Shughuli ya ziada ni Kuhangaika kupita kiasi: dalili, tabia za watoto, sababu, mbinu za matibabu

Orodha ya maudhui:

Shughuli ya ziada ni Kuhangaika kupita kiasi: dalili, tabia za watoto, sababu, mbinu za matibabu
Shughuli ya ziada ni Kuhangaika kupita kiasi: dalili, tabia za watoto, sababu, mbinu za matibabu
Anonim

Kwa mtazamo wa kwanza, ni vigumu kutambua ikiwa mtoto ana shughuli nyingi au anajishughulisha tu. Ni mtaalamu tu katika dalili fulani ataweza kuamua hali ya mtoto wako. Wengine wanasema kuwa hyperactivity ni ugonjwa, wengine wanaamini kuwa hii ni asili ya mtoto. Ukweli uko wapi hata hivyo? Kuhangaika ni nini? Mtoto wako ni nini? Nini cha kufanya na shughuli za makombo katika kesi hii? Utajifunza kuhusu hili na mambo mengine mengi sasa.

Shughuli nyingi za utotoni ni nini?

Watoto hawawezi kufanana: mmoja yuko hai, mwingine ni mtulivu - wote ni mtu binafsi. Akina mama wengi wanabishana: wanasema, ikiwa mtoto wao ni wa rununu sana, basi ana nguvu sana. Hata hivyo, hii si kweli kabisa. Kuhangaika kupita kiasi ni tabia ya mtu ya msisimko kupita kiasi ambayo inaambatana na shughuli nyingi.

kuhangaika ni
kuhangaika ni

Hali hii ni ya kawaida kwake kila wakati, hata usiku. Hawezi kukaa mahali pamoja, tembea polepole - pia. Kila kitu kinafanyika haraka sana na si mara zote kwa makusudi. Hata hivyo, huwezi kujua nini cha kutarajia.mtu mwenye shughuli nyingi katika dakika inayofuata. Yeye hufanya maamuzi yote kwa hiari. Inaaminika kuwa mtoto kama huyo hajapewa umakini wa kutosha. Kwa hivyo anakuja na mizaha mpya. Kuhangaika ni ADHD, Ugonjwa wa Nakisi ya Makini. Inaanza kujieleza kwa uwazi katika umri wa miaka miwili, na kwa umri wa shule hupata kasi, na kisha mtoto huwa hawezi kudhibitiwa: huacha kuzingatia kikamilifu nidhamu, inaonyesha uchokozi wake, ni mbaya kwa watu wazima. Hakuna mamlaka kwa watoto kama hao. Karibu miaka 150 iliyopita, madaktari walijaribu kuelewa na kutatua tatizo la kuhangaika. Hadi sasa, baadhi ya masuala yametatuliwa, lakini sio yote. Kuna vitabu vingi na ushauri kuhusu hili.

Kuna tofauti gani kati ya kuwa hai na kuwa hai kupita kiasi?

Watoto wachangamfu ni mahiri sana, ni watu wa kubahatisha ambao daima wanataka kujua kila kitu. Wanajua ulimwengu shukrani kwa kutotulia kwao. Lakini wakati huo huo, wanasikiliza watu wazima, wanaweza kuchukuliwa kwa muda na shughuli ya kuvutia. Kwa mfano, modeli, applique au folding puzzles. Yote inategemea maslahi ya mtoto. Hisia nyingi hazionyeshwa mara chache ndani yao. Ikiwa hakuna kitu kinachosumbua watoto wenye kazi, hawana njaa na sio wagonjwa, basi kicheko chao tu kinasikika. Uhamaji mara nyingi hujidhihirisha tu nyumbani - kwenye karamu au kwa matembezi, mtoto ana tabia tofauti, zaidi ya unyenyekevu na utulivu. Mtoto anayefanya kazi hapingani na watoto, lakini ikiwa amekasirika, atarudisha bila kusita. Yeye mwenyewe hachochei kashfa. Shughuli ya kimwili inaambatana na furaha, shauku, nishati, utii. Wakati wa mchana, mtoto hupata uchovu sana, hivyo analalausiku mzuri sana.

shughuli za kimwili
shughuli za kimwili

Watoto walio na nguvu nyingi pia wanaweza kuvutiwa, lakini si zaidi ya dakika 10. Hawana hali ya utulivu. Mtoto anaonyesha tabia yake kila mahali, hajui aibu ni nini. Anazungumza haraka, akiruka kutoka mada hadi mada. Anauliza maswali mengi. Bila kusubiri jibu, anauliza zaidi. Inaonekana katika hotuba kwamba hajamaliza miisho, anataka kusema kitu haraka sana. Kulala kwa wasiwasi wa mara kwa mara, huzunguka, huanguka kutoka kitandani, ndoto za kutisha zinawezekana. Hisia na tabia haziwezi kudhibitiwa na haziwezi kudhibitiwa. Shughuli ya kimwili inakua haraka kuwa uchokozi. Katika kampuni, watoto walio na shughuli nyingi mara nyingi hugombana na kila mtu.

