Bila shaka, wazazi hawataki kila wakati kusumbua mtoto wao wa thamani na kumtungia mafumbo magumu zaidi. Hata hivyo, maswali kama haya ni muhimu na yanahitajika kwa watoto na watu wazima, bila kujali umri.
Kwa nini umuulize mtoto mafumbo magumu
Mama na baba wanaweza kujiuliza ikiwa inafaa kupotosha mtoto na kujumuisha majukumu magumu katika mpango. Walakini, baada ya kusoma habari juu ya jinsi mafumbo magumu zaidi yanavyofaa kwa watoto wa rika tofauti, wazazi watabadilisha mawazo yao mara moja. Mafumbo ya mantiki na hila yanahitajika kwa sababu zifuatazo:
- Mtoto katika mchakato wa kufikiria jibu huwasha fantasia na kufikiri kimantiki kwa kasi kubwa. Katika kutafuta jibu sahihi kichwani, wavulana na wasichana, na hata watu wazima, wanakuza mijadala.
- Kufikiria kuhusu suluhu la kitendawili kigumu zaidi, wavulana na wasichana hukuza uwezo wa kutafuta njia za kutoka katika hali ngumu.
- Pia hukuza uvumilivu kwa watoto.
- Vitendawili tata vinavutia, kwa sababu baada ya kupata jibu sahihi kwa kazi kama hiyo, mtotokujisikia kama shujaa wa kweli. Na hii ni muhimu sana kwa kujiamini.
- Kupitia mafumbo magumu, wazazi watampa mtoto wao uwezo wa kupata majibu ya maswali rahisi kwa urahisi na kwa urahisi.
Hizi ni baadhi tu ya vipengele vinavyoashiria kuwa kwa hakika watoto wanahitaji maswali magumu kupata majibu yake. Hii itasaidia kujikuza kikamilifu na kujua kusoma na kuandika.
Vitendawili vipi vinapaswa kuwa
Ni wazi kuwa mafumbo changamano ni tofauti kwa kiasi fulani na maswali rahisi ya mantiki. Inahitajika kufikiria juu ya mpango wa somo la maendeleo na kazi kama hizo mapema ili mchakato uende vizuri na bila shida. Vitendawili vigumu zaidi vinapaswa kuwa:
- Jambo.
- Haieleweki.
- Aina inayostahili kufikiriwa sana.
- Vitendawili vigumu vilinganishwe na umri wa mtoto. Hii itawasaidia wavulana na wasichana kupata majibu kulingana na kiwango chao cha maarifa. Inafuata kwamba watoto hawapaswi kutengeneza vitendawili ngumu sana; kwa ndogo, ni bora kuchagua maswali kwa hila. Kwa watoto wakubwa, unaweza kuchagua maswali kama ya watu wazima.
Inafaa kuzingatia vipengele vilivyo hapo juu unapochagua maswali yenye mantiki kwa ajili ya mtoto wako.
Vitendawili vya kimantiki kwa watoto wadogo
Kwa watoto wa shule ya awali, unaweza kuzingatia mafumbo yafuatayo:
Kulikuwa na tufaha tatu kwenye birch na peari tano kwenye mipapai, ni matunda mangapi kwenye miti hii?
(Hakuna,birch na poplar hazioti matunda)
Unawezaje kupata paka mweusi kwenye chumba chenye giza?
(Washa taa)
Leso iliyotariziwa nyekundu na nyeupe itakuwaje ikiwa itashushwa ndani ya Bahari Nyeusi?
(Mvua)
Huwezi kula nini kwa chakula cha mchana?
(Kiamsha kinywa na jioni)
Itakuwaje mwakani kwa mbwa mwenye umri wa miaka mitano?
(Atakuwa na umri wa miaka sita)
Ni nywele za nani hazitalowa kwenye mvua?
(Mwenye Kipara)
Ni kipi sahihi zaidi kusema: Sioni mgando mweupe au sioni mgando mweupe?
(Hapana, mgando sio mweupe kamwe)
Bata aliyesimama kwa mguu mmoja ana uzito wa kilo tatu, bata huyo huyo angekuwa na uzito gani kama angesimama kwa miguu miwili.
(kilo 3)
Mayai mawili huchukua dakika 4 kuchemka, mayai kumi yatachukua muda gani?
(dakika 4)
Paka amepumzika karibu na benchi. Na mkia, na macho, na masharubu - kila kitu ni kama paka, lakini sio paka. Nani anapumzika karibu na benchi?
(Paka)
Nadhani nini kinapotea unapokula bagel?
(Njaa)
Unawezaje kuwasha kiberiti ukiwa chini ya maji?
(Unaweza ikiwa uko kwenye manowari)
mishumaa 30 iliwashwa kwenye ukumbi. Baada ya kuingia chumbani, mtu mmoja alizima 15 kati yao. Je, ni mishumaa ngapi iliyosalia kwenye ukumbi?
