Shirika la kisayansi nchini Urusi sasa linapitia kipindi kigumu. Tangu enzi ya perestroika, miundo yake imekuwa ikipangwa upya, kufutwa, kurekebishwa, kuboreshwa - kutegemea matatizo ya sasa ya nchi na jamii na umahiri wa viongozi hao wanaoitwa kutatua matatizo haya.
Sayansi ya Kirusi na maelezo mahususi ya maendeleo yake
Nduara ya kisasa ya kisayansi, kama mfumo wowote wenye mwelekeo wa kijamii, imejaa migongano na kinzani za kimuundo. Wakati huo huo, sera ya kiuchumi inayotekelezwa na Serikali ina athari kubwa katika maendeleo ya uwezo wa kisayansi wa serikali. Kulingana na wachambuzi wengine, mzozo wa kimfumo, ambao umesumbua watu wengi, pamoja na nchi zilizoendelea sana, unaibuka tena kwenye tata ya kisayansi ya Urusi. Lakini kuna sababu ya kuwa na matumaini - kwa shukrani kwa uwezo mkubwa wa ndani, nchi yetu imeshinda nyakati za shida kila wakati, ikijumuisha katika mwelekeo unaoendelea.
Maendeleo ya sayansi nchini Urusi yalifanywa kwa kasi,Baada ya yote, nchi ama ilizuia uvamizi wa "wavamizi", kisha kurejeshwa haraka baada ya vita na uharibifu, kisha ikapata misukosuko ya ndani - mapinduzi, mageuzi. Chuo cha Sayansi cha Kirusi daima kimejenga kazi yake kwa njia maalum, kulingana na "usawa" wa nguvu na uwezo uliokuwepo nchini, ambao unapaswa kuondolewa. Tukiangalia nyuma, tunaweza kuona kwamba matatizo ya tata ya kisayansi ya Urusi hayakutokea leo, lakini tunahitaji kuyatatua - kwa utaratibu na kwa pamoja.
Mchanganyiko wa kisayansi wa nchi: muundo na kazi
Kazi kuu za sayansi ni utabiri wa mwelekeo unaoendelea, uchunguzi wa matokeo ya kazi na ukuzaji wa utafiti wa kimsingi na unaotumika kama kozi kuu katika shughuli za jumuiya ya kisayansi.
Mchanganyiko wa kisayansi unajumuisha mashirika yote ambayo, kwa kiwango kimoja au nyingine, yanafanyia kazi siku zijazo na "kwa manufaa ya nchi yao asilia." Ugumu wa kisayansi wa Urusi ni chombo muhimu, kinachojumuisha maeneo anuwai ambayo huunda teknolojia mpya na kutoa maarifa mapya. Nusu ya mashirika yote ya utafiti yamejilimbikizia eneo la Mkoa wa Kati wa nchi yetu, hadi 70% ya wafanyikazi hufanya kazi (watafiti - watu walio na elimu ya juu, wagombea na madaktari wa sayansi) na hadi 75% ya gharama za ndani. utekelezaji wa utafiti wa kisayansi.
Utendaji kazi wa kawaida na mzuri wa tasnia ya kisayansi hauwezekani bila kuongezeka mara kwa mara kwa uwezo wa kisayansi na kiufundi, ambao maendeleo yake yanategemea ujazo.ufadhili kutoka kwa bajeti za viwango vyote - hii inathibitishwa na mazoezi ya ulimwengu. Shida za sayansi zinahusiana kwa karibu na shida za uchumi. Kulingana na mkurugenzi wa Taasisi ya Mikakati ya Kiuchumi B. N. Kuzyk, uchumi wa maarifa kwa sasa unakuwa muhimu katika mikakati ya maendeleo ya nchi zinazoongoza duniani, na kwa nchi yetu hii ni changamoto ya wakati huu.
Uwezo wa kisayansi wa Urusi ya kisasa: maendeleo ya maeneo mapya ya utafiti
Kazi kuu inayowakabili "akili zinazoongoza" ni maendeleo ya sayansi nchini Urusi, uundaji na mwenendo wa busara wa mipango inayolengwa na programu, ambayo ni msingi wa kisayansi wa kusimamia maendeleo ya mifumo yote iliyojumuishwa katika tata ya kisayansi. ya Urusi.
