Wakati wote mwandiko nadhifu unaosomeka ulithaminiwa. Mistari nzuri laini ilisababisha kupendeza na kupendeza. Hata sasa, wakati herufi na maandishi mengi yanapoandikwa kwenye kompyuta, mwandiko nadhifu bado unafaa na unahitajika. Kufundisha mtoto kuandika kwa uzuri na kwa usawa sio kazi rahisi. Ni vigumu zaidi kwa mtu mzima kupata ujuzi huu. Lakini bado inawezekana, inatosha kufanya juhudi na kuonyesha subira.
Je, nianze lini kumfundisha mtoto wangu kuandika?
Mwandiko wa watoto - mzuri na nadhifu - ni matokeo ya bidii na bidii kwa upande wa mtoto na wazazi wake. Mama wengi wana hakika kwamba kujifunza kuandika kunapaswa kuanza mapema iwezekanavyo. Bora hata kabla ya shule, mara tu mtoto anapojifunza jinsi ya kushikilia kalamu mikononi mwake. Lakini ni sawa? Mazoezi yanaonyesha kuwa kufundisha kuandika mapema sana na bila busara kunadhuru zaidi kuliko vizuri.
Ndiyo, mtoto atajifunza kuandika. Lakini mwandiko wake ni hakika kuwa mbaya. Ukweli ni kwamba katika umri mdogo ni vigumu kwa mtoto kuingiza ujuzi wa maandishi mazuri. Bado hawezi kuipata.shika kalamu na vidole vidogo. Na maendeleo ya muda mrefu ya kuandika kwa mkono chini ya hali kama hizo husababisha ukweli kwamba mtoto anaandika kwa upotovu, bila kusoma na chini ya kila aina ya upendeleo. Itakuwa vigumu sana kumfundisha tena katika siku zijazo.
Kwa hivyo unahitaji umri gani ili kuanza masomo? Mtoto hufikia ukuaji muhimu wa kiakili na wa mwili akiwa na umri wa miaka 6. Huu ndio wakati sahihi wa kuanza. Badala ya kukuza mwandiko katika umri mdogo, ni bora kukuza ustadi mzuri wa gari kwa mtoto. Hivi ndivyo unahitaji kufanya hadi umri wa miaka 6.
Ukuzaji wa ujuzi mzuri wa magari ya mikono
Mwalimu yeyote atasema kwamba mwandiko wa watoto - mzuri au, kinyume chake, hausomeki - ni matokeo ya kiwango cha maendeleo ya ujuzi mzuri wa magari ya mikono. Kadiri inavyokuwa juu, ndivyo mistari kwenye nakala za vitabu inavyokuwa nadhifu zaidi. Kwa hiyo, tangu umri mdogo, mtoto anahitaji kutolewa kwa madarasa maalum. Inaweza kuwa mfano kutoka kwa plastiki, kukata takwimu kutoka kwa karatasi, kuchora programu, origami ya kawaida, shanga za kusuka, kuchora na rangi na penseli rahisi. Kwa ujumla, kuna chaguzi nyingi. Kwa ajili ya maendeleo ya ujuzi mzuri wa magari ya mikono, mazoezi ya mchezo pia yameandaliwa, kwa mfano, kuchora takwimu kwa kuunganisha dots na mistari. Hii humsaidia mtoto kujifunza jinsi ya kushika kalamu kwa usahihi.
Msimamo wa kalamu wakati wa kuandika
Ikiwa wazazi wanapenda mwandiko wa watoto wao uwe mzuri na mzuri, basi kwanza kabisa wanapaswa kumfundisha mtoto wao jinsi ya kushika kalamu kwa usahihi. Kuna mazoezi mengi muhimu kwa hili. Mfano rahisi zaidi ni kuchora na penseli za rangi ndanikitabu cha kuchorea. Kwa bidii zaidi mtoto atapiga rangi juu ya kuchora, ujuzi bora utawekwa. Pia itasaidia kuongeza kasi ya uandishi, ambayo bila shaka itakuwa muhimu sana wakati wa kuandika imla.
