Nadharia na hatua za ukuaji wa binadamu: maelezo, vipengele

Orodha ya maudhui:

Nadharia na hatua za ukuaji wa binadamu: maelezo, vipengele
Nadharia na hatua za ukuaji wa binadamu: maelezo, vipengele
Anonim

Makuzi ya mwanadamu ni mchakato unaoanza tangu kutungwa mimba na kuendelea hadi kifo. Ukuaji wa kimwili hutokea kutoka utoto hadi utu uzima. Lakini maendeleo ya utambuzi hayaacha katika maisha yote. Je, ni nadharia gani kuu za uwekaji hedhi wa mzunguko wa maisha ya mwanadamu?

hatua za maendeleo ya binadamu
hatua za maendeleo ya binadamu

Makuzi ya binadamu katika misingi ya biolojia

Nadharia na hatua mbalimbali za ukuaji wa binadamu hutengenezwa kwa mujibu wa vigezo fulani ambavyo huchukuliwa ili kubainisha hatua za maisha. Katika biolojia, ya kwanza ya mambo haya ni mbolea ya yai. Jina la kisayansi la maendeleo ya mwanadamu ni ontogeny. Muunganiko wa yai na manii husababisha kutojiweza. Kwa kuwa hatua zake za msingi hutokea katika mwili wa mwanamke, otojeni imegawanywa katika kabla ya kuzaa na baada ya kuzaa.

Kipindi cha kabla ya kuzaa kimegawanywa katika kiinitete (kutoka mimba hadi miezi 2) na fetal (kutoka mwezi wa 3 hadi 9). Katika kipindi cha embryonic, kuna ongezeko la ongezeko la idadi ya seli zinazochukua kazi mbalimbali katika viumbe vya baadaye. Katika mwezi wa pili wa maendeleo, viungo vya ndani huanza kuunda. Kichwa, shingo, kiwiliwili, viungo vinaundwa.

hatua za maendeleo ya maisha ya mwanadamu
hatua za maendeleo ya maisha ya mwanadamu

Kuzaliwa kwa kila mtoto kunachukuliwa kuwa muujiza. Licha ya ukweli kwamba muujiza huu hutokea duniani kote kila wakati, kuna vipengele vingi vya kuvutia vinavyohusishwa nayo. Kwa mfano, kuhusu spermatozoa milioni 300 za kiume hushiriki katika mbio kabla ya mimba. Karibu sawa ni idadi ya watu wanaoishi katika Marekani. Kufikia wakati wa kuzaliwa, ubongo wa mtoto tayari unakuwa na seli milioni kumi za neva.

hatua za mwanzo za maendeleo ya binadamu
hatua za mwanzo za maendeleo ya binadamu

Kukua kwa mwili kutoka tumboni hadi uzee. Hatua za ukuaji

Kuanzia mwezi wa tatu wa maendeleo ya intrauterine, ongezeko la mwili hutokea, ambalo linaendelea baada ya kuzaliwa kwa mtoto. Na tangu wakati wa kuzaliwa, mchakato wa kukabiliana na mwili kwa hali ya mazingira huanza. Mtoto hupata ujuzi mpya ambao umewekwa juu ya urithi wake. Ukuaji wa kasi wa mwili huzingatiwa katika hatua kadhaa: hii ni kipindi cha utoto wa mapema (kutoka mwaka mmoja hadi mitatu), kutoka miaka 5 hadi 7, na pia wakati wa kubalehe (kutoka miaka 11 hadi 16). Kwa umri wa miaka 20-25, ukuaji wa mwili wa mwanadamu unakuja mwisho. Sasa inakuja kipindi cha utulivu katika mzunguko wa maisha - ukomavu. Baada ya miaka 55-60, mwili wa binadamu huanza kuzeeka taratibu.

Sheria ya biojeni

Katika biolojia, kuna sheria ya Haeckel-Muller, au sheria ya kibayolojia. Inasema kwamba kila mtu katika ukuaji wake kwa kiasi fulani hurudia hatua ambazo mababu zake walipitia. Kwa maneno mengine, mtu kutoka kwa mimba yake hupitia hatua hizomageuzi ya viumbe hai ambayo yalijitokeza katika historia. Sheria hii ilitolewa kwa mara ya kwanza na mwanasayansi Ernst Haeckel mwaka wa 1866.

