Katika shule ya msingi, watoto hupewa kazi nyingi za kipekee na za kuvutia ambazo zinaweza kuleta na kukuza ubunifu wa mtoto. Kazi kama hizo pia ni pamoja na hadithi ya hadithi kuhusu uyoga wa muundo wako mwenyewe. Hebu fikiria jinsi mtoto atakuwa na furaha katika nafasi ya mwandishi na kuwa na uwezo wa kupata alama nzuri kwa kazi hiyo rahisi. Hata hivyo, si watoto wote wataweza kwa urahisi na mara moja kuandika hadithi thabiti.
Wapi pa kuanzia
Sheria chache rahisi zinaweza kukusaidia kujiandaa kwa mchakato na kusikiliza wimbi la ubunifu:
- Chukua rasimu ya hadithi yako. Kwenye rasimu, huwezi tu kuvuka ziada, lakini pia kuchora wahusika ili kufikiria mtoto anazungumza nini.
- Andika somo. Unaweza kuandika Insha. Hadithi ya Uyoga" katikati ya rasimu yako. Hii itamsaidia mtoto asikengeushwe na mada kuu na asiwe na wasiwasi kwamba ameisahau au hajaielewa.
- Chora wahusika wako, wakate au ulinganishe picha. Mtoto akiwa katika harakati za kucheza ataweza kutunga hadithi kwa urahisi zaidi kuliko kukaa tu mbele ya karatasi tupu.
Jinsi ya kuandika hadithi?
Kumbuka hadithi za watoto. Kila mmoja wao ana shujaa mzuri na mbaya. Hadithi za hadithi zinaonyesha pande mbili: nyeupe na nyeusi. Kwa hiyo, hadithi kuhusu uyoga inapaswa kuwa na mema na mabaya. Tabia hasi inaweza kuwa uyoga wenyewe, au labda mtu anayetaka uyoga mbaya.
Sema kitu kwa simulizi tulivu mwanzoni. “Hapo zamani za kale, nilikuwa nikitembea, na siku moja…” Kisha ubadilishe simulizi kuwa jambo lisilotarajiwa sana, la ghafla, ambalo litakuwa mwanzo wa matukio ya kuvutia.
Ikiwa mtoto hapendi matukio, unaweza kutengeneza ngano yenye vipengele vya upelelezi au hadithi yenye maadili mwishoni.
Mwisho wa hadithi unaweza kuachwa kuwa kiwango: "… na wakaanza kuishi na kuishi na kufanya wema." Lakini ikiwa unaamua kufanya hadithi ya hadithi kwa njia ya kisasa, basi usisahau kuhusu ushindi wa mema juu ya uovu.
Sheria za kutunga ngano
Mpango wa kawaida wa kutunga hadithi unaonekana kama hii:
- Mipangilio: nani, wapi na lini aliishi.
- Sehemu kuu: Kitu kilitokea ambacho kilisababisha mabadiliko katika maisha ya shujaa.
- Mwisho: Wema hushinda ubaya.
Kando na hili, kuna baadhi ya hila ambazo zitasaidia kugeuza insha ya kawaida kuwa hadithi ya hadithi: kutia chumvi, marudio mara tatu, utofautishaji unaopamba ufafanuzi. Hadithi yako kuhusu uyoga haipaswi kuwa mbaya. Tumia maneno mbalimbali kutoka kwa hadithi za hadithi ambazo unasoma usiku au bado unasoma kwa mtoto wako. Usiogope kupita kiasiiliyochorwa kama hadithi ya hadithi, kwa sababu unaandika hadithi ya kweli ya kichawi.
Ushauri kwa wazazi
Vidokezo vichache vya kukusaidia kuandika hadithi na mtoto wako:
- Ikiwa unaandika pamoja na mtoto wako, jaribu kuelewa kwamba hadithi kuhusu uyoga wa daraja la 1 sio kazi rahisi kila wakati. Mtoto anataka nafasi zaidi, lakini hakuna mtu anayekataza. Usijiwekee kikomo kwa uyoga, tambulisha wahusika wengine pia. Njoo na ukweli wa kuvutia kutoka kwa wasifu, data ya nje na mengi zaidi kwao, ambayo sio lazima kuandika, lakini ambayo inaweza kumsaidia mtoto kutumbukia kwenye hadithi mwenyewe.
- Usisahau maadili. Kila hadithi ya hadithi ina subtext ambayo inafaa kufikiria. Inapaswa pia kuwa katika hadithi yako.
- Sio lazima uandike "Hadithi ya Uyoga", jaribu kutaja jina linaloakisi kiini cha hadithi yako.
Mifano ya ngano
Ili kuandika hadithi nzuri, tunakupa chaguo kadhaa za insha za watoto:
Uyoga wawili waliishi msituni. Kwa hiyo watu wakaja na kuchuma uyoga mmoja, wakauweka kwenye kikapu. Na uyoga huu ulipendana. Kutengana hawakuweza kuishi. Lakini bahati ilitokea, na watu waliona uyoga wa pili, ambao ulikuwa umefunikwa na jani, na kuiweka kwenye kikapu sawa. Walikutana na kufurahi kwamba walikuwa pamoja tena. Lakini walielewa kuwa waling'olewa ili kuliwa. Uyoga uliamua kuruka nje na kukimbia. Katika hesabu ya watatu, wapenzi hao waliruka nje na kukaa katika sehemu mpya, karibu na kisiki.”
Hapo zamani za kale kulikuwa na uyoga mdogo. Siku moja chungu watatu walimjia. Walianza kucheka uyoga. Walimwambia mambo ya kuumizahawezi hata kwenda popote na kuwafurahisha wengine. Kuvu ikawa ya huzuni, usiku kucha hakuweza kulala kutokana na tusi kama hilo. Kesho yake majira ya saa 6 kamili asubuhi mchwa waliamka na kuanza kufanya kazi. Lakini ghafla upepo ulivuma, radi ikaanza na mvua ya mawe ikaanza kunyesha. Kichwa kilifurika na kuharibiwa, na mchwa wakaanza kuogopa. Lakini uyoga mzuri alitoa msaada wake kwa wakati, na kila mtu akajificha chini ya kofia yake nzuri ya wavy. Mvua ilipoisha, mchwa wote walianza kuwashukuru kuvu. Lakini zaidi ya yote, chungu watatu waliomdhihaki walifurahi. Kwa hivyo uyoga wa kawaida alipata marafiki wapya!”
"Hapo zamani za kale kulikuwa na uyoga msituni. Iliitwa fly agaric. Watu wote walimkwepa. Mara moja, asubuhi na mapema, agariki ya kuruka pekee iliamka na ghafla ikasikia - msituni mwindaji anapiga risasi kutoka kwa bunduki, akiwinda mtu. Na kisha kulungu, kulungu na kulungu wakampita mbio. Kulungu walikuwa wamechoka sana, na mtoto wa kulungu hata alitaka kula. Hapa kulungu alikuja kwenye uyoga na kuanza kula. Amanita alishangaa sana, kisha akaogopa kabisa. Lakini si kwa ajili yake mwenyewe, bali kwa kulungu. Alipiga kelele, "Usinile!" Kulungu akaruka nyuma, lakini akasikiliza hadithi ya uyoga. Kwa hiyo fly agariki aliokoa maisha yake na ya kulungu na kupata rafiki mpya.”
Hii ni mifano tu. Hadithi yako kuhusu uyoga inaweza kuwa kubwa, yenye maelezo mengi, yenye mazungumzo mengi na michoro ya viwanja.
