Hivi karibuni, wanasayansi wamekuwa wakizungumza mengi kuhusu uwezekano usio na kikomo wa ubongo wa binadamu, kuhusu uwezo wake ambao haujatumiwa. Walakini, hakuna watoto wa shule wachache ambao wana shida na utendaji wa kitaaluma. Wakati huo huo, 100% ya wanafunzi wa shule ya sekondari wana magonjwa ya kimwili au ya akili ya ukali tofauti. Ili kurekebisha hali hiyo katika miaka ya 70 ya karne ya XX, mwalimu wa kawaida wa shule Tatyana Zotova alijaribu. Mfumo wa kufundisha watoto, uliotengenezwa naye, umepewa hataza, umepokea tuzo nyingi na umepata kutambulika duniani kote.
Matatizo ya watoto wa shule ya kisasa
Mwalimu Tatyana Zotova anasadiki kwamba watoto wote wana talanta na wanaweza kujifunza kwa mafanikio. Hata hivyo, mfumo wa elimu ya kisasa umejengwa kimakosa. Mbinu mpya zinaanzishwa shuleni, na visaidizi vilivyoboreshwa vya kufundishia vinatayarishwa. Watoto hujaribu sana, kulazimisha sheria, kukaa usiku kucha wakifanya kazi za nyumbani.kazi. Lakini juhudi zote ni bure. Nyenzo haijifunzi wala kutolewa kwa shida sana.
Matatizo ya kisaikolojia si muda mrefu yanakuja. Watoto huwa na wasiwasi, wanakabiliwa na neurosis, kujithamini huanguka. Kuna hofu ya vipimo, majibu kwenye ubao, mitihani. Kupunguza kinga, ambayo inaongoza kwa tukio la magonjwa ya kimwili. Ili kubadilisha hili, unahitaji kufikiria upya maoni yako kuhusu ufundishaji.
"Likbez" ni nini?
Wengi hawaamini kuwa dysgraphia inaweza kuponywa ndani ya siku 15, jifunze sheria za tahajia - katika masomo 5 ya dakika 45, mwandiko sahihi ndani ya siku 3. Lakini hii ndio hasa mfumo wa mafunzo wa Tatyana Zotova "Likbez" unaruhusu kufanya. Mwandishi katika mahojiano anafafanua kichwa kama "utu + akili + utamaduni + usalama".
Kwa miaka mitatu, wawakilishi wa Taasisi ya Ufundishaji Marekebisho ya Chuo cha Elimu cha Urusi waliwachunguza wanafunzi wa Zotova na kugundua kwamba Likbez:
- inaondoa hofu iliyojitokeza katika mchakato wa kusoma shuleni;
- huongeza kujistahi kwa mtoto, hutia moyo kujiamini katika uwezo wao wenyewe;
- husaidia kuboresha afya bila vidonge na sindano, kuondoa utambuzi kama vile dyslexia na dysgraphia, ONR, ZPR, MMD, n.k.;
- kwa muda mfupi huwapa wanafunzi maarifa ya kina ya masomo mbalimbali bila kubana na kufanya kazi kubwa ya nyumbani;
- hukufundisha kufanya kazi kwa kujitegemea, kujifunza maarifa kwa kutumia algoriti, kujifunza mashairi, kuandika insha.
Sifa za Mfumo
"Likbez" ni mbinu ya kipekee inayoruhusu kila mtoto kusoma kwa mafanikio kabla ya mpango, kuanzia umri wa miaka mitano. Hii inatumika si tu kwa watoto wenye afya, bali pia watoto wenye patholojia za kimwili na ulemavu wa maendeleo. Waliopoteza matumaini humaliza shule na medali, huingia kwenye taasisi za kifahari.
Matokeo ya juu kama haya yanapatikana kutokana na mambo yafuatayo:
- nyenzo zinapatikana kwa wanafunzi wa rika tofauti;
- kabla ya mafunzo, uchunguzi wa kina wa mtoto unafanywa, kulingana na matokeo yake, idadi na aina za madarasa muhimu zimedhamiriwa;
- maarifa yanatolewa katika vizuizi kutoka rahisi hadi ngumu na kuwasilishwa kwa algoriti wazi na za rangi;
- watoto hawapangiwi madaraja, walimu huwatendea kwa upendo na heshima;
- kozi zote ni za muda mfupi, mafunzo yanaweza kufanywa kwa mbali.
Maendeleo ya utendaji kazi wa ubongo
Tatyana Zotova anasisitiza kila mara kuwa mfumo wake haujumuishi hali ya kulala usingizi, fremu ya 25, NLP au njia zingine za kuathiri fahamu. Kulingana na yeye, zaidi ya miaka 30 iliyopita, yeye mwenyewe alishangazwa na matokeo. Ndiyo maana niligeuka kwa wataalamu. Kama matokeo ya utafiti huo, iliibuka kuwa Likbez kwa upole sana, kisaikolojia, katika kiwango cha seli, huzindua uwezo wa fidia wa mwili wa mtoto, kuoanisha kazi ya ubongo, hutengeneza miunganisho ya hemispheric.
Matokeo yake, theuchunguzi mwingi, ikiwa ni pamoja na episyndrome, magonjwa ya neuropsychiatric, dysgraphia, ulemavu wa akili, maumivu ya kichwa, matatizo ya usingizi, gastritis, pumu ya bronchial. Orodha inaweza kuendelea kwa muda mrefu. Matatizo ya umakini, kumbukumbu, shughuli, motisha ya kujifunza pia hutatuliwa.
Afya huja kwanza
"Likbez" ya Tatyana Vladimirovna Zotova inarejelea teknolojia za kuokoa afya. Mwandishi huwahimiza wazazi kwa wazo kwamba mashavu nyekundu ya mtoto ni muhimu zaidi kuliko diploma nyekundu. Kwa hiyo, kila mwanafunzi anakabiliwa na uchunguzi wa vifaa, kwa misingi ambayo mapendekezo ya mtu binafsi hutolewa. Bila uzingatiaji wao, hakuna anayewahakikishia matokeo mazuri.
Tatiana Zotova anawapa wazazi ushauri wa jumla:
- Mtoto anapaswa kwenda kulala kabla ya saa 22.00, kwani wakati huu damu inafanywa upya mwilini.
- Baada ya shule, unahitaji kupumzika. Katika mfumo wake wa ufundishaji, mwalimu alighairi kazi za nyumbani zilizoandikwa. Wahitimu wa kozi zake, wakirudi shuleni, hawatumii zaidi ya saa 1.5 kwa siku kwenye masomo.
- Milo inapaswa kuchaguliwa kibinafsi. Ni muhimu kunywa maji safi zaidi, kupunguza ulaji wa vyakula ovyo ovyo (kama vile nyama).
- Baada ya shule, mtoto hapaswi kutumia muda kwenye kompyuta na TV. Amekaa kwa muda mrefu, anahitaji kusonga zaidi, tembea. Wikendi, unaweza kuwasha TV, lakini si kwa siku nzima, lakini ili kutazama kipindi kinachovutia zaidi.
Familia yote
Tatyana Zotova hafanyi kazi na watoto tu, bali piana wazazi wao, babu na babu. Mwanamke ana hakika kwamba sio shule sana kama familia inawajibika kwa malezi ya kizazi kipya. Katika mazoezi yake, kuna mifano mingi wakati ugonjwa wa mtoto na nyuma ulionekana dhidi ya historia ya migogoro kati ya wazazi. Kufaulu kwa mfumo wake kwa kiasi kikubwa kunategemea hamu ya watu wazima kumsaidia mwanafunzi.
Daktari wa Sayansi ya Ualimu anashauri:
- Usiruhusu ugomvi ndani ya familia, shikamana na mstari mmoja wa elimu, usiseme vibaya kuhusu jamaa. Ricochet hii yote inampata mtoto.
- Ugomvi kwa minong'ono.
- Shika mamlaka ya baba yako, haijalishi unafikiria nini kumhusu. Ikiwa hakuna baba, mbadilishe na mjomba, babu, rafiki wa familia.
- Usitoe maneno ya dharau kuhusu mtoto.
- Lea uzao kwa kujitegemea. Kuanzia umri mdogo, mfundishe kuosha vyombo, kusafisha, kupika, kuosha mikono yake. Kamwe usimfanyie kazi za nyumbani. Waache wafanye maamuzi yao wenyewe, sio tu kuwafuata wazazi wao.
- Epuka kuwa na ulinzi kupita kiasi. Mtoto lazima acheze kwenye matope, akimbie kichwa, kuanguka na kujaza matuta.
Nguvu ya neno
Mfumo wa kujifunza ulioundwa na Tatyana Zotova hukuruhusu kusoma kwa mafanikio hisabati, fizikia na lugha za kigeni. Kuna kozi zinazotayarisha utoaji wa OGE, Mtihani wa Jimbo la Umoja. Lakini mahali maalum hupewa lugha ya Kirusi. Mwandishi anaamini kwamba sauti za hotuba ya asili hurekebisha ubongo wa mwanadamu, kurekebisha kazi yake. Ni muhimu kwamba watoto wajifunze kusikia na kuelewa kauli,mashairi.
Mwalimu anatoa tahajia katika muda wa saa 5, akileta sheria nyingi katika kanuni moja. Algorithm iliyotengenezwa naye haimaanishi ubaguzi. Mofolojia na sintaksia hukamilika kwa siku 10. Wanafunzi hawakariri sheria. Wanafundishwa kulinganisha, kufikiri kimantiki, kufanya kazi kwa kujitegemea, kwa kuzingatia mipango ya marejeleo.
Mfumo wa Tatiana Zotova umepokea tuzo na medali za kifahari nchini Urusi, Romania, Poland, Ukraine, Korea Kusini na Ujerumani. Mwandishi alijumuishwa katika Kitabu cha kumbukumbu cha Guinness cha Urusi. Lakini jambo kuu sio regalia, lakini familia zenye furaha na watoto waliofaulu, ambao milango ya maisha marefu ya wakati ujao hufunguliwa mbele yao.
