Watoto hujifunza kuhusu dhana za kwanza za mema na mabaya kutoka kwa hadithi za hadithi. Ni katika ulimwengu huu wa kichawi wa uwongo ambapo wema daima hushinda uovu, haki na furaha hutawala. Lakini mara nyingi hutokea kwamba baadhi ya hadithi za hadithi hazitaki kabisa kuambiwa kwa mtoto wako kwa sababu moja au nyingine. Katika hali kama hii, unaweza kutunga hadithi fupi kuhusu wanyama wewe mwenyewe au na mtoto wako.
Kwa nini utunge hadithi za hadithi?
Licha ya wingi wa hadithi za watunzi na ngano, wazazi bado hubadilisha nyenzo kwa ajili ya mtoto wao. Hakika, katika kazi nyingi hizi mtu anaweza kupata dhana kama "kifo", "pepo wabaya", "yatima". Ufafanuzi huu na wengine, pamoja na kubeba hisia hasi, ni vigumu sana kuelezea kwa mtu mdogo. Kwa sababu hii, wazazi wengi "huchuja" kwa wakati kuwa nyenzo hiyokuwasilishwa kwa mtoto.
Lakini pia huwezi kufanya bila hadithi za hadithi. Kwa hivyo wazazi wanapaswa kuja na hadithi zao wenyewe, zilizochukuliwa kwa umri na hali ya maisha. Kwa kuongeza, kuandika hadithi ni nzuri sana katika kuvuruga mtoto, ambayo ni muhimu wakati wa kusafiri umbali mrefu au kukaa kwenye mstari.
Mapokezi ya kielimu
Hadithi ya wanyama inasikika vizuri sana na watoto. Unaweza kuandika hadithi fupi kama hizo, kama wanasema, ukiwa njiani. Jambo kuu ni kwamba hadithi yako ya zuliwa ina maadili - ulichotaka kumwambia mtoto wako. Hii inaweza kuwa hadithi kwamba kutenda mema siku zote ni kuzuri na kusifiwa, na kutenda maovu ni mbaya. Unaweza kuzungumzia jinsi ujasiri utakavyokusaidia kushinda matatizo yoyote, na woga ni sifa mbaya ndani ya mtu.
Mbali na kuelimisha vipengele vya maadili vya utu, wakati wa uandishi wa hadithi za hadithi, uvumilivu hukua, pamoja na usikivu. Sifa hizi zitakuwa na manufaa sana kwa mtoto katika siku zijazo, hasa katika kipindi cha masomo shuleni.
Mchezo wa kufurahisha au kujifunza?
Ili kutunga hadithi fupi kuhusu wanyama, mtoto anahitaji kujua sifa zao mahususi, mifugo na spishi. Kufikiria juu ya wanyama fulani, ni muhimu kumwambia mtoto kuhusu wapi wanyama na ndege wanaishi, wanakula nini, wanyama hao wanaonekanaje ambao mtoto bado hajasikia.
Hebu tutoe mfano kulingana na hadithi mbili za hadithi ambazo watoto wote wanazijua - "Kolobok" na "Teremok". Kutoka kwa hadithi ya kwanzamtoto hujifunza juu ya wapi unaweza kukutana na wanyama (shamba, kichaka cha msitu, makali), juu ya tabia zao: sungura ni mwoga, dubu ni dhaifu, mbweha ni mjanja.
Katika hadithi ya pili ya wanyama wanasema viambishi awali kwa "majina" yao: panya - "norushka" (kwa sababu inakaa kwenye mink), chura - "wah" (sauti inayofanya) na kadhalika. juu. Ni katika maelezo kama haya ambapo asili ya wanyama hufichuliwa, na chembe za elimu hupitishwa kwa watoto.
Kukuza ubunifu
Hadithi zinazotungwa na watoto kuhusu wanyama sio tu huchangia ukuaji wa mawazo, bali pia husaidia kuonyesha uwezo wao wa ubunifu. Hakika, kwa hadithi iliyoandikwa na wewe, unaweza kuja na vielelezo, mapambo. Na haijalishi picha zitachorwa na nini, jambo kuu ni rangi na maumbo, ambayo, kutoka kwa mtazamo wa wanasaikolojia, ni muhimu sana kwa kusoma hali ya mtoto. Ikiwa mtoto anacheza chombo chochote cha muziki, unaweza kuongeza sauti ya sauti. Unaweza pia kupata hadithi fupi unapoigiza na wanasesere wa wanyama - chaguo hili ni nzuri kwa watoto wadogo.
Fikra bunifu ya mtoto hukua vyema ikiwa ngano kuhusu wanyama wa utungo wake mwenyewe imechorwa katika mfumo wa kitabu kidogo. Inaweza kuwa moja kwa moja turubai ya hadithi na vielelezo vyake, au tofauti. Sehemu ya maandishi imeandikwa na mwandishi, na kisha picha ifuatavyo, kulingana na ambayo msomaji lazima azalishe mlolongo wa matukio. Kutengeneza kitabu kama hiki ni jambo la kufurahisha sana.shukrani ambayo sio tu njozi huwashwa, lakini kufikiri kimantiki na mtazamo wa kisanii pia hufanya kazi.
