Mara nyingi sana, kwa kutumia nambari katika hotuba ya kila siku, hata hatufikirii kuhusu ukweli kwamba hazifanani, na kuna aina tofauti za nomino. Kwa mfano, ni nani anayeweza kujibu swali, ni nini kinachofautisha nambari "moja" na "kwanza"? Na "kumi" kutoka "thelathini"? Na neno "wote" linaweza kuhusishwa kwa ujumla na nambari? Ikiwa unaona vigumu kujibu maswali haya, basi makala hii ni kwa ajili yako. Ndani yake, tutachanganua kategoria za majina ya nambari na kujua jinsi yanavyotofautiana.
Na pia chambua mifano mbalimbali.
Nambari za nambari
Kwanza kabisa, zinaweza kutofautiana kimaana, kwa hivyo, nambari tofauti hutumiwa katika hali tofauti. Kawaida kuna kategoria nne za nambari kulingana na thamani. Mbili za kwanza ni za kiasi na za kawaida. Hizi ndizo nambari ambazo tunakutana nazo kila siku. Nambari ya tatu ni ya sehemu. Na ya mwisho kabisa - ya pamoja, ambayo piakawaida sana katika mawasiliano ya kila siku.
Pia unaweza kupata uainishaji mwingine, ambamo kuna tarakimu chache zaidi, kwa kuwa baadhi ya wanasayansi huchukulia nambari za sehemu kuwa kiasi, na nambari za ordinal zimeambatishwa kwenye vivumishi. Lakini makala haya yataanza kutoka kwa chaguo la kwanza, ambapo tarakimu nne zimetengwa.
Kwa kuongezea, huenda wengine wamegundua kuwa nambari zinaweza kutofautiana katika tahajia. Baadhi zinaweza kuandikwa kwa neno moja, zingine mbili, tatu au zaidi. Kwa hivyo, kategoria zifuatazo za nambari pia zinatofautishwa: rahisi, changamano na changamano.
Ili kuelewa kila moja ya tarakimu zilizoorodheshwa ni nini, tutazizingatia kwa mpangilio na kuchanganua vipengele vya matumizi yake.
Nambari ya nambari kuu
Zinatumika inapohitajika kuashiria ni bidhaa ngapi ziko mahali fulani, yaani, kutaja nambari yao.
Kwa mfano: jedwali moja, daftari kumi, kilo tatu, sahani tano, n.k. Au ikiwa ni idadi kamili: moja, tano, kumi, thelathini na kujumlisha tano n.k.
Nambari za kawaida
Aina hii ya nambari katika Kirusi hutumika unapohitaji kuashiria mpangilio ambapo baadhi ya vitu vinapatikana: daftari la kwanza, sahani ya tatu kutoka kushoto, kitabu cha nne, n.k. Nambari za kawaida pia hutumika wakati tarehe zozote za kalenda huitwa: Mei 1, Desemba 31, n.k.
KutokaMifano hii inaweka wazi ni kwa nini baadhi ya wanaisimu huainisha nambari za oridi kama vivumishi. Wana mali zinazofanana sana, hata hutegemea njia sawa. Linganisha nomino "kwanza" na kivumishi "nzuri". Ikiwa una matatizo na mtengano wa nambari za ordinal, unaweza kuzingatia kanuni ya utengano wa vivumishi.
Nambari za sehemu
Ikiwa tarakimu ya kiasi ilionyesha nambari kamili, basi nambari za sehemu zinaonyesha thamani ya sehemu. Mifano: sekunde moja, robo tatu, tano nane, n.k. Nambari hizi hutumika wakati halihusu somo zima, lakini kuhusu sehemu yake tu.
Mchanganyiko wa nambari za sehemu unaweza kuwakilishwa kama ifuatavyo: nambari kuu pamoja na nambari ya ordinal. Baada ya yote, neno la kwanza katika sehemu ni kiasi, na la pili ni la kawaida. Mfano: tano (ngapi?) kumi (nini?).
Ni lazima pia kukumbuka kuwa nambari "moja na nusu" na "mia moja na nusu" zina fomu za kisababu mbili tu. Katika kesi za uteuzi na za mashtaka, zinaonekana kama hii: moja na nusu, mia moja na nusu. Katika visa vingine vyote, maneno haya yataonekana kama hii: moja na nusu, mia moja na nusu.
Nambari za pamoja
Mara nyingi, wengi hawaoni aina hii kama nambari. Lakini, hata hivyo, inatumika kwao. Katika mawasiliano ya kila siku na sio tu, mara nyingi tunatumia maneno kama "wote", "mbili", "tatu", nk - hadi "kumi". Maneno haya yote ni nambari za pamoja.
Vipengelematumizi ya nambari za pamoja
Wengine wanaweza kupata ugumu wa kuamua ni sehemu zipi za hotuba watakazotumia pamoja. Ni bora tu kujifunza na kukumbuka sheria hizi ili usiwe na shaka yoyote baadaye:
- Kwanza, nomino za pamoja hutumiwa pamoja na nomino za kiume na za kawaida ikiwa zinarejelea wanaume: wanafunzi watano, watatu wa zamu.
- Pili, aina hii ya nambari hutumiwa pamoja na maneno "watoto" au "wavulana": watoto watano, watoto watatu.
Unaweza pia kuwachanganya na majina ya watoto wachanga: paka, watoto watatu.