Shukrani kwa utabiri wa muda mrefu wa kisayansi na kiufundi, pamoja na matokeo ya ufuatiliaji wa kina wa uwezo wa kisayansi na kiufundi wa nchi (tathmini ya uwezo wa mashirika ya kisayansi ya kutatua shida zinazoletwa), orodha maalum ya maeneo ya kipaumbele ya maendeleo ya kisayansi na ubunifu yalitengenezwa na mbinu za utekelezaji wake zilielezwa kwa kina.
Nyuga za hivi punde zaidi za kisayansi ni pamoja na maeneo ya teknolojia ya mafanikio: nano- na teknolojia ya kibayolojia, teknolojia ya habari na mawasiliano, utengenezaji wa nyenzo mpya, pamoja na tata ya kisayansi na kiviwanda, ambayo huruhusu kusanisi teknolojia na mafanikio ya kimsingi katika maeneo haya. Shukrani kwa maendeleo ya miundo mpya ya kiteknolojia, nchi yetu inaweza kufanikiwa kwa kiasi kikubwa katika mpito wa ngazi mpya ya maendeleo, kwa sababu mabadiliko makubwa ya kimataifa katika nyanja za kiuchumi na kijamii yanapangwa na 2020-2025.
Changamano la kisayansi na kiufundi: maeneo ya kipaumbele ya shughuli
Mchanganyiko wa kisayansi na kiufundi unategemea utabiri kuhusu maendeleo ya baadaye ya sayansi na teknolojia kwa maslahi ya ulinzi, usalama na maendeleo bora ya teknolojia za viwanda nchini Urusi. Katika shughuli zake, tata hii hutekeleza upangaji kazi wa kimantiki na usimamizi unaofaa wa limbikizo la uwezekano wa kisayansi, kiufundi na uzalishaji na kiteknolojia wa aina zote za tasnia.
Kazi zinazotumika za nyanja ya shughuli za kisayansi na kiufundi, ambazo sasa - katika kipindi kigumu cha kuundwa kwa ulimwengu wa pande nyingi - ziko mstari wa mbele, ni:
- uundaji wa dhana ya sera ya kijeshi-kiufundi, uthibitisho wa kisayansi na kijamii na kiuchumi wa matarajio ya maendeleo ya kimataifa ya silaha za kisasa (kwa miaka 10-25);
- uchambuzi wa teknolojia za kimsingi na muhimu za kijeshi za nchi za kigeni na uundaji wa orodha ya majukumu ya kuboresha uwezo wa zana zao za kijeshi;
- kutekeleza muundo wa mifumo ya mifumo ya silaha kwa maslahi ya kuhakikisha maendeleo yake sawia;
- uundaji wa miradi ya mpango wa silaha wa serikali na uundaji wa agizo la ulinzi wa serikali linalolingana na hali mpya za kiuchumi kwa kipindi kinachotarajiwa;
- utekelezaji wa kimfumo katika kipindi cha hadi 2020 cha uwekaji silaha wa ubora wa Vikosi vya Wanajeshi wa Shirikisho la Urusi, matawi mengine ya vikosi vya jeshi, vikosi vya jeshi na miili (kulingana na uwezo wa kuzuia nyuklia na jumla.unakoenda).
Changamano la kisayansi na kiteknolojia na matatizo ya kazi yake
Mchanganyiko wa kisayansi na kiteknolojia unatokana na teknolojia ya hali ya juu na unahusiana kwa karibu na tasnia ya uchumi. Kwa sababu ya ukweli kwamba katika karne ya 21 mahitaji ya uzalishaji wa maarifa, ufanisi wa uvumbuzi na maendeleo ya hali ya juu, ambayo yanalipa kutoka kwa uchumi, yanaongezeka, juhudi za wanasayansi na wahandisi zinalenga kushinda kugawanyika na kutengwa. miundombinu ya ubunifu ambayo tayari imeundwa:
- utekelezaji kivitendo wa mipango ya sera ya serikali katika nyanja ya shughuli za kisayansi na kutumika (kisayansi, kiufundi na uvumbuzi); kutatua matatizo ya teknolojia ya kisasa ya sekta ya uchumi;
- kufikia ukuaji wa kasi katika uzalishaji wa bidhaa zinazohitaji sayansi na kuchakatwa kwa kiwango cha juu;
- maendeleo ya miundombinu ya ubunifu (uundaji na usaidizi wa ubunifu na mbuga za teknolojia, mbuga za teknolojia, vituo vya kuhamisha teknolojia na majengo ya maabara);
- uundaji wa miundo iliyounganishwa ya matumizi mawili ambayo inaweza kukabiliana na mahitaji ya soko kwa bidhaa za kijeshi na za kiraia; matumizi bora ya teknolojia ya matumizi mawili iliyotengenezwa hapo awali na kuunda mpya.