Makuzi ya kisaikolojia ya mtu kutoka utotoni hadi utu uzima

Kwa mara ya kwanza katika sayansi ya nyumbani, hatua za ukuaji wa binadamu zilianza kuzingatiwa mwanzoni mwa karne ya 20. Wakati wa kugawa mzunguko wa maisha, mambo kama vile ukuaji wa kimwili, maendeleo ya kiroho na kisaikolojia yalizingatiwa. Wanasayansi maarufu wa Kirusi walifanya kazi katika mgawanyiko wa kipindi hiki katika awamu: N. I. Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. Kulingana na mila, hatua kadhaa zilitofautishwa: kipindi cha ukuaji wa intrauterine, utoto, ujana na ujana.

Ukuaji wa intrauterine, kwa upande wake, uligawanywa katika hatua kadhaa. Wa kwanza wao ni kabla ya embryonic. Muda wake ni wiki 2 kutoka kwa mimba. Hatua inayofuata inaitwa embryonic na hudumu miezi miwili. Hii inafuatiwa na hatua ya fetasi, ambayo huendelea hadi kuzaliwa kwa mtoto.

hatua za maendeleo ya jamii ya wanadamu
hatua za maendeleo ya jamii ya wanadamu

Kulingana na vigezo vya wanasayansi, utoto pia umegawanywa katika hatua kadhaa muhimu. Hizi ni watoto wachanga (kutoka 0 hadi mwaka), umri wa mapema (miaka 1-3), umri wa shule ya mapema (miaka 3-7), pamoja na umri wa shule ya msingi (kutoka 6-7 hadi 10-11). Vipindi hivi pia vina sifa ya hatua mbalimbali za maendeleo ya elimu ya kibinafsi kwa wanadamu. Jukumu muhimu linachezwa na tabia inayoongoza ya shughuli ya umri fulani. Kwa mfano, kinachojulikana kama shughuli ya ujanja wa somo ni tabia ya utoto wa mapema. Mtoto hujifunza kutumia vitu vinavyomzunguka. LAKINIkwa wanafunzi wadogo, kwa mfano, shughuli kama hiyo ni ya kielimu. Watoto huanza kusimamia aina za kinadharia za kufikiri. Wanajifunza kujifunza na kutumia maarifa ya kinadharia waliyopokea.

Nini hutokea utotoni?

Hatua za mwanzo za ukuaji wa mtu ni wakati ambapo ujamaa wake hufanyika na anakuwa mwanajamii kamili. Utoto ni umri ambao ukomavu wa kisaikolojia wa mtu huundwa. Kwa kupendeza, muda wa utoto katika enzi yetu si sawa na wakati uliowekwa kwa hatua hii ya maisha ya mwanadamu hapo awali. Katika enzi tofauti, vipindi vya utoto vilidumu kwa nyakati tofauti, na kwa hivyo kipindi cha umri huzingatiwa kila wakati kama bidhaa ya tamaduni fulani na ustaarabu. Kwa mfano, mwanzoni mwa karne ya 20. kipindi cha ujana kiliisha haraka sana - tayari katika umri wa miaka 13-14, watoto wengi walianza kufanya kazi kwa usawa na watu wazima. Hatua za maendeleo ya jamii ya wanadamu huamua mipaka ya vipindi vya umri tabia ya enzi yao.

Ujana na ujana

Kipindi kijacho cha ukuaji ni ujana. Hii inajumuisha hatua ya ujana, au kubalehe (hudumu kwa wastani hadi miaka 15), pamoja na ujana (hudumu hadi miaka 22-23). Kwa wakati huu, vijana huanza kuunda taswira fulani ya ulimwengu, wazo la nafasi yao katika jamii.

hatua kuu za maendeleo ya binadamu
hatua kuu za maendeleo ya binadamu

Watafiti tofauti hufafanua kwa njia tofauti hatua za ukuaji wa maisha ya mtu, haswa ujana na ujana. Wanasayansi wengine hutofautisha ujana wa mapema (kutoka miaka 15 hadi 18), pamoja na ujana wa marehemu (kutoka miaka 18 hadi 23). Kwa hiyoau vinginevyo, mwishoni mwa kipindi cha ujana, malezi ya kisaikolojia ya mtu huisha. Kwa wakati huu, kujitambua kwake hatimaye kunachukua sura, maswali ya kujitambua kitaaluma huja mbele. Katika hatua za mwanzo za ujana, masilahi, mipango ya siku zijazo, hitaji la kazi huundwa, uhuru wa mtu, pamoja na uhuru wa kifedha, unathibitishwa.

