Hitilafu ya kisemantiki: dhana, ufafanuzi, uainishaji wa makosa, kanuni za kukariri na mifano

Orodha ya maudhui:

Hitilafu ya kisemantiki: dhana, ufafanuzi, uainishaji wa makosa, kanuni za kukariri na mifano
Hitilafu ya kisemantiki: dhana, ufafanuzi, uainishaji wa makosa, kanuni za kukariri na mifano
Anonim

Hitilafu za Lexico-semantiki zinaweza kupatikana mara nyingi, hasa katika mazungumzo ya mazungumzo au mawasiliano. Makosa kama haya pia hupatikana wakati wa kutafsiri kutoka lugha moja hadi nyingine. Pia huitwa semantiki, kwa sababu hutokana na matumizi yasiyo sahihi ya maneno na vishazi katika muktadha wa kile kilichoandikwa.

Ainisho

Dhana ya "makosa ya kisemantiki" (au "kosa la kisemantiki") inajumuisha vikundi kadhaa vya makosa ya kisemantiki. Kundi la kwanza linachanganya neno lililochaguliwa vibaya katika sentensi. Ya pili imeunganishwa na matumizi ya maneno kwa maana ambayo si ya kawaida kwao (hapa tunazungumza juu ya uteuzi usio sahihi wa maneno yaliyopo ya visawe). Kundi la tatu - makosa ambayo yametokea kwa sababu ya kutokubaliana kwa maneno. Kundi la nne limechaguliwa kimakosa paronimi (maneno yanayofanana katika tahajia, lakini yenye maana tofauti za kileksika).

Kamusi
Kamusi

Neno lisilolingana

Hitilafu kama hizo za kimantiki mara nyingi hutokana na uelewa usio sahihi wa maana ya neno. Kwa mfano,katika sentensi "Katika mwezi tulitumia kilovolti mia moja ya umeme" kuna matumizi yasiyofaa ya neno "kilovolt", kwani umeme hupimwa kwa kilowatts. Mfano mwingine wa kosa kama hilo: "Wateja wa duka wakawa watazamaji wasiojua tukio hili." Wakati wa kusoma sentensi kama hiyo, kwa ujumla ni wazi ni nini kiko hatarini, lakini badala ya neno "watazamaji", ambalo kwa Kirusi cha kisasa linamaanisha kutazama maonyesho ya maonyesho, mashindano ya michezo au onyesho la filamu, itakuwa sahihi zaidi kutumia neno " mashahidi”, ikimaanisha uwepo wakati wa tukio lolote. Ili kuzuia makosa kama haya, ni bora kutotumia maneno katika hotuba ya mazungumzo na katika maandishi, maana yake ambayo ni ya shaka, au inafaa kuangalia maarifa yako na kamusi. Mara nyingi, makosa kama haya hupatikana katika insha za shule, kwa hivyo ni muhimu sana kwa wanafunzi kusoma maana kamili ya maneno anuwai.

Uandishi wa insha
Uandishi wa insha

Makosa yanayohusiana na matumizi ya visawe

Katika Kirusi, kuna maneno mengi yenye visawe yenye maana sawa, lakini maana tofauti ya kileksika. Kwa mfano, nyara na tuzo, jasiri na jasiri, jukumu na kazi. Kwa sababu ya matumizi ya neno lililochaguliwa vibaya kutoka kwa visawe sawa, makosa ya kisemantiki hutokea. Mifano ya makosa kama haya: "Mwanariadha alishinda nyara yake kwa uaminifu", "Wazo hili lilikuwa jasiri sana", "Katika maisha yangu, jambo hili limefanya kazi yake." Katika sentensi hizi, inaonekana wazi kwamba neno lisilo sahihi kutoka kwa jozi lilitumiwa. Katika mfano wa kwanza, itakuwa busara kutumia neno "tuzo", kwa sababu lina maana ya thamani fulani,ambayo ni mshindi, alishinda katika mashindano. Neno "nyara" halifai hapa: linamaanisha kitu kinachohusiana na ushindi. Kwa mfano, uwindaji, nyara ya kijeshi. Katika mfano wa pili, neno "jasiri" lilipaswa kutumika, kwa sababu haimaanishi udhihirisho wa nje tu, bali pia mali fulani ya ndani ya mtu (mawazo au mawazo yake yanaweza kuwa ya ujasiri), wakati neno "jasiri" ni. kawaida hurejelewa tabia katika hali fulani. Katika mfano wa tatu, ilikuwa ni lazima kutumia neno "jukumu" badala ya "kazi", kwa sababu neno "jukumu" linamaanisha kile kinachochezwa au kuonyeshwa, ikiwa ni pamoja na kwa maana ya mfano, na "kazi" inamaanisha kile kinachofanyika, kuingiliana..

Gazeti la Urusi 2
Gazeti la Urusi 2

Hailingani

Hitilafu za kisemantiki za aina hii hutokea kutokana na mchanganyiko usio sahihi wa maneno katika sentensi. Mara nyingi huonekana wakati wa kuandika maandishi kwa haraka bila uthibitishaji unaofuata. Kwa mfano, kosa la kikundi hiki ni katika sentensi "Shujaa aliingia kwenye bahati mbaya." Bila shaka, badala ya neno "bahati mbaya" itakuwa sahihi kutumia neno "shida" hapa. Ingawa maneno haya yana maana sawa, lakini katika sentensi hii neno "kutokuwa na furaha" halijajumuishwa na ujenzi wote. Inawezekana kutumia neno hili ikiwa tutapanga upya sentensi iliyosalia: “Bahati mbaya ilimpata shujaa.”

Mfano mwingine wa aina hii ya hitilafu: "Watu wengi wasio salama mara nyingi huwa wapweke." Katika sentensi hii, itakuwa sahihi kutumia vishazi kama vile: "Watu wasiojiamini mara nyingi huwa wapweke" au "Watu waoga zaidi mara nyingi huwa wapweke." Baada ya yote, maneno "salama zaidi"isiyo na uhalali kimsamiati: neno la kwanza linamaanisha kiwango kikubwa cha ubora, na la pili - kukanusha ubora. Na ingawa maana ya jumla ya sentensi kama hizo huwa wazi, makosa kama hayo yanapaswa kuepukwa.

Gazeti la Kirusi
Gazeti la Kirusi

Makosa kutokana na uteuzi usio sahihi wa maneno mengine

Kundi hili la makosa ya kisemantiki linahusishwa na uchaguzi wa neno lisilo sahihi kutoka kwa paronimu zilizopo ili kubainisha jambo au kitu. Mara nyingi, paronyms ni maneno ya mzizi mmoja ambayo yana maana sawa, lakini wakati huo huo yanaashiria dhana tofauti. Hizi ni, kwa mfano, jozi za maneno kama "mwinuko-juu", "mbali-mbali", "mantiki-mantiki", "kiuchumi-kiuchumi", "fupi-fupi", nk Kwa mfano, katika sentensi " Katika filamu mwisho wa mantiki kabisa" paronym ilichaguliwa vibaya: badala ya neno "mantiki" ilikuwa ni lazima kutumia neno "mantiki". Baada ya yote, neno "mantiki" hutumiwa tu kurejelea jambo kulingana na sheria za mantiki, na neno "mantiki", kwa kuongeza, pia linamaanisha mlolongo fulani au utaratibu, na maana hii tu inafaa sentensi kutoka kwa maandishi. mfano.

Mfano mwingine wa sentensi yenye hitilafu sawa ya kisemantiki: "Thamani ya kigezo hiki inaonyesha ufanisi mzuri wa kiuchumi." Katika kesi hiyo, ilikuwa juu ya ufanisi wa kiuchumi, yaani, kiashiria kinachohusiana na uchumi, na paronym isiyo sahihi ilichaguliwa katika sentensi: "kiuchumi". Neno hili linamaanisha faida ya kiuchumi na halifai kwa pendekezo hili.

Ukaguzi wa maandishi
Ukaguzi wa maandishi

Semantikimakosa ya tafsiri

Mwandishi anayeandika katika lugha yake ya asili hukumbana na matatizo ya kuonekana kwa makosa ya kisemantiki mara chache zaidi kuliko mfasiri. Baada ya yote, mtafsiri wakati wa kazi yake anakabiliwa na ukweli kwamba inahitajika kujua wazi sio tu sarufi na sheria za kuunda sentensi kwa lugha zote mbili, lakini pia kuelewa maana ya kila neno haswa kwa maana ya. ambayo inatumika. Ni muhimu sana kuelewa mseto wa kileksia wa maneno katika sentensi ili kuepuka makosa ya kimaana.

Katika lugha ambayo tafsiri inafanywa, misemo mingi thabiti inaweza kutumika, ambayo hupoteza kabisa maana yake kila neno linapotafsiriwa kwa kufuatana. Kawaida, mtafsiri mwenye uzoefu anaweza kuona misemo kama hiyo kwa urahisi, lakini anayeanza, hata aliyesoma zaidi, hataweza kuyatambua kila wakati. Kwa hiyo, baada ya tafsiri ya makala yoyote ya kisayansi au kazi ya fasihi, matokeo ya matokeo yanawasilishwa kwa uthibitisho kwa mhariri, ambaye ataweza kutathmini ubora wa tafsiri na, ikiwa ni lazima, kufanya marekebisho. Bila shaka, hutokea kwamba sababu ya kibinadamu imeanzishwa, na hitilafu huenda bila kutambuliwa na mhariri pia.

Maandishi ya Kiingereza
Maandishi ya Kiingereza

Mfano wa hitilafu ya tafsiri

Hitilafu ya kisemantiki hutokea katika tafsiri ya kazi ya I. Kashkin "Mmiliki wa Ballantre" na R. Stevenson: "Kitu pekee ninachotaka ni kujilinda kutokana na kashfa, na nyumba yangu kutokana na uvamizi wako." Katika sentensi hii, ingefaa kutumia nambari "moja" badala ya kielezi "moja".

Katika Fasihi

Hitilafu za kimantiki pia zinapatikana ndanikazi za fasihi. Mara nyingi, hii ni kutokana na ukweli kwamba maana ya maneno fulani, pamoja na sheria za spelling na matumizi yao, hubadilika kwa muda. Kwa mfano, katika moja ya kazi za A. S. Pushkin, unaweza kupata maneno yafuatayo: "Rumyantsev alimpeleka kwa idhini ya Peter." Kutoka kwa muktadha inakuwa wazi kwamba neno "idhini" wakati huo lilikuwa na maana ya "kibali, kibali." Kisha neno hili lilibadilika kwa herufi (ilianza kutumiwa na "p"), na kwa maana: ilianza kuashiria taarifa baada ya jaribio. Kwa hivyo, leo usemi ulio hapo juu unachukuliwa kuwa wenye makosa.

Nakala ya Kirusi
Nakala ya Kirusi

Mfano mwingine ni kifungu kutoka kwa riwaya ya B. Polevoy "Deep Rear": "The Big Half of the Factory". Katika kesi hii, neno "nusu" limetumiwa kimakosa, likimaanisha sehemu sawa, ½ ya nzima. Nusu haiwezi kuwa zaidi au chini, hivyo mchanganyiko huu wa maneno ni kosa. Hata hivyo, misemo sawa inaweza kupatikana katika kazi nyinginezo, na pia katika majarida.

Ilipendekeza: