Idadi kubwa ya taasisi za elimu huwaingiza wazazi katika hali mbaya. Kupata jibu kwa swali la wapi kutuma mtoto ni ngumu. Kwa hivyo, inafaa kujua kila moja ya taasisi ikoje na jinsi shule ya kawaida inavyotofautiana na ukumbi wa mazoezi na lyceum.
Shule
Hii ni taasisi ya elimu. Ndani yake, kila moja ya taaluma inafundishwa kwa usawa, isipokuwa kwa baadhi. Kwa mfano, ikiwa shule ina madarasa yenye usomaji wa kina wa somo lolote.
Programu inatii mahitaji ya hali, mizigo - kanuni zilizowekwa kwa umri fulani. Muda wa bure na wa kusoma hugawanywa ili mtoto awe na vya kutosha kukamilisha kazi ya shule, na kwa sehemu / vilabu na shughuli za ziada.
Gymnasium
Inachukuliwa kuwa taasisi ya elimu ya juu. Katika shule ya kati au ya sekondari, kinachojulikana kama mafunzo ya kabla ya wasifu huletwa, ambayo, bila shaka, inachukua muda zaidi. programu namzigo wa kazi ni wa mtu binafsi kwa kila taasisi ya elimu. Pia katika ukumbi wa mazoezi mara nyingi kuna mgawanyiko kulingana na masilahi ya mtoto. Hii hukuruhusu kuamua haraka taaluma yako ya baadaye. Taasisi ya elimu hutoa elimu ya kimataifa na ya kimataifa.
Lyceum
Mara nyingi huhusiana na chuo kikuu mahususi. Kawaida huandaa mtoto kwa kuandikishwa kwa taasisi hii. Aidha, mafunzo hayo yanaendeshwa na walimu wa chuo kikuu fulani. Kiwango cha elimu ni cha juu zaidi. Wakati huo huo, msisitizo kuu huanguka kwenye taaluma maalum. Wakati mwingine taasisi hii hutoa fursa ya kuingia mwaka wa pili mara moja.
Shule ina fursa ya kupandisha hadhi yake hadi gymnasium au lyceum, lakini hii ni ngumu.
Hasara za gymnasium na lyceum
Ili kujibu swali la jinsi shule inavyotofautiana na ukumbi wa mazoezi na lyceum, lazima kwanza uangazie vipengele vyema na hasi vya taasisi hizi. Hebu tuanze na hasara. Katika baadhi ya taasisi (katika gymnasiums kwa hakika, katika lyceums - kuchagua) baada ya madarasa fulani, mitihani hufanyika. Ikiwa matokeo ni duni, mtoto anaweza kufukuzwa kutoka kwa taasisi ya elimu, na hii ni dhiki fulani.
Pia, kwa sababu ya kutafuta ufaulu mzuri, walimu na wasimamizi wanajaribu kuwaondoa wanafunzi ambao hawawezi kukabiliana na kuongezeka kwa mzigo wa kazi. Mbinu za hili hutumika kwa njia mbalimbali na wakati mwingine huwa na athari hasi kwa kujistahi kwa kijana. Hoja yenye utata ni usaidizi wa nyenzo wa taasisi, ambao ni mpangilio wa ukubwa wa juu kuliko huo. wa shule ya kawaida. Kipengele hiki hasa huangukia kwenye mabega ya wazazi.
Pluses za gymnasium na lyceum
Walimu wa taasisi hizi lazima wawe na kategoria ya juu zaidi. Wakati huo huo, wafanyikazi wa kufundisha lazima wawe na wafanyikazi kamili. Tofauti na shule, hapa kila mwalimu anafundisha somo moja tu.
Kwa kuwa wanafunzi tofauti hufuzu katika hatua tofauti, kiwango cha wengine ni cha juu sana. Na hii huwafanya watoto kujitahidi kupata mafanikio makubwa. Katika taasisi kama hizo hujaribu kuwatenga hali mbalimbali za migogoro na mapigano yanayoweza kutokea. Kwa hivyo, watoto hufuatiliwa zaidi kuliko shuleni, na utoro na kuzorota kwa ufaulu kitaaluma huripotiwa mara moja kwa wazazi.
Aina mbalimbali za chaguzi katika taasisi hizi za elimu ni jambo muhimu. Pia hutoa mafunzo kwa angalau lugha mbili za kigeni, na kwa njia ya kina zaidi. Katika shule ya kawaida, mtu husomwa mara nyingi, chini ya mara mbili, lakini si kwa ukamilifu.