Msimamo na mkao wa mtoto anapojifunza kuandika
Hata mwandiko mzuri zaidi duniani ni matokeo ya bidii. Sawa muhimu ni nafasi ya mwili wa mtoto wakati wa madarasa. Ikiwa mwanafunzi mdogo ameketi katika nafasi isiyofaa, basi huwezi kutegemea tahajia nzuri ya herufi.
Ili mtoto aandike kwa usawa na kwa usahihi, wazazi wanapaswa kufuatilia jinsi anavyoshikilia mgongo wake, mikono na miguu yake iko katika nafasi gani, na hata jinsi daftari iko kwenye meza. Yote haya ni muhimu. Msimamo sahihi wa mwili wa mtoto wakati wa kuandika inaonekana kama hii: viwiko viko kwenye meza, nyuma ni sawa, miguu inakaa sakafu, miguu imeinama magoti kwa pembe ya kulia. Wakati huo huo, urefu wa kiti na meza lazima iwe vizuri kwa mtoto.
Mfundishe mtoto wako kuandika kwa kutumia kitabu cha nakala
Inajulikana kuwa mwandiko mzuri zaidi duniani ni maandishi ya Kiarabu. Imesomwa kwa miaka, ikiendelea kufanywa na kuboreshwa. Labda herufi za alfabeti sio za kifahari sana, lakini kuziandika kwa usahihi pia kunahitaji mazoezi mengi. Ili kumsaidia mtoto wako kuwa na uwezo wa kuandika, hifadhi vitabu vya nakala. Mwanafunzi mdogo anapaswa kuwa na mfano mbele ya macho yake kila wakati wa jinsi herufi na silabi zinapaswa kuonekana.
Ikiwa wazazi hawawezi kununua maalumdaftari, basi kichocheo kinaweza kufanyika kwa kujitegemea. Chukua karatasi na uchore kwa uangalifu maumbo rahisi kwanza, na kisha herufi. Mwache mtoto aoze ujuzi wake, akitegemea mfano wa mwandiko wa mama au baba yake.
Jinsi ya kutengeneza mwandiko mzuri wa mkono kwa mtu mzima?
Kuunda mwandiko mzuri unaosomeka kwa mtoto si rahisi, lakini ni vigumu zaidi kusahihisha kwa mtu mzima. Wengi wanasema kuwa hii haiwezekani. Lakini hii, bila shaka, sivyo. Unaweza kujifunza upya. Mchakato huu mgumu unahitaji uvumilivu na ustahimilivu.
Kwa hivyo, jinsi ya kutengeneza mwandiko mzuri wa mkono? Kwanza unahitaji kujizoeza kwa usahihi. Kuandaa mahali pa kazi, kuondoa kila kitu kisichozidi, daftari tu, kalamu na penseli zinapaswa kulala kwenye meza. Keti vizuri kwenye dawati lako. Inyoosha mgongo wako, weka viwiko vyako kwenye meza, piga magoti yako na uweke miguu yako sakafuni. Weka vitu unavyohitaji kwa zoezi hilo mbele yako. Inaweza kuwa nakala au sampuli za calligraphic. Usisahau kwamba uwezo wa kushikilia vizuri penseli mikononi mwako kwa kiasi kikubwa inategemea ikiwa utaweza kutengeneza mwandiko mzuri wa mkono.
Alfabeti na takwimu rahisi lazima ziandikwe kwa kalamu, zikishikilia kwa kidole gumba, cha kati na cha mbele kwa umbali wa angalau sm 1 kutoka kwenye uso wa karatasi. Polepole kuandika barua ya kwanza. Ikiwa ni lazima, chukua nakala na uzingatia mfano. Fanya zoezi hili hadi barua itoke kwa uzuri moja kwa moja. Hii itachukua muda mrefu, kwa hivyo tafadhali kuwa na subira. Badilisha kalamu za mpira mara kwa mara. Kwa hivyo unaweza kupata moja ambayo ni nzuri zaidi na rahisi kuandika. Katika siku zijazo, nunua hizi tu. Baada ya kujifunza kuandika herufi moja, nenda kwa ya pili hadi ujifunze alfabeti nzima. Kisha fanya mazoezi ya kutumia silabi na maneno.
