Wakati wa shule kwa watoto ndio wakati mzuri zaidi maishani, uliojaa marafiki wapya, maarifa na hata matatizo ambayo wanajifunza kushinda. Mojawapo ya "ugumu" huu ni utendaji wa kazi mbalimbali za shule, kama vile kuandika insha. Ili kurahisisha kazi kwa watoto, hebu jaribu kujifunza jinsi ya kuandika maelezo ya marafiki. Insha kuhusu mada hii mara nyingi hupatikana katika madarasa ya msingi.
Maandalizi ya mtoto
Ili kukabiliana na kazi hiyo, ni muhimu kuandaa rasimu ambayo tutatengeneza michoro ya awali. Pia, ili iwe rahisi kwa mtoto kukabiliana na kazi hiyo, piga picha ya rafiki au wanafunzi wenzako ambaye anataka kueleza.
Ili kufanya kazi iwe ya kuvutia zaidi, unaweza kutengeneza orodha ya epithets na vivumishi kwa kuandika nasibu kwenye kipande tofauti cha karatasi. Mtoto atawezatumia kidokezo kama hicho unapoandika maelezo ya marafiki. Katika kesi hii, kuandika insha itakuwa rahisi zaidi.
Kutengeneza mpango
Mpango wa kutunga alama za msingi ni rahisi sana. Inajumuisha vipengee 3.
- Utangulizi. Kuanza kukusanya "Picha ya rafiki yangu" - maelezo ya insha - mtoto lazima aeleze kwa ufupi kiini cha kazi yake, fikiria yule ambaye anataka kuelezea. "Nataka kuzungumza juu ya mwanafunzi mwenzangu Alyosha, ambaye tumekuwa marafiki kwa miaka miwili. Kijana huyu amekuwa rafiki yangu wa karibu, na ninamfahamu sana." Utangulizi haupaswi kuwa mrefu sana - sentensi chache zinatosha.
- Sehemu kuu. Ugumu hutokea wakati mtoto anaanza kufanya maelezo kamili ya marafiki. Insha katika sehemu hii inapaswa kuwa wazi iwezekanavyo, pamoja na wazo lenyewe. Kwa mfano: "Katya ana macho ya bluu na nywele za urefu wa mabega. Yeye ni mwenye furaha sana, ingawa wakati mwingine yeye ni beech. Lakini inapobidi, hakika atakuja kuwaokoa, ndiyo sababu ninamwona kuwa rafiki yangu wa karibu zaidi." Sehemu hii inapaswa kujumuisha vivumishi na epitheti nyingi iwezekanavyo.
- Hitimisho ni sehemu rahisi, kwa sababu ndani yake mtoto anapaswa tu kufupisha kile kilichoandikwa. "Natumai kwamba mimi na Nikita hatutawahi kugombana, kwa sababu ni mtu mzuri sana!"
Vidokezo vichache
Ni muhimu kutambua kwamba maelezo ya mhusika rafiki- insha ambayo haina mfumo madhubuti. Mtoto anaweza kujumuisha hali za kuchekesha zilizotokea na rafiki yake katika insha yake, kwa sababu hii ni fursa nzuri ya kufanya maelezo yawe wazi zaidi.
Unapoandika maelezo ya marafiki, insha haipaswi "kuandikwa" kabisa na mzazi - acha mtoto aonyeshe uhuru. Hebu afikirie juu ya matendo yake mwenyewe na aseme anachotaka kuandika kwa sauti. Kwa njia hii unaweza kudhibiti mtindo wa sentensi na maana yake.
Lakini tusisahau kumsaidia mtoto. Ikiwa mwanafunzi ana matatizo yoyote, tumia picha na orodha za maneno zilizotayarishwa mapema. Onyesha kwenye picha vipengele vyovyote katika kuonekana kwa rafiki wa mtoto wako, jaribu kuchagua kivumishi sahihi pamoja. Kwa hivyo kazi itaenda kwa kasi zaidi na ya kuvutia zaidi.