Jinsi ya kuandika hadithi za hadithi?
Si lazima uwe mwandishi mahiri ili kuandika hadithi fupi kuhusu wanyama. Inatosha kuja na hali ambayo inahitaji kupigwa, kumwonyesha mtoto maadili ya insha hii na ndivyo hivyo. Wahusika wakuu lazima wachaguliwe kulingana na hali iliyoonyeshwa - wema-uovu, jasiri-mwoga. Hadithi ya hadithi kuhusu wanyama ("Hapo zamani palikuwa na sungura aliyekuwa na fimbo ya kichawi…") itasimulia kuhusu ndoto na ndoto za mtoto wako.
Kwa watoto wadogo, ni muhimu kujumuisha marudio katika ngano. Kwa hiyo wanakumbuka vyema mlolongo wa matukio, na pia ni hila nzuri ya kisaikolojia. Kwa mfano wa hadithi za hadithi hapo juu, kumbuka ni mara ngapi Kolobok aliimba wimbo wake (kurudia mara kwa mara na vipengele vya kuongeza mhusika) na swali liliulizwa: "Ni nani anayeishi katika nyumba ndogo?"
Je, ni tabia gani nyingine ya hadithi kuhusu wanyama? Unaweza kutunga hii hata wakati wa kutembea, kuzungumza juu ya wanyama hao na ndege ambao wanaweza kupatikana katika jiji - paka nje ya dirisha, mbwa kwenye uzio, njiwa ya kupiga kelele, shomoro anayelia, nk. Kwa kuandika hadithi fupi, unaweza kusoma wanyama pori na wa nyumbani. Hadithi ya hadithi kuhusu wanyama ("Hapo zamani kulikuwa na sungura, na alikuwa na fimbo ya uchawi …") itakuambia nini mtoto wako anaota kuhusu na hali gani unapaswa kufanya kazi. Pia, njia hii inachangia ukuaji wa kumbukumbu ya mtoto. Kuandika hadithi ya hadithiwanyama wanaoonekana kwenye mbuga ya wanyama bila shaka watakumbukwa na mtoto zaidi ya safari rahisi ya kwenda kwa wanyama.
Na bado, ili hadithi yako ifanane na ngano, ni muhimu kujumuisha baadhi ya vipengele ndani yake:
- Onyesha haswa ni lini matukio katika ngano hufanyika (muda mrefu uliopita, chini ya King Pea, n.k.).
- Fikiria mahali pa matukio (katika Ufalme wa Mbali, katika Jiji la Fairytale, katika Meadow ya Rainbow).
- Hakikisha umechagua mhusika mkuu ambaye hali na maadili ya hadithi vitaunganishwa naye. Shujaa huyu anahitaji kuchagua jina, kumuelezea kidogo (cockerel Vociferous neck - muonekano, jina na sifa).
- Fikiria herufi za pili zinazohusiana na hali hiyo.
- Cheza hali uliyotaka kumwonyesha mtoto.
- Hakikisha umekuja na mwisho mzuri, onyesha njia ya kutokea.
Kama unavyoona, hata hivyo, kuna nuances kadhaa katika uundaji wa aina hii ambayo haupaswi kusahau ili kugeuza hadithi ya kupendeza kuwa hadithi ya kuvutia na ya kufundisha sawa kuhusu wanyama. Kuitunga si rahisi sana, lakini inaburudisha kabisa na inafundisha.
Hadithi zako
Kutunga ngano kuhusu wanyama kuna malengo mengi. Lakini muhimu zaidi kati yao ni kazi ya kufundisha. Mtoto lazima atoe kutoka kwa hadithi jambo kuu ambalo mwandishi alimaanisha. Ikiwa insha iliundwa moja kwa moja na mtoto, wazazi wanahitaji kusikia ni nini kilicho nyuma ya hadithi hii ya hadithi, ni nini hasa mtoto alitaka kusema.
Kwa njia, wanasaikolojia wanasema kwamba kupitia aina kama hii ya hadithi kama hadithi ya hadithi, mtu hawezi tu kuelimisha mtu, lakini pia kutatua migogoro. Inatosha kumweka mhusika mkuu, sawa na mtoto, katikati ya hadithi na kufikiria hali kama hiyo, na kupendekeza kwa wakati mmoja ni njia gani ya kutoka itakuwa bora zaidi.
Hitimisho
Mtoto anakuja katika ulimwengu huu akiwa mdogo na asiyejiweza. Kila chakacha, mnyama asiyejulikana na mmea unaweza kumtisha. Kwa hiyo, njia bora ya kufundisha mtoto kuelewa hali ya maisha ni hadithi ya hadithi kuhusu wanyama. Tunga au mwambie iliyopo - chaguo ni kwa wazazi. Jambo kuu ni kwa mtoto kujifunza maadili kutoka kwa hadithi hii na kuweza kuilinganisha na maisha halisi.