Shughuli nyingi kwa watoto: dalili

Mtoto wako hawezi kukaa tuli katika sehemu moja? Hakuna haja ya kukimbia mara moja kwa madaktari na kufikiria kuwa ana ugonjwa wa utotoni. Kwanza, zingatia mifumo ya shughuli ya mtoto wako:

  • kutotulia na msukumo;
  • uzembe;
  • uchokozi, woga na hasira zisizoisha;
  • matatizo katika kuwasiliana na wenzao na watu wazima;
  • upinzani wa kujifunza;
  • uvivu, kutokuwa na uwezo wa kuleta mambo mwisho;
  • utovu wa nidhamu.

Alama zote zilizo hapo juu zinaashiria shughuli nyingi. Dalili ulizopata zinapaswa kukuonya. Huenda ikafaa kuchukua hatua fulani ili kuboresha tabia ya mtoto wako. Baada ya yote, watoto wenye hyperactive huonyesha uchokozi mara nyingi sana nawaziwazi.

hyperactivity katika dalili za watoto
hyperactivity katika dalili za watoto

Mzazi yeyote atachoka kupigana na tabia hii. Watoto hawa hupoteza haraka mawasiliano na marafiki, kwa sababu hiyo, hakuna mtu anataka kuwa marafiki nao, na hata watu wazima hujaribu kuzuia kuwasiliana na watu kama hao. Ikiwa wamepokea kazi, hawataweza kuimaliza kabisa, kwani wanafurahi kupita kiasi, hawajali na wanaweza kusahau juu ya kazi nzito waliyokabidhiwa. Makini na shughuli nyingi kwa watoto. Dalili zao zinaweza kutofautiana. Baada ya yote, kama ilivyotajwa tayari, kila mtoto ni mtu binafsi.

Lishe kwa watoto walio na nguvu nyingi

Kila mtu anajua kwamba lishe ya kila mtoto inapaswa kuwa kamili na yenye uwiano, na muhimu zaidi - muhimu. Ikiwa wazazi wanaruhusu watoto wa kawaida kula chokoleti au pipi, basi bidhaa kama hiyo inapaswa kutengwa na lishe ya watoto walio na hyperactive. Mwishoni mwa majira ya baridi - mwanzo wa spring, ni muhimu kutoa tata ya vitamini ili kuboresha kumbukumbu na shughuli za ubongo. Mara tu mboga na matunda ya kwanza yanapoanza kuonekana kwenye bustani na kwenye miti, hakikisha kuwajumuisha kwenye menyu ya kila siku. Na kwa ujumla, zinapaswa kuwepo kwenye meza yako kila wakati.

ishara za hyperactivity
ishara za hyperactivity

Samaki mara moja kwa wiki, na ikiwezekana mbili, wanapaswa kuwepo katika mlo wa mtoto wako. Vile vile hutumika kwa bidhaa zote ambapo kuna magnesiamu, chuma, kalsiamu, nk Lakini mtoto haipaswi hata kuona keki, keki, sausages, dumplings kununuliwa. Wao ni hatari si tu kwa afya kwa ujumla, lakini pia kwa tabia ya mtoto. Hii imethibitishwa na madaktari kwa muda mrefu. Kwa kuongeza, ni lazima ikumbukwe kwamba watoto wenyehyperactivity, ni muhimu kutoa chakula kwa wakati. Wengi hawaamini kwamba tabia ya mtoto inategemea lishe, lakini sayansi imethibitisha kuwa ndivyo hivyo.

Kwa nini shughuli nyingi zilionekana

Tabia hii ilitoka wapi? Labda kurithi? Wazazi wengi wanafikiri hivyo. Walakini, sababu za kuzidisha lazima zitafutwe mahali pengine. Fikiria jinsi ujauzito wako ulivyoenda. Labda mama alikuwa na wasiwasi mwingi, mgonjwa au alichukua dawa ambazo baadaye ziliathiri mtoto. Inatokea kwamba mwanamke aliishi maisha ya kazi kupita kiasi, shukrani ambayo mtoto alianza kuizoea hata tumboni. Uchungu wa kuzaa unaweza pia kusababisha shughuli nyingi kwa mtoto. Kwa kuongeza, mara nyingi sababu inaweza kuwa ukosefu wa tahadhari kutoka kwa wengine. Labda jamaa za mtoto hawawasiliani vya kutosha naye au kucheza. Kisha watoto hujaribu kuvutia umakini wa watu wazima kwa tabia zao mbaya.

