, lakini pia kuandaa hali zinazokubalika za masomo kwao na uwezekano wa kufanya madarasa ya vitendo.
- Kwa kuwa kubadilishana wanafunzi pia ni kufahamiana na utamaduni wa nchi mpya, nchi mwenyeji inalazimika kuwapa wageni fursa ya kufanya hivi. Mara nyingi, hii ni kufanya matembezi mbalimbali kuzunguka jiji la makazi au ziara kote nchini.
- Kama ilivyo kwa wanafunzi wanaoshiriki, vyuo vikuu mwenyeji vinawezatoa huduma ya kibinafsi kwa wageni wako au uchukue jukumu zaidi. Haya yote yamekubaliwa mapema.
- Iwapo walimu ni washiriki katika mpango wa AM, basi mwandalizi lazima abainishe mara moja sheria na masharti ya malipo ya kazi yao, na vile vile ni nani atakayemiliki uandishi wa matokeo ya kazi yao.
Programu maarufu zaidi za kimataifa za masomo
Kwa nchi zilizoendelea, AM hutoa fursa ya kupata wanasayansi wenye vipaji katika nchi tajiri kidogo. Kwa hivyo, nchi nyingi za Umoja wa Ulaya, Marekani, Kanada, n.k. zina programu zao za "kubadilishana hekima".
Nchini Uswidi ni Visby, Finland ni YA KWANZA, Ujerumani ni Deutscher Akademischer Austauschdienst, nchini Norway ni mpango wa Upendeleo, na zingine. Pia kuna mpango wa Ulaya nzima TEMPUS.
Inafaa kukumbuka kuwa vyuo vikuu vingi vya kisasa hushikilia wiki ya uhamaji wa masomo. Katika hiyo yote, wanafunzi huambiwa juu ya sifa za miradi kama hiyo. Aidha, waratibu wa programu mbalimbali za AM wanaweza kuzungumza na kuripoti vipengele vyao.