Njia za kuboresha mwandiko
Kuna mbinu kadhaa zinazosaidia kutatua tatizo la jinsi ya kujifunza mwandiko mzuri wa mkono. Kwanza, andika polepole na kwa uangalifu. Na pili, unahitaji kutoa mafunzo wakati wa kusoma kuandika sio wakati wa kuchukua maelezo kwenye mikutano au mihadhara, lakini kwenye mashairi ya washairi wakuu. Ndiyo, ni kazi nzuri zinazopaswa kuhamasisha. Mtoto na mtu mzima watajifunza tahajia ya maneno vizuri zaidi ikiwa wataandika upya mistari ya classics, kama vile Pushkin, Lermontov au Fet.
Zoezi lingine bora la kuandika kwa mkono ni kupaka picha rangi. Kwa nini usikumbuke utoto wako na kuchukua rangi? Inapendeza sana na ni muhimu sana. Na jinsi watoto wako watakavyofurahi kwa wakati mmoja!
Jinsi ya kutengeneza mwandiko mzuri wa mkono kwa haraka?
Je, inawezekana kujifunza kuandika kwa uzuri kwa muda mfupi? Kwa ujumla, si rahisi. Lakini kuna hila moja ndogo. Ili kujua barua hiyo vizuri, omba msaada kutoka kwa wapendwa wako. Waruhusu wakuandikie maandishi fulani. Maagizo ni nzuri sana kwa kuunganisha ujuzi wa kuandika. Lakini maandishi yanapaswa kuamuru polepole na kwa mpangilio. Sio thamani ya kukimbilia. Jambo kuu ni kujaribu kuandika kila kitu kwa uzuri iwezekanavyo. Baada ya siku chache za mafunzo kama haya, wewetambua kuwa mwandiko umeboreshwa sana.
Kubainisha tabia ya mtu kwa kuandika kwa mkono
Baadhi ya sifa zinaweza kubainishwa na mwandiko wa mtu. Wanasaikolojia wengi wamesoma mistari iliyoandikwa ya watu tofauti kwa muda mrefu na kufikia hitimisho la kuvutia sana. Shinikizo kali juu ya kushughulikia itatoa mtangazaji wa kupendeza na uwezo mzuri wa kufanya kazi. Lakini kushinikiza vibaya ni tabia za kimapenzi zenye woga. Hawa wanaweza kuwa watangulizi na watu wenye nia dhaifu.
Angalia kwa karibu mteremko wa herufi. Asili za usawa hazina kabisa. Wao ni vigumu kukasirika, na kwa hiyo watakuwa na mistari hata. Ikiwa mwelekeo mdogo wa kulia unapatikana, basi hii ni ushahidi kwamba mtu anayeandika ni utulivu na mwenye urafiki. Lakini ikiwa mistari inaenda kwa pembe kubwa, basi una maximalist anayejiamini. Kuegemea kushoto kutafichua wakosoaji na wajanja.
Sifa za wahusika zinaweza kutabiriwa kwa ukubwa wa herufi katika mstari ulioandikwa. Mwandiko wa kufagia unalingana na watu wabunifu. Lakini wamiliki wa herufi ndogo ni wafadhili sana na wenye busara, wakati mwingine hata kidogo. Watu wakarimu watatolewa kwa barua za mviringo. Kwa wenye matumaini, mistari daima hupanda juu, kwa wasio na matumaini - chini. Wanaojisifu wana herufi za angular.
Kwa ujumla, mtu anaweza kujua kuandika kwa maandishi mazuri, lakini hataweza kuficha asili yake nyuma ya mistari. Barua zilizochorwa kwa uangalifu zitaonyesha tabia yake na kutoa wazo la utu wake.