Kijadi, "nguvu" za tata ya kisayansi na kiteknolojia ya Urusi ni teknolojia za nyuklia na leza; Wanasayansi wetu wamepata maendeleo makubwa katika ukuzaji na utumiaji wa teknolojia kwa nyenzo mpya na mifumo ya uhamasishaji. Inahitaji uwekezaji mkubwa wa juhudi nanjia za kufikia kiwango cha kimataifa cha teknolojia ya kompyuta ndogo ndogo, nano-, redio na optoelectronic, imepitwa na wakati na inahitaji uingizwaji wa kisasa wa vifaa vya viwandani. Maendeleo ya kiteknolojia yaliyopewa kipaumbele yanapata usaidizi kutoka kwa wahusika - kwa sehemu kubwa, bila shaka, serikali (kinachojulikana kama FTPs - mipango inayolengwa ya shirikisho).
Changamano la kisayansi na kielimu: mageuzi na migongano
Kwa sasa, dhana ya "changamani ya kisayansi na kielimu" inarejelea seti ya mashirika ya elimu ya juu ambayo yanajishughulisha na shughuli za pande nyingi: elimu halisi, utafiti, sayansi na kiufundi na uvumbuzi. Hii pia inajumuisha jumuiya za mtandao za vyuo vikuu washirika, vituo vya utafiti na elimu, taasisi za kitaaluma.
Mchanganyiko wa kisayansi na kielimu nchini ni "ghushi ya wafanyikazi", ambayo sasa inachukuliwa kuwa sehemu ya uchumi wa soko, "somo la mahusiano ya soko", mtengenezaji na msambazaji wa bidhaa za kisayansi, elimu, ubunifu, bidhaa. na huduma. Kozi ya kisasa ya uchumi wa nchi, ipasavyo, inahitaji kujibu kwa wakati unaofaa na kutoa mafunzo kwa wataalam "nyembamba" wa "wasifu mpana", ambayo ni, watu ambao hawajalemewa na "maarifa, uwezo, ustadi", lakini ni nani. wana "umahiri" na ni "vyanzo vya nguvu vya mawazo bunifu, teknolojia, miradi."
Kwa bahati mbaya, mahitaji yaliyowekwa kwenye mfumo wa elimu, pamoja na michakato iliyosababishwa na mchakato usiofaa wa mageuzi,kusababisha majuto tu. Kiwango cha mafunzo ya wataalam (ambao, hata hivyo, baadaye hawaendi kufanya kazi katika utaalam wao) ni chini sana. Kwa kweli, hali kama hiyo haikuundwa kwa mwaka mmoja, lakini iliundwa kwa utaratibu. Tayari kutoka shuleni, waombaji ambao hawajajitayarisha huja chuo kikuu (lakini wakiwa na alama za juu zaidi katika Mtihani wa Jimbo la Umoja!), Na kwa chaguo kama hilo "lililozinduliwa", ni ngumu "kutoa" kitu cha ubunifu.
Ni nini kinahitajika kufanywa ili kuhakikisha kuwa wafanyakazi wa kisayansi na kielimu nchini wameandaliwa vyema? Elimu ni nyenzo muhimu zaidi katika kujenga msingi wa uchumi bunifu. Katika hatua ya sasa, ni muhimu kulipa kipaumbele kwa mafunzo ya kufikiri kweli, wataalam waliohitimu ambao wanaelewa upekee wa hali ya kijamii na kiuchumi ya watumishi wa umma. Inapaswa kukiri kwamba kazi ya "wasimamizi wenye ufanisi" haina uhusiano wowote na ukweli, kwamba wanapaswa kubadilishwa na wataalamu ambao wanajua upekee wa kazi katika uwanja wao katika ngazi zote, na hii inapaswa kufanyika katika ngazi ya serikali. Pia ni lazima kuzingatia mfumo wa elimu endelevu, ikijumuisha elimu ya uzamili na mafunzo ya hali ya juu, utoaji ufaao wa fasihi ya kielimu na mpangilio wa upatikanaji wa vyanzo vya habari kwa wanafunzi katika ngazi zote.
Changamano la kisayansi na kiviwanda: vipaumbele na matarajio
Sehemu ya kisayansi na kiviwanda ya nchi kama seti ya shughuli za kiuchumi za uchumi wa kitaifa inahusishwa kwa karibu na shughuli za mifumo ya uzalishaji ya mtu binafsi, iliyogawanywa kwa mujibu wa vigezo vya kisekta.vifaa:
- agro-industrial;
- kijeshi-viwanda;
- anga;
- nyuklia, mafuta na nishati;
- sekta za teknolojia ya juu za viwanda vya kemikali-dawa, biolojia na kemikali; zana za kisayansi, utengenezaji wa vifaa vya matibabu changamano;
- ujenzi na uzalishaji, majengo ya ujenzi wa mashine, n.k.
Matokeo mojawapo ya maendeleo endelevu ni ujumuishaji wa mifumo tata ya mashirika ya kisayansi na makampuni ya viwanda kwa kutumia uwezo wa mgawanyo wa kisayansi na kiufundi. Muundo kama huo hufanya iwezekanavyo kuendelea na mabadiliko ya mifumo ya utafiti wa kisayansi na uhandisi wa hali ya juu na ubunifu wa kiufundi, ili kuwafanya waweze kuzoea mahitaji ya biashara zilizopo za viwandani. Makundi ya mashirika ya kisayansi yaliyoundwa kulingana na aina hii (kama vile Kituo cha Utafiti cha Kitaifa "Taasisi ya Kurchatov") na biashara za viwandani (nguzo ya nishati ya nyuklia), kulingana na kigezo cha uvumbuzi, zinaweza kutoa chaguo la vigezo na mizunguko bora ya uboreshaji wa kisasa wa kisayansi na viwanda nchini.
Kuenea kwa teknolojia ya kisasa ya habari na mawasiliano kutapanua wigo wa huduma za hali ya juu katika maeneo ya kibinadamu - huduma za afya, elimu, sekta ya fedha.
Utata wa utafiti wa kisayansi: mada ya juu na mambo ya ndani ya dunia
The Research Complex huleta pamoja mashirika ambayo hufanya kazi ya majaribio ili kupata maarifa mapya, matumizi yake na matumizi ya vitendo.unapounda bidhaa mpya - bidhaa au teknolojia.
Kama sheria, mashirika kama haya huitwa "taasisi ya utafiti", lakini tata hiyo pia inajumuisha kumbukumbu, vituo mbalimbali vya kisayansi na habari, safari za majaribio ya eneo, idara za tasnia, sehemu na huduma, vyama vya utafiti na uzalishaji na maabara, kama pamoja na vituo vya uchunguzi, bustani za mimea, vituo vya mifugo, sampuli za majaribio ya mtu binafsi (kwa mfano, Kitendo cha Majaribio cha Kimataifa cha Thermonuclear).
Kazi za kisayansi, uidhinishaji, majaribio katika mashirika haya hufanywa kwa vifaa maalum. Kwa hivyo, kwa mfano, meli za utafiti za Urusi, kama sehemu muhimu zaidi ya mfumo wa kuhakikisha usalama wa kitaifa wa serikali katika uwanja wa kusoma, kukuza na kutumia rasilimali za madini za Bahari ya Dunia, hutumia meli zinazofaa kwa kazi yake., iliyo na vifaa na vyombo vinavyohitajika.
Kurekebisha Chuo cha Sayansi cha Urusi
Kuundwa kwa Chuo cha Sayansi ni ushahidi wa moja kwa moja wa shughuli za mageuzi za Peter I na Catherine I (1725), zinazolenga kuimarisha uhuru wa kiuchumi na kisiasa wa Urusi. Mfalme alithamini sana uwezo wa mawazo ya kisayansi, umuhimu wa elimu ya hali ya juu na utamaduni kwa ustawi wa serikali. Chuo kilichoundwa hapo awali kilichanganya kazi za taasisi ya utafiti na elimu (chuo kikuu na ukumbi wa mazoezi). Katika siku zijazo - kwa karibu karne tatu - kazi ya kisayansi ya Chuo ilitumikia sababu ya kuzidishauwezo wa nchi. Inatosha kutaja majina ya wanasayansi maarufu ambao walifanya kazi ndani ya kuta zake kama L. Euler, M. V. Lomonosov, S. P. Pallas, K. G. Razumovsky.
“Kufeli” katika shughuli za RAS kulianza mwishoni mwa karne ya 18, walipoanza kuikosoa kwa kuwa na shauku kubwa juu ya maendeleo ya kinadharia, kujitenga, kujitenga na matatizo makubwa ya nchi na., kwa ujumla, "kutokuwa na maana". Na katika miaka ya 1870-80. Chuo kilivutia umakini wa umma kuhusiana na kukataa kuwatunuku wanasayansi bora I. Mechnikov, I. Sechenov na D. Mendeleev na tuzo za kitaaluma. Kulikuwa na shutuma za mwelekeo wa "kupinga Kirusi" wa shughuli za muundo huu wa kisayansi.
Baada ya Mapinduzi, Chuo cha Sayansi cha USSR kilizingatia juhudi zake katika uhandisi na kutumia utafiti - mafanikio yote ya uchumi wa kitaifa yaliundwa chini ya uongozi wake. Walakini, tangu miaka ya 1990 ya karne iliyopita na hadi sasa, Chuo cha Sayansi cha Urusi kiko katika hali ya shida ya kudumu. Miundo yake ama hukua na kuanza kufanya kazi, kisha kukomesha ghafla.
Tangu 2013, wakati umefika wa mageuzi ya kina na kupanga upya RAS. Kiini cha mageuzi yanayoendelea, kulingana na D. A. Medvedev, ni “kuwawezesha wanasayansi kujihusisha hasa na sayansi na utafiti na kuwaokoa kutokana na kazi zisizo za kawaida za kusimamia mali na huduma.” Hata hivyo, jumuiya ya kisayansi imelaani vikali taratibu zilizopendekezwa na Serikali, kwa sababu "zimewekwa kwa fomu kali na ya uharibifu." Kwa hivyo, upangaji upya unapendekezwa, lakini kwa ukweli - umoja usio na maana wa miundo anuwai ya RAS, ambayo, kwaKama matokeo, tata ya kisayansi ya Urusi kama mfumo wa "kujipanga" itaanguka.
Katika barua ya wazi kwa V. V. Putin, Msomi Zh. Alferov anabainisha mafanikio bora ambayo yameonekana katika nchi yetu kutokana na Chuo cha Sayansi cha Urusi: "kuundwa kwa ngao ya nyuklia; nishati ya nyuklia na meli za nyuklia; uchunguzi wa nafasi na Njia ya Bahari ya Kaskazini; Siberia na Mashariki ya Mbali na shirika la vituo vipya vya kisayansi huko; rada na semiconductor "mapinduzi" na wengine wengi. Marekebisho madhubuti yanahitajika, lakini kwa msaada wa wanasayansi wakuu na kufanya maamuzi kwa uwazi ndani ya muundo - hili ndio wazo kuu la maandamano ambayo yalianza Julai 2013
Maeneo yenye matatizo katika maisha ya sayansi na elimu ya kisasa ya Kirusi
Kazi kuu ya jumuiya ya wanasayansi ni kutoa usaidizi kamili wa kitaalam kwa serikali katika maeneo ya kipaumbele. Shida dhahiri ambazo zinajitokeza dhidi ya msingi wa maendeleo ya kisasa ya tata ya kisayansi ya Urusi ni:
- hesabu potofu za kiuchumi, kupenya kwa "wasimamizi wazuri" wasio waaminifu katika miduara ya usimamizi, ufisadi katika mashirika mapya yaliyoundwa (kwa mfano, Skolkovo Foundation);
- mifumo ya uharibifu ya kurekebisha sayansi na elimu, haswa mageuzi yaliyopendekezwa ya Chuo cha Sayansi cha Urusi, matarajio ya uharibifu wa uwezo wa kisayansi wa taasisi za Chuo cha Sayansi cha Urusi na nchi kwa ujumla.;
- ushawishi wa usimamizi wa shirika wa maendeleo ya kisayansi na jumla ya uuzaji;
- pamoja na matumizi mabaya ya fedha, kuna uhaba wa fedhautafiti wa teknolojia ya juu.
Hivyo, kutatua matatizo ya sayansi si suala la wanasayansi pekee, bali pia wachambuzi, wachumi, maafisa wa serikali.