Utu uzima

Hatua inayofuata katika mzunguko wa maisha ya mwanadamu ni utu uzima. Pia ni hatua ndefu zaidi. Katika nchi zilizoendelea, kwa mfano, utu uzima huchukua hadi robo tatu ya jumla ya umri wa kuishi. Katika hatua hii, vipindi vitatu vinajulikana: utu uzima wa mapema, au ujana; wastani wa watu wazima; pamoja na utu uzima wa marehemu (hii ni pamoja na uzee na uzee).

hatua za maendeleo ya elimu ya kibinafsi kwa wanadamu
hatua za maendeleo ya elimu ya kibinafsi kwa wanadamu

Sifa kuu ambayo ni sifa ya kipindi cha uzee ni hekima iliyokusanywa katika maisha yote. Nini itakuwa uzee wa mtu, kwa kiasi kikubwa inategemea maisha yake katika watu wazima. Hitaji kuu la wazee sio tu utunzaji wa wapendwa, lakini pia fursa ya kubadilishana uzoefu.

Matoleo ya Maisha Katika Utu Uzima

Wanasayansi wanasisitiza kuwa utu uzima na ukomavu si dhana sawa. Tofauti na hatua za awali ambazo kukomaa kimwili hutokea, kipindi cha watu wazima kinahusishwa zaidi na maendeleo ya utambuzi. Katika hatua hii, watu hujifunza kuwajibika kwa maamuzi yao. Mtu huendeleza sifa fulani za tabia. Hizi ni, kwa mfano, uimara, uaminifu, uwezo wahuruma. Mwanasayansi E. Erickson anasema kwamba katika hatua hii ya maendeleo ya binadamu, uundaji wa utambulisho kwa mtu mwenyewe hufanyika. Utu uzima, mtafiti anabainisha, ni umri ambao matendo muhimu hufanywa. Sifa kuu za kipindi hiki ni tija, ubunifu, pamoja na kutokuwa na utulivu. Mtu hujitahidi kufikia urefu katika taaluma yake, kuwa mzazi bora, kutegemeza wapendwa wake.

Kazi na utunzaji ni dalili za mtu mzima. Ikiwa mtu anatulia kuhusiana na eneo lolote la maisha yake, vilio na hata uharibifu unaweza kutokea hapa. Matukio haya mabaya yanajidhihirisha katika kujishughulisha na shida zao na kujihurumia. Matatizo kama haya yanatatuliwa kwa kutengeneza mitazamo ya kushinda matatizo, na si kwa kulalamika mara kwa mara kuhusu hatima mbaya.

nadharia na hatua za mageuzi ya binadamu
nadharia na hatua za mageuzi ya binadamu

Hatua za ukuaji wa binadamu kulingana na Freud

Uchanganuzi wa kiakili wa kisaikolojia haupotezi umuhimu wake leo. Hivi sasa, nadharia za Freud ni moja wapo ya dhana za kimsingi za utu. Kwa mtazamo wake, maendeleo ya mwanadamu ni mchakato wa kukabiliana na hali ya nje ya ulimwengu. Mwanasayansi alichagua tabaka tatu za psyche ya binadamu - kinachojulikana kama "It", au "Id"; "Mimi" au "Ego"; pamoja na "Super-I" - "Superego". Kitambulisho ni sehemu isiyo na fahamu au ya zamani ya utu. Ego ni sehemu ya fahamu na ya busara. "Super-Ego" ni bora fulani ambayo mtu anatamani, dhamiri yake pia imejumuishwa hapa. Sehemu hiiUtu katika mchakato wa maendeleo hukita mizizi mitazamo ya wazazi, pamoja na kanuni za kijamii zinazokubalika katika jamii.

Kwa sasa, nadharia nyingi na hatua za mageuzi ya binadamu, hasa katika saikolojia, zinajumuisha maelezo aliyopokea Freud. Aliamini kuwa hatua kuu za ukuaji wa mwanadamu ni mdomo (kutoka kuzaliwa hadi mwaka mmoja na nusu), anal (kutoka mwaka mmoja hadi miaka 3), phallic (kutoka miaka 3 hadi 6), latent (kutoka miaka 6-7 hadi 12).), na pia uzazi (miaka 12-18). Mwanasayansi wa Austria aliamini kuwa hatua za maendeleo ni aina ya hatua kwa mtu, kwa yoyote ambayo anaweza "kukwama" hata mwisho wa maisha. Kisha vipengele fulani vya kujamiiana utotoni vitajumuishwa katika hali ya kiakili ya mtu mzima.

Ilipendekeza: