Miongoni mwa watu wabunifu na wakosoaji wa enzi na nchi tofauti, mabishano kuhusu uelewa na maana ya neno hili pengine hayakomi. Watu wengine wanafikiri kwamba talanta ni hatima ya wateule, cheche ya Mungu, ambayo hutokea bila kutabirika na mara chache sana duniani. Wengine wanaamini kuwa talanta ni kitu ambacho kila mmoja wetu amepewa, na mtu yeyote anaweza kutumia njia fulani kutambua uwezo wao wa ajabu katika eneo fulani, na kisha kukuza kwa usahihi kwa msaada wa mazoezi maalum. Watu wengine wanafikiri kuwa 99% ya mafanikio inategemea dhana hii, na wengine kwamba vipaji ni 90% ya kazi na mazoezi ya kila siku! Nani anajua? Au labda wito ni talanta? Hebu tujaribu angalau kidogo kuelewa hili, kusema ukweli, suala gumu.
Ufafanuzi wa dhana
Kulingana na kamusi na ensaiklopidia, neno hili linafafanuliwa kuwa uwepo wa uwezo fulani bora katika mtu au kikundi fulani cha watu. Kama sheria, zinaonyeshwa katika mafanikio ya ubunifu ya aina anuwai za sanaa, uvumbuzi wa kitaalam, na kadhalika. Kwa hivyo, jamii iliyobaki inahukumuupatikanaji wa vipaji hasa kwa kuzingatia utendaji. Nao, kwa kweli, lazima wawe wabunifu, na mbinu mpya na ya asili kwa mada na nyenzo. Vipaji tofauti vinaweza kujidhihirisha katika umri tofauti: kutoka utoto wa mapema (Mozart katika muziki ni mfano bora) hadi ukomavu wa tajiriba (kwa mfano, kazi nyingi za falsafa).
Ni ya kuzaliwa au iliyonunuliwa
Maoni ambayo yameenea sana: talanta hiyo ni tokeo na matokeo yanayowezekana ya uwezo wa ndani na ulioamuliwa kinasaba tu wa watu. Kinachojulikana kama zawadi. Lakini miaka mingi ya majaribio na tafiti zilizofanywa na wanasayansi fulani zilishuhudia kwamba karibu kila mmoja wetu ana mwanzo wa vipaji mbalimbali tangu kuzaliwa. Na tayari hii au kiwango hicho cha maendeleo yao ya baadaye inaweza kusababishwa na elimu na mafunzo. Ambayo inafuata moja kwa moja kwamba talanta ni uwezo unaokuzwa na kuidhinishwa kupitia uzoefu na upataji wa ujuzi.
Watu na wanyama
Watafiti wengi wanaamini kuwa dhana hii ni ya kipekee kwa wanadamu. Lakini watu wengine wanafikiri vinginevyo. Hakika, katika mamalia wa juu, kwa mfano, nyani au dolphins, uwezo wa kushangaza unaweza kutambuliwa na kukuzwa. Nini imethibitishwa mara kwa mara katika mifano na majaribio mbalimbali, kumbukumbu. Na nchini India, pomboo kwa ujumla hutambuliwa rasmi kuwa jamii inayokubalika, tofauti na wanadamu. Labda, baada ya yote, talanta sio tu fursa ya mwanadamu!
Sifa za kijamii
Ikiwa hivyo, talanta ya mtu ni moja ya sifa zake za kijamii, badala ya ufafanuzi mkali wa kisayansi. Ni dhana ya kila siku, kwani hakuna njia za uchunguzi na zilizothibitishwa wazi za utambuzi na tathmini yake. Viwango vya talanta kawaida huhukumiwa na watu wengine, jamii inayozunguka. Na hukumu huundwa kulingana na bidhaa za shughuli na riwaya zao. Walakini, baada ya muda, makadirio ya umuhimu yanaweza kubadilika, na umuhimu wa uumbaji unaweza kupotea, na kisha usahaulifu hauepukiki, kama ilivyotokea zaidi ya mara moja katika historia ya wanadamu: mabwana waliotambuliwa na enzi zao walipoteza thamani yote kwa kizazi.
Etimology
Neno lenyewe linatokana na jina la kipimo cha uzito na kitengo cha fedha katika Ugiriki ya Kale. Na katika Ukristo kuna mfano kwamba mmiliki aliwapa watumwa wake watatu sarafu kila mmoja - talanta. Wa kwanza alizika pesa. Ya pili - kubadilishana mali. Ya tatu - imeongezeka. Kuanzia hapa, kwa njia, basi maneno yalikwenda: kuongeza au kuzika talanta yako chini (kama wawakilishi wengi wa wanadamu wanavyofanya). Kwa maana ya mfano ya neno: zawadi ya Mungu, uwezekano wa kuunda mpya, sawa na Bwana mwenyewe, ambaye aliumba watu kwa sura na mfano wake mwenyewe. Hii ina maana kwamba mtu ana fursa kama hiyo - kuunda na kuunda!
Jaribio la uainishaji
Katika kujaribu kuainisha dhana yenyewe, baadhi ya akili, kama wanasema, zilivunja vichwa vyao. Kuhoji na kutoridhika na mbinu kama hizo, bado mtu anaweza kutaja kama mfano"Mfumo wa Akili" na Howard Gardner. Ndani yake, mwanasayansi anabainisha aina tisa za vipaji vilivyo katika watu wote.
- Kilugha na kimatamshi. Waandishi wengi na waandishi wa habari, wastadi wa neno na papa wa kalamu wanayo.
- Kipaji cha kidijitali. Ni asili katika watayarishaji programu na watu wenye mawazo ya hisabati.
