Sote tunajua kitenzi "pumua". Uhusiano wa neno hili husababisha matatizo mengi kwa watoto wa shule katika viwango mbalimbali vya elimu. Hebu jaribu kuelewa suala hili.
Aina za minyambuliko
Kuna aina mbili za mabadiliko ya vitenzi katika Kirusi. Iunganishe, kama sheria, na watu na nambari. Kulingana na mseto wa herufi gani inaishia, mnyambuliko wake huamuliwa.
Ni desturi kurejelea neno la pili vitenzi vyote vinavyoishia na "-it". Kwa mfano: kuzungumza, kuja. Lakini mbali na hii, pia ni pamoja na orodha nzima ya tofauti: kuendesha (adui), shikilia (ngumu), pumua (mdomo), sikia (hadithi), tazama (alfajiri), chuki (usaliti), hutegemea (kwa hisia), vumilia (pigo), zungusha (pua), mkosee (mchumba).
Jinsi ya kubaini mnyambuliko wa kitenzi "pepeta"? Tutazungumza kuhusu hili baadaye.
Ni desturi kurejelea maneno ya kwanza ambayo yana miisho yote, isipokuwa ile yenye "-it". Kwa mfano: pongezi, chomo. Lakini hapa, pia, kulikuwa na tofauti. Orodha hii inajumuisha maneno kama vile kunyoa (miguu) na kutandaza (kitambaa cha meza).
Jinsi ya kutambua
Si rahisi kila wakatikuelewa jinsi miisho ya kibinafsi inavyoandikwa kwa vitenzi vya minyambuliko mbalimbali.
Kitenzi "kupepeta", mnyambuliko ambao tunaufafanua, upo katika umbo la awali. Na ikiwa tutaiweka, kwa mfano, katika wingi wa nafsi ya tatu? Tunapata fomu ya BE…T.
Herufi gani inapaswa kuchongwa badala ya vitone: "i" au "u"? Hebu jaribu kufikiri. Ili kufanya hivyo, unahitaji kuamua muunganisho wa kitenzi "pepeta". Kulingana na yaliyotangulia, neno hili linaishia kwa "-yat". Na kama unavyojua, kila kitu ambacho hakina mwisho "-it", tutarejelea muunganisho wa kwanza. Sasa tunaangalia orodha ya tofauti. Tunahitimisha kuwa haitumiki kwa yeyote kati yao. Kwa hivyo, tunafupisha hoja zetu na kugundua kuwa mnyambuliko wa kwanza una "dirisha".
Lakini bado tuna tatizo moja zaidi ambalo halijatatuliwa - kuingiza herufi inayotakiwa badala ya vitone kwenye neno lililotolewa. Kwa kuwa tayari tunajua kwamba hili ni neno 1 sp., sasa tunahitaji kukumbuka kompyuta kibao yenye miisho ya kibinafsi.
Kwa mnyambuliko wa kwanza katika umoja, mwisho ni "-e" (fanya, andika), katika wingi, "-ut" (oka, piga), au lahaja yake "-yut" (jifunze, usaliti).
Ya pili ina "-na" katika kitengo (drives, conducts), na katika wingi. "–at" (thamini, gonga) au aina yake nyingine - "-yat" (alika, penda).
Kwa kujua sasa taarifa zote tunazohitaji, hebu tuweke herufi inayokosekana kwenye neno. Kwa kuwa hii ni 1 sp., basi kwa wingi tutaandika mwisho "-yut". Ilivuma.
Hitimisho
Ni rahisi kukabiliana na kazi zozote katika lugha ya Kirusi, ikiwa wakati huo huo unajua na kuelewa sheria. Winnow: ni nini mnyambuliko wa neno hili? Sasa tunaweza kutoa jibu halisi - ya kwanza. Ili usichanganyike katika ufafanuzi wao, lazima kwanza ujifunze orodha za tofauti zote. Kisha nenda kwa sheria yenyewe na ujaribu kuielewa. Bila hii, hakuna uwezekano wa kufanikiwa. Naam, kila kitu kingine kitakumbukwa katika mazoezi. Kadiri unavyochambua maneno mengi, ndivyo maarifa yako yatakavyokuwa ya kina na yenye nguvu. Watu wazima wengi huandika kwa ustadi sana, bila kukumbuka sheria. Hii ni kwa sababu miaka mingi iliyopita walifanyia kazi ujuzi huu kwa ubora wa juu. Na hakika utafaulu!