Vitu vinavyosababisha msukumo mkubwa

Wazazi wana furaha ikiwa mtoto wao ni mchangamfu, mchangamfu na mchangamfu. Walakini, mtoto anapoamka uchokozi na tabia isiyoeleweka, watu wazima hawaelewi ni nini kilichochea hali hii. Kwanza kabisa, makini na mtazamo wako mwenyewe kwa mtoto wako. Labda huna wema wa kutosha kwake. Tabia hii inawezekana ikiwa mtoto mara nyingi hula chakula kilicho na dawa za wadudu. Ina athari mbaya sana kwa mtoto. Maji ya soda pia yamo kwenye orodha ya vyakula vilivyopigwa marufuku.

shughuli nyingi za utotoni
shughuli nyingi za utotoni

Kwa hivyo jaribu kuepukakula vyakula visivyofaa. Mahusiano katika familia, katika shule ya chekechea, kutojali kwa mtoto - yote haya huathiri hali ya mfumo wa neva wa mtoto, kumbuka hili.

Madaktari wanasemaje

Maoni ya wataalam yamegawanywa. Wengine wana hakika kuwa kuhangaika kwa watoto wa shule ya mapema ni jambo la kawaida, wengine wanasema ni ugonjwa mbaya. Daktari wa watoto hupeleka mgonjwa kwa daktari wa neva na mtaalamu wa akili. Wanasayansi wa Ulaya wanaamini kwamba hakuna ugonjwa kama vile shughuli nyingi. Ni tu kwamba mtoto ni mwenye busara sana na asiye na utulivu, na baada ya muda hakika atazidi. Kuhangaika ni hadithi, sio ugonjwa. Iligunduliwa mapema miaka ya 80 ili kuhalalisha shughuli iliyoongezeka ya watoto wadogo. Kwa kuongeza, zinageuka kuwa umri wa watoto pia ni muhimu. Utafiti ulionyesha kuwa tabia za watoto wa shule hubadilika na darasa la pili au la tatu. Wanakuwa na utulivu zaidi na wenye usawa. Ikiwa mtoto ana wasiwasi sana na hajali, labda ana shida ya akili. Walakini, kulingana na madaktari wa Uropa, sio lazima kujaza watoto na psychotropic na dawa zingine. Matokeo yanaweza kuwa yasiyofaa. Katika siku zijazo, mtoto hawezi tena kujisikia kawaida bila dawa. Hii inaathiri zaidi psyche yake. Ni bora kufikia tabia ya kawaida ya fidget na maneno ya upendo na mazungumzo. Lazima ukumbuke daima: mafanikio au matatizo yote ya mtoto ni makosa ya watu wazima wenyewe na mazingira.

Michezo yenye watoto walio na shughuli nyingi

Mtoto yeyote anahitaji kuwa na uwezo wa kuvutia. Michezo kwa watoto wa shule ya mapema hutolewa kwa kiwango kikubwa zaidi. Kwa hiyo watoto watatumia nguvu zao kwa manufaa. Ili kuendeleza tahadhari na utii, unaweza kucheza mchezo: "Fanya kwa njia nyingine kote." Mtu mzima alipunguza mkono wake wa kulia - mtoto aliinua kushoto. Mtu mzima alifunga jicho moja, na mtoto akafunga nyingine, nk Cheza mchezo wa Kula - Usioweza kuliwa na mtoto. Mandhari tu inahitaji kubadilishwa mara nyingi sana ili mtoto asipate kuchoka. Kwa mfano, unatoa sauti majina ya samani - mtoto anashika mpira, sema neno lingine ambalo halihusiani na somo - beats. Kazi na watoto walio na shughuli iliyoongezeka hufanywa mara kwa mara. Kwa hivyo watahisi kuwa wamepewa umakini wa kutosha, na watatenda kwa nguvu, lakini bila hisia zisizo za lazima, zisizo za lazima. Cheza michezo yenye kelele na hisia na watoto wako mara kwa mara.

kazi na watoto
kazi na watoto

Shukrani kwao, watoto hukuza ustadi, kufikiri na uwezo wa kuwasiliana. Watoto wa rununu wanapenda mchezo "Kimya - chant." Mtu mzima huandaa miduara 3 mapema, rangi ambayo inalingana na taa ya trafiki. Onyesha mtoto nyekundu, kwa wakati huu amruhusu kukimbia, kupiga kelele, kubisha, nk (dakika 2). Onyesha mduara wa njano - mtoto anapaswa kuzungumza na kufanya kila kitu kwa utulivu sana. Rangi ya kijani inamaanisha kuwa unahitaji kufunga na usifanye chochote kwa dakika 2. Kwa kila "kikao" wakati unaongezeka. Mchezo unaofuata wa rununu, lakini wa utulivu utavutia watoto kwa muda. Hii "Bahari Inasumbua Mara Moja" ni furaha ambayo imejulikana tangu nyakati za kale. Inaunda utii na fantasy katika fidgets. Kuna michezo ya kuvutia kwa kila kizazi. Wazazi na walezi wanaopenda kushusha hadhikuhangaika kwa mtoto, lazima wajifunze kufanya kelele, kupiga kelele, kukimbia na kuruka naye. Utaona jinsi mtoto atakavyobadilika.