Pamoja na nomino zilizooanishwa, yaani, na zile zilizo na umbo la wingi tu, nambari za pamoja pia hutumiwa: buti mbili.
Na hatimaye na viwakilishi vya kibinafsi. Labda hii ndiyo kesi ya kawaida zaidi. Mifano: sisi ni watano/tatu/mbili/sita.
Nambari rahisi
Na sasa hebu tuchambue kategoria ya nambari, ambayo imetolewa kulingana na muundo. Rahisi inaweza kuwa nambari za kardinali na za kawaida. Ikiwa neno lina mzizi mmoja tu, basi ni rahisi. Mifano: moja, mbili, kumi, ishirini, kumi na mbili, ya kwanza, ya pili, n.k.
Nambari za pamoja
Neno linaloashiria nambari changamano litakuwa na mizizi miwili. Mifano: sitini, themanini, tisini, mia saba, mia tisa, n.k. Nambari za kardinali na za kawaida pia zinaweza kuwa ngumu.
Nambari za pamoja
Katika hilikesi, nambari itakuwa na maneno mawili au zaidi. Mifano: ishirini na tano, thelathini na moja, mia moja arobaini na mbili, n.k. Kiwanja, tena, kinaweza kuwa nambari za kardinali na kanuni.
Jedwali
Ili kurahisisha kuwasilisha uainishaji huu, hapa chini kuna tarakimu za nambari katika jedwali. Mifano imetolewa hapo juu.
| Jina la cheo | Rahisi | Ngumu | Kiwanja | Maswali |
| Nambari za kadinali | Neno lenye silabi moja | Neno moja kati ya silabi mbili | Maneno mawili au zaidi | Ngapi? |
| Nambari za kawaida | Neno lenye silabi moja | Neno moja kati ya silabi mbili | Maneno mawili au zaidi | Nini/-th/-th/-th? |
| Nambari za sehemu | -//- | -//- | -//- | Ngapi? |
| Pamoja | -//- | -//- | -//- | Ngapi? |
Kujifunza jinsi tarakimu za nambari zinavyolingana katika jedwali, na si katika orodha, wakati mwingine ni rahisi kidogo, kwa sababu data huwasilishwa kwa uwazi zaidi na kwa mpangilio.
Njia za kubainisha kategoria
Jinsi ya kutambua mahali pa nambari? Kwanza kabisa, ni muhimu kuchambua katika hali gani inatumiwa. Ikiwa nambari ya vitu inaitwa tu, basi nambari za kardinali hutumiwa, ikiwa zinazungumza juu ya mpangilio wa maneno, kisha nambari za ordinal, n.k.
Pia, ili kutofautisha nambari ya kadinali na nambari ya kawaida, unaweza kuwekaswali kwake. Ikiwa inajibu swali sawa na kivumishi, basi itakuwa nambari ya ordinal. Ikiwa inajibu swali "ni kiasi gani?", basi ni kiasi, au sehemu, au nambari ya pamoja. Katika kesi hii, unahitaji kuangalia maana ambayo inatumiwa.
Linganisha sentensi mbili:
- Daftari mbili ziko mezani. Katika kesi hii, nambari "mbili" inaonyesha idadi ya vitu na kujibu swali "ngapi?", Kwa hivyo, inahusu kiasi.
- Daftari la kwanza ni langu, na rafiki yangu alisahau la pili. Daftari gani? Kwanza. Nambari "ya pili" pia inajibu swali "nini?" na ina sifa za kivumishi, kwa hivyo, hizi ni nambari za ordinal.
Ikiwa tunazungumza kuhusu sehemu ya kitu, basi kuna uwezekano mkubwa kwamba nambari ya sehemu itatumika. Na ikiwa tunazungumza kuhusu idadi fulani ya watu au kuhusu baadhi ya vitu kwa ujumla mmoja, basi, uwezekano mkubwa, hizi zitakuwa nambari za pamoja.
Linganisha:
- Je, ninaweza kupata kilo moja na nusu ya tufaha? Katika kesi hii, neno "moja na nusu" linajibu swali "kiasi gani?" na inaonyesha kuwa unahitaji kilo na sehemu yake nyingine, kwa hivyo, hii ni nambari ya sehemu.
- Marafiki zangu wote wawili tayari wamefika. Wapenzi wangapi? Zote mbili. Lakini katika kesi hii, nambari "wote" inaonekana kuchanganya neno "wapenzi wa kike" katika jumla moja.
Inaweza kuwa ngumu kiasi gani?
Inaonekana kuwa kila kitu kiko wazi kwa kutumia nambari. Kuna kadhaakutokwa, na kila mmoja hutumiwa katika hali tofauti. Walakini, kila kitu sio rahisi sana. Shida kuu iko katika kupungua kwa nambari za kardinali, haswa zile za kiwanja, kwa sababu kila neno lazima lipunguzwe ndani yao. Katika mtengano wa nambari za mpangilio, kila kitu ni rahisi zaidi, hubadilika kama vivumishi, na katika nambari ambatani za ordinal, neno la mwisho pekee ndilo linalobadilika.
Kwa hivyo, ili kutumia sehemu hii ya hotuba kwa ujasiri, unapaswa pia kusoma kwa uangalifu sifa za mtengano wa nambari za kardinali.