- "Kwa sikio". Vipaji kama hivyo ni asili ya wanamuziki wengi, wataalamu wa lugha, polyglots.
- Ya anga. Wasanii na wabunifu wanayo.
- Ya kimwili. Wanariadha na, kwa mfano, wacheza densi.
- Kinachofuata ni talanta ya kibinafsi na ya kibinafsi, ya mazingira, na talanta ya ujasiriamali inayohusiana na usimamizi wa wakati na pesa.
Bila shaka, uainishaji kama huo unachukuliwa kuwa wa masharti, kwa kuwa vigezo vya tathmini ni maoni ya wengine, na tathmini hufanywa hasa kwa msingi wa matokeo yanayowasilishwa kwa umma.
Katika muziki
Kuna vigezo vichache ambavyo mtu anaweza kusema: kipaji cha muziki ni uwezo wa mtu kukariri, kurudia, kutunga wimbo na kucheza ala mbalimbali za muziki. Kama sheria, uwezo huu huonekana katika umri mdogo, mapema sana. Wakati mwingine wazazi hawazingatii sifa zinazofaa za mtoto, na nyota hutoka bila kuwa na wakati wa kuangaza. Wakati mwingine - kama ilivyokuwa kwa Mozart - talanta inakuzwa sana na mzazi, na kuungwa mkono na ujuzi na uzoefu, inawaka kama jua!
Wakati fulani kinyume hutokea: watu wazima humchukulia mtoto kuwa na kipawa cha hali ya juu, wakimfurahisha kwa kila njia iwezekanayo, na hivyo basi.kuvunja hatima yake. Jinsi ya kuelewa suala hili la hila na nyeti, kwa sababu watoto wenye vipaji ni hatari sana wakati mwingine? Kuna wanamuziki wazuri tu, na kuna talanta karibu na fikra. Mwisho, kama sheria, husikia zaidi katika muziki kuliko mtu wa kawaida, hawawezi kufikiria maisha bila hiyo, ni hitaji lao la asili na la haraka. Ikiwa una mwalimu mzuri, unaweza kugeuza karibu mtoto yeyote kuwa mwanamuziki wa kawaida ambaye anaelewa maelewano na maelezo, ambaye anaweza kucheza kazi ngumu kabisa na waandishi wanaoheshimiwa kutoka kwa karatasi. Kwa fikra, kujifunza sio jambo muhimu zaidi (ingawa na mwalimu mwenye uzoefu, talanta hupatikana haraka). Muhimu ni msukumo wa ndani, hisia ya mtu mwenyewe katika muziki, zawadi ya Mungu, hamu ya kujiboresha na kujiendeleza. Mara nyingi, wanafunzi walio na sifa hizi huwashinda walimu wao wazoefu katika umri mdogo (na hii ni kweli si katika tasnia ya muziki pekee).
Jinsi ya kutambua
Inabainika kuwa uwezo wa mtoto kimuziki unaweza kutambuliwa tayari akiwa na umri wa miaka mitatu. Hii ndio inaweza kuwa ufunguo wa malezi ya talanta ya siku zijazo na hata fikra katika uwanja huu. Watafiti, kabla ya kurekodi mtoto wao kama mtaalamu, wanashauri kutumia vipimo kadhaa vinavyojaribu uwezo wa mtoto kuhusu kusikia (bila shaka, muziki, si wa kawaida), usikivu wa dansi, na kumbukumbu ya muziki. Walimu wenye uzoefu hata wana njia maalum za kuamua talanta ya watoto katika umri mdogo kama huo. Wanazingatia sio kusubiri umri wa miaka 7, wakatikawaida hutumwa kwa shule ya muziki, anza kukuza uwezo. Nani anajua, labda kufikia umri wa miaka saba mtoto wako atakuwa tayari kucheza ala kadhaa kitaaluma na kuandika vipande vyake mwenyewe, na hivyo kuthibitisha kwamba kipaji cha muziki ni kipengele ambacho kina asili ndani yake?
Majaribio
Ikiwa kuna ala ya muziki ndani ya nyumba, kwa mfano, piano (au synthesizer ya toy, hatimaye), mojawapo ya majaribio rahisi yanaweza kufanywa. Zimeundwa ili kuleta talanta iliyofichwa. Hii ni tofauti ya mtoto kati ya sauti ya sauti (bila shaka, kila kitu kinapaswa kutokea kwa njia ya kucheza ili mtoto awe na nia), tonality yake na kasi ya uzazi. Unaweza kupiga funguo, ukisema: na hii ndio jinsi panya inavyopiga, na hii ndio jinsi dubu inavyotembea, na hii ndio jinsi mbweha. Kuuliza mtoto basi kutambua sauti hizi: ni nani - dubu au panya? Imeonekana kuwa ikiwa mtoto ana sikio zuri la muziki, basi ataweza kuamua tofauti kutoka kwa mara ya kwanza mapema kama miaka 2-3.
Nadhani wimbo na mdundo
Jaribio lingine la ajabu la "watoto" ni kukisia nyimbo rahisi za mtoto. Unahitaji kuchagua kadhaa, na kila mteule picha maalum au kitu. Baada ya kucheza noti, mwambie mtoto azitambue wakati ujao kwa kuashiria muundo maalum au kitu. Kwa hivyo unaweza kujaribu kumbukumbu yako ya muziki. Ikiwa utambuzi unatokea haraka, tunaweza kuzungumza juu ya uwepo wa talanta inayolingana. Hisia ya rhythm inajaribiwa kwa njia sawa. Piga mikono yako kwa mdundo wa wimbo. Ikiwa mtoto anaweza kurudia makofipamoja nawe wakati ujao, basi atakuwa na hisia nzuri ya mdundo.