Kuna tofauti gani kati ya shule na ukumbi wa mazoezi ya viungo na lyceum? Elimu
Kwa vile elimu shuleni inamilikiwa na serikali na inadhibitiwa na kanuni na sheria zilizopitishwa na mamlaka husika, kiwango chake katika taasisi hizi ni sawa. Vitabu vya kiada na fasihi ya ziada ni sawa kwa kila mtu. Wakati huo huo, kuna mizigo ya kawaida (somo la dakika 45), pamoja na kanuni ambayo huamua idadi ya masaa ya mzigo kwa umri fulani. Umri wa kukubali mtoto shuleni ni miaka 7.
Kila kituhii inashusha kidogo kiwango cha elimu cha taasisi hizi. Kazi kuu ya wazazi ni kuvutia mtoto katika kujifunza. Baada ya yote, viwango vya kawaida vinachosha watoto.
Bila shaka, mengi yanategemea walimu. Ikiwa wana uwezo wa kuvutia mtoto katika kitu, basi mchakato wa kusimamia nyenzo ni rahisi zaidi. Ni vigumu sana kutohesabu vibaya na hili. Lakini viwanja vya mazoezi ya mwili na lyceums hurekebisha mzigo na aina ya elimu kwao wenyewe. Wafanyakazi wa kufundisha wanavutiwa na utendaji mzuri wa kila mtoto. Kwa hiyo, mipango na mbinu mbalimbali zinaundwa na kuchaguliwa. Hii itakusaidia kuelewa vyema nyenzo. Walakini, kiwango cha mzigo wa kazi ni agizo la ukubwa wa juu kuliko shule. Hii inachosha sana watoto, haswa kwa wanafunzi wa shule ya msingi. Wakati mdogo wa bure. Kwa hivyo, ikiwa mtoto ana vitu vya kupendeza, sehemu, basi anaweza kukosa muda wa kutosha, na baada ya yote, hakuna mtu aliyeghairi kazi ya nyumbani.
Kuna tofauti gani kati ya shule na ukumbi wa mazoezi ya mwili na lyceum?
Kuna tofauti gani kati ya taasisi? Sasa hebu tufikirie. Wafanyikazi wa kufundisha wana nguvu na kamili zaidi katika lyceums na gymnasiums. Elimu ndani yao inaendeshwa kulingana na mpango uliopanuliwa na ni wa fani mbalimbali na wa kina zaidi, tofauti na shule.
Shule inafundisha lugha moja tu ya kigeni. Aidha, uchaguzi wa uongozi. Wakati kumbi za mazoezi ya mwili na lyceums wanapendelea Kiingereza kama moja kuu na moja au mbili zaidi kama za ziada. Viwanja vya mazoezi ya mwili na lyceums hufanya uchaguzi na kazi ya kisayansi.
Ninibora?
Tuligundua tofauti kati ya shule na ukumbi wa mazoezi ya mwili na lyceum. Nini bora? Kila mzazi, bila shaka, anataka kumpa mtoto wake elimu bora. Walakini, inafaa kuzingatia uwezo wake, uwezo na matamanio yake. Hata ikiwa mtoto bado ni mdogo, inawezekana kuamua wapi atajisikia vizuri zaidi na kujiamini. Huna haja ya kuongeza kujithamini na matamanio yako kwa msaada wa mtoto ambaye anaweza kuwa hayuko tayari kwa mizigo nzito. Kwa hiyo, wakati wa kuchagua taasisi ya elimu, unapaswa kuangalia mtoto wako. Ikiwa uwezo wa kusimamia nyenzo vizuri na upendo kwa aina mbalimbali za kujifunza ulijidhihirisha katika umri mdogo (mtoto alianza kusoma, kuhesabu, kuandika mapema), basi kuna uwezekano mkubwa kuwa katika shule ya kawaida, ambapo watoto hujifunza alfabeti. na kuhesabu katika daraja la kwanza, atakuwa kuchoka. Kisha kuna uwezekano kwamba mtoto atapoteza hamu ya kujifunza.
Ingawa pia hutokea kwamba kabla ya shule mtoto hakujionyesha haswa. Lakini baada ya kuingia darasa la kwanza, ghafla ikawa kwamba alikuwa akipenda sana somo moja au kadhaa mara moja. Kisha unapaswa kujaribu kuingia, kwa mfano, ukumbi wa mazoezi baada ya daraja la 4. Wakati mwingine inafaa kuchagua taasisi yenye utafiti wa kina wa somo unalopenda.
Pia, wakati wa kuchagua taasisi, inafaa kuzingatia maoni ya wazazi wa watoto hao ambao tayari wamesoma ndani yake kwa muda. Kisha itakuwa rahisi kuelewa ni wapi walimu wako bora, mtazamo kuelekea watoto na mengine mengi.
Hitimisho
Sasa unajua tofauti kati ya shule ya upili ya kawaida nagymnasium na lyceum. Tumechambua sifa za kila taasisi. Tunatumai kuwa maelezo haya yalikuwa muhimu kwako.