(mishumaa 30 imesalia, mishumaa iliyozimwa bado iko chumbani)
Nyumba ina paa lisilosawa. Upande mmoja umepunguzwa zaidi, mwingine chini. Jogoo alikaa juu ya dari akataga yai, litaviringika upande gani?
(Haitabigika, jogoo hatataga mayai)
Mbweha hujificha chini ya mti gani mvua inaponyesha?
(Chini ya mvua)
Ni mashamba gani ambayo hayaoti mimea yoyote?
(Katika ukingo wa kofia)
Mafumbo changamano kama haya ya mantiki kwa watoto yatasababisha msisimko wa hisia na kupendezwa. La muhimu zaidi, mpe mtoto wako vidokezo ambavyo vitamsaidia kupata jibu sahihi.
Vitendawili vigumu vyenye hila kwa watoto wa shule
Watoto walio katika umri wa kwenda shule wanaweza kujibu maswali magumu zaidi. Vitendawili vigumu sana kwa wanafunzi vinaweza kuwa kama ifuatavyo:
Uko kwenye mbio za kukimbia. Ulipompita aliyekimbia mwisho ulikua nini?
(Hii haiwezi kuwa, kwa sababu mkimbiaji wa mwisho hawezi kufikiwa, kwa sababu yeye ndiye wa mwisho na hakuna mwingine nyuma yake)
Wamiliki watatu wa magari walikuwa na kaka Alyosha. Lakini Alyosha hakuwa na kaka hata mmoja, inawezekanaje?
(Labda Alyosha alikuwa na dada)
Je, utakuwa kwenye alama gani ikiwa utampita mkimbiaji wa pili kwenye mstari?
(Wengi watajibu kwanza, lakini hii si sawa, kwa sababu baada ya kumfikia mkimbiaji wa pili, mtu atakuwa wa pili)
Mafumbo magumu kama haya yenye hila hakika yatawavutia watoto wa shule. Baada ya kufikiria jibu, itakuwa rahisi kulitoa.
Vitendawili vya watu wazima kwa hila
Wakati mwingine watu wazima ni kama watoto. Kwa hivyo, watapenda vitendawili ngumu sana. Kwa watu wakubwa zaidi ya umri wa kwenda shule, unaweza kuuliza maswali ya kimantiki yafuatayo:
Tramu yenye abiria watano inakuja. Katika kituo cha kwanza, abiria wawili walishuka na wanne wakapanda. Hakuna aliyeshuka katika kituo kinachofuata, abiria kumi walipanda. Katika kituo kingine waliingia abiria watano, mmoja akashuka. Siku iliyofuata - watu saba waliondoka, watu wanane waliingia. Kulipokuwa na kituo kingine, watu watano walishuka na hakuna mtu aliyeingia. Tramu ilikuwa na vituo vingapi kwa jumla?
(Jibu la kitendawili hiki sio muhimu sana. Jambo la msingi ni kwamba washiriki wote wana uwezekano wa kuhesabu idadi ya abiria na ni vigumu mtu yeyote kuamua kuhesabu vituo)
Kengele ya mlango inalia. Unajua kuwa jamaa wako nyuma yake. Champagne, maji baridi na juisi ziko kwenye friji yako. Utafungua nini kwanza?
(Mlango kwa sababu wageni wanahitaji kuruhusiwa kwanza)
Mtu mwenye afya njema asiyeugua, hana ulemavu na mwenye kila kitu sawa na miguu yake, anatolewa nje ya hospitali mikononi mwake. Huyu ni nani?
(Mtoto aliyezaliwa)
Uliingia kwenye chumba cha mkutano. Ina paka watano, mbwa wanne, kasuku watatu, nguruwe wawili wa Guinea na twiga. Je! ni futi ngapi kwenye sakafu kwenye chumba?
(Kuna miguu miwili sakafuni. Wanyama wana makucha, binadamu pekee ndiye ana miguu)
TatuWafungwa, bila kujuana, walipanga kutoroka gerezani. Gereza lilizungukwa na mto. Mfungwa wa kwanza alipokuwa akitoroka, papa alimvamia na kumla. Kwa hiyo wa kwanza wa wale waliotoroka akafa. Wakati mfungwa wa pili alipokuwa akijaribu kufanya msiba, walinzi walimwona na kumburuta kwa nywele hadi katika eneo la gereza, ambako alipigwa risasi. Mfungwa wa tatu alitoroka kawaida na hakuonekana tena. Hadithi hii ina tatizo gani?
(Mtoni hakuna papa, mfungwa hakuweza kuvutwa na nywele, kwa sababu wananyoa vichwa vyao)
Vitendawili kama hivi vitawavutia washiriki watu wazima wa tukio.
Jinsi ya kumpa motisha mtoto kushiriki katika shughuli ya ukuaji
Ni wazi kwamba watoto hakika wanahitaji motisha ili kushiriki katika mchezo kuwa wa kusisimua na kuhitajika. Inatosha tu kumuahidi mtoto zawadi fulani na, bila shaka, kumpa mwisho wa mchezo.