Ushauri kwa wazazi

Iwapo kuna shughuli nyingi, kazi na watoto hufanywa mara kwa mara. Wanahitaji kuhisi tahadhari ya mara kwa mara kutoka kwa wengine karibu nao. Panga mtoto wako utaratibu wazi wa kila siku. Jaribu kumfanya ale na kwenda kulala kwa wakati mmoja. Hakikisha kusikiliza maoni ya mtoto, usimpuuze, hata ikiwa inaonekana kwako kuwa anasema mambo ya upuuzi. Ikiwa unafikiri kwamba mtoto ana makosa, thibitisha maoni yako, lakini si kwa ukali. Mtoto ataamini ukweli wa kuaminika, kupata na kutoa mifano. Jaribu kuunda ombi lako kwa uwazi, bila kupiga kelele, kwa sauti ya kirafiki. Mtoto anapoanza kutenda au kutetemeka, jaribu kutomwadhibu au kumpiga, lakini kumsumbua kwa mchezo.

sababu za hyperactivity
sababu za hyperactivity

Hata busu la banal litamtuliza mtoto anaye hasira. Ikiwa hakuna maombi na kazi ya kushawishi, mwache peke yake - utaona, akigundua kuwa hakuna mtu wa kutupa hasira, atatulia. Haipendekezi kwa mtoto mara nyingi kusema neno "hapana". Ni muhimu kuunda marufuku kwa namna ambayo inaonekana kama ombi. Ikiwa unamkataza kuweka kitu kwenye tundu, jaribu kueleza kwa nini ni hatari. Adhabu isiyoeleweka kwa mtoto itasababisha hysteria mbaya na kashfa. Pia si lazima kuagiza, ni bora tu kuuliza kwa utulivu. Ikiwa mtoto hataki kuomba msamaha, si lazima kumlazimisha, kwa kuwa mara nyingine tena mishipa ya kila mtu itaharibiwa.mwanafamilia.

Kama ilivyotajwa hapo juu, michezo kwa watoto wa shule ya mapema inapaswa kuwa shughuli ya lazima, na wanapaswa kucheza na watoto wengine na watu wazima. Watoto wenye nguvu nyingi hawapaswi kupewa kazi kadhaa kwa wakati mmoja: baada ya kumaliza ya kwanza, mtoto kama huyo bado atasahau cha kufanya baadaye. Ni bora kuuliza kukamilisha kazi fulani kwa hatua. Usimpa mtoto sedative - inathiri vibaya hali yake ya jumla. Ni bora kutoa lishe bora mara kwa mara badala ya dawa, na usisahau kuhusu vitamini - kunapaswa kuwa na mengi yao. Uthabiti katika elimu unapaswa kuwepo, lakini tu bila hisia hasi. Kufikia kutoka kwa mtoto uwezo wa kuleta mambo hadi mwisho, si kuacha nusu. Kila mtoto ana dalili tofauti za hyperactivity. Tabia ya upendo na upole itabadilisha tabia yake.

Hitimisho

Kwa watoto walio na shughuli nyingi, kumbuka kwamba unahitaji kutumia mbinu mahususi za malezi na uchezaji ikiwa ungependa kupata matokeo unayotaka. Wazazi na walimu wanapaswa kufanya kazi pamoja na watoto hawa. Mwalimu wa chekechea au mwanasaikolojia anapaswa kuelezea wazazi kwamba familia inaweza tu kuwa na mazingira ya utulivu na ya utulivu ili sio kuchochea hasira ya makombo. Kuanzia kuzaliwa kwa mtoto, unahitaji kwa upole kudai usahihi na utii. Lazima awe na uwezo wa kuheshimu wengine, kuwasiliana nao kwa sauti inayofaa: usiwe mchafu au mchafu. Watoto walio na nguvu nyingi sio tofauti sana na tomboys hai. Uvumilivu kidogo - na unaweza kuwasiliana nao kawaida kabisa. Kila mtu tuMtu mdogo anataka tahadhari ya mara kwa mara. Kadiri waalimu na wazazi wanavyoanza kusuluhisha hali ya mtoto iliyopitiliza, ndivyo matokeo yatakavyokuwa yenye ufanisi zaidi.

Ilipendekeza: