Wazazi wote hivi karibuni au baadaye hufikiria ni wapi panafaa kumpa mtoto. Chaguo kawaida ni ndogo: shule, lyceum, gymnasium. Lazima ichukuliwe kwa uzito, kwa sababu ubora wa elimu ya mwanafunzi na mustakabali wake unategemea chaguo sahihi la wazazi.
Kwa bahati mbaya, taasisi nyingi za elimu hubashiri na maneno "gymnasium" au "lyceum", na kwa kweli katika nchi yetu shule ya kawaida zaidi inaweza kuitwa gymnasium. Mtazamo wa wazazi kwa shule kama hiyo ni bora, kwani intuitively kila mtu anaelewa kuwa uwanja wa mazoezi ni bora kuliko shule ya kawaida. Swali hili linahitaji ufafanuzi.
Gymnasium ina tofauti gani na lyceum?
Katika nchi yetu, shule ni taasisi ya elimu ya jumla, na programu imeanzishwa na serikali. Inalenga ukuaji wa jumla wa mwanafunzi (madarasa 9 ya kwanza kwa hakika). Hata hivyo, taasisi ya elimu yenyewe inaweza kuweka bar ya juu kwa mwelekeo wa kibinadamu au wa kiufundi, ikiwa inaona kuwa ni muhimu. Kuanzia hapa, kumbi mbalimbali za mazoezi ya viungo na lyceums huanza kuunda.
LooGymnasium
Taasisi hii ya elimu inajivunia mpango ulioboreshwa wa elimu ambao humpa mwanafunzi maarifa mengi na ya kimataifa. Hapa mtoto ana uwezekano mkubwa wa kuelewa kile kilicho karibu naye: sayansi, sanaa au masomo yoyote yaliyotumika. Inaaminika kuwa katika gymnasium ni rahisi kwa mwanafunzi kutambua nguvu zake na kuamua juu ya utaalam wake wa baadaye. Hiyo ni, ukumbi wa mazoezi ya viungo hutofautiana na shule katika mpango uliopanuliwa zaidi wa elimu ya jumla.
Dhana ya Lyceum
Hapa msisitizo mkuu uko kwenye tasnia fulani (sema, ujenzi). Na pamoja na masomo ya elimu ya jumla, utaalam maalum hufundishwa katika lyceum. Mara nyingi, lyceum ni ya chuo kikuu fulani, ambayo ni, inahitimisha makubaliano nayo na huandaa wahitimu kwa uandikishaji wa baadaye wa chuo kikuu hiki. Kiwango cha elimu ambacho mwanafunzi hupokea katika lyceum ni cha juu zaidi kuliko shule, lakini ni wazi haifikii kiwango cha taasisi. Lakini kwa wanafunzi waliosoma vizuri kwenye lyceum na kujipanga, ni rahisi zaidi katika miaka miwili ya kwanza ya chuo kuliko wanafunzi walioingia baada ya shule.
Hii ndiyo tofauti kuu kati ya gymnasium na lyceum. Katika kesi ya kwanza, wanapanua mpango wa elimu ya jumla, katika pili, wanafanya mpango huo kuzingatia kidogo na mara nyingi "huundwa" kwa taasisi maalum ya elimu ya juu.
Kwa vyovyote vile, wazazi wanahitaji kuelewa vizuri mawazo ya mtoto wao. Labda hatapendezwa na maarifa fulani maalum, lakini kwa wengine atapendaonyesha nia.
Kutoka kwa historia
Taasisi hii ya elimu inaanzia Ugiriki ya Kale - hapo ndipo ilipoanzia. Katika karne ya 5 BK, kumbi za mazoezi ya viungo zilijengwa kote Ugiriki, ambazo wakati huo zilikuwa analogi ya shule za kisasa.
Lakini lyceums hazina historia ya kale kama hiyo. Katika Urusi, walionekana katikati ya karne ya XIII, na kisha walikuwa taasisi za elimu za wasomi zaidi. Elimu katika lyceum ilifanyika kwa miaka sita, lakini wanafunzi walipata ujuzi sawa na katika shule za kawaida. Baadaye, elimu ya miaka 11 ilianzishwa, ambayo iliruhusu mwanafunzi kufanya kazi nzuri kama afisa katika siku zijazo. Bila shaka, lyceum za leo ziko mbali na taasisi hizo za elimu ambazo zimekuwepo nchini Urusi tangu karne ya 13.
Nini cha kuchagua?
Kwa kuwa sasa tunajua takriban jinsi ukumbi wa mazoezi hutofautiana na lyceum, tunaweza kuzungumza kuhusu kuchagua taasisi ya elimu. Ikiwa unaelewa na kuona ni masomo gani yanayopewa mtoto shuleni, au yeye mwenyewe anajua anataka kuwa nani katika siku zijazo, basi unaweza kupata lyceum na utafiti ulioongezeka wa somo linalohitajika. Kwa mfano, ikiwa mwanafunzi ni mzuri katika hisabati, fizikia, jiometri, basi ni dhahiri kabisa kwamba katika siku zijazo elimu ya kiufundi itakuja kwa manufaa. Inafaa katika kesi hii kupata lyceum nzuri katika taasisi ya serikali na kujaribu kuingia huko. Katika lyceum kama hizi, kwa kawaida wanafunzi hutayarishwa kwa mitihani ya kuingia, na vizuri kabisa.
Katika tukio ambalo mwanafunzi anafanya vizuri katika masomo ya kiufundi na kibinadamu, basi unaweza kujaribu kumhamisha mtoto kwagymnasium, ambapo atachukua kozi ya juu. Walakini, inapaswa kukumbushwa katika akili kwamba tofauti kati ya uwanja wa mazoezi na shule leo ni uwongo. Kwa hivyo, wahitimu wa kumbi za mazoezi za GBOU mara nyingi hawana faida yoyote au maarifa zaidi kuliko wahitimu wa shule za kawaida. Na kwa ujumla, yote inategemea shule au gymnasium yenyewe, ujuzi na taaluma ya walimu, na uwezo wa wanafunzi. Hata shule rahisi zaidi ya kijijini yenye walimu wazuri inaweza kuwatayarisha watoto vizuri zaidi kuliko ukumbi wa michezo wa kifahari wa jiji.
Kwa mtazamo wa kisheria
Na ingawa sasa tunaelewa jinsi ukumbi wa mazoezi unavyotofautiana na lyceum, kuna sheria ya Shirikisho inayoweka wazi kuwa hakuna tofauti kati ya taasisi hizi za elimu. Kisheria, zinatofautiana kwa jina tu na si kingine.
Ukweli ni kwamba kabla ya sheria "Juu ya Elimu katika Shirikisho la Urusi" (hiyo ni, hadi Septemba 1, 2013) taasisi ya elimu ilipokea hadhi ya shule, lyceum au ukumbi wa michezo kama matokeo ya kibali cha serikali. Wakati huo huo, aina ya kila taasisi ya elimu ilielezwa katika aya ya kwanza ya utoaji. Ilifafanuliwa hapo ni taasisi gani inaweza kuchukuliwa kuwa ukumbi wa mazoezi, lyceum au shule.
Leo hakuna mgawanyiko huo. Kuna dhana tu ya "shirika la elimu", na utaratibu wa kibali cha serikali unathibitisha tu kufuata shughuli za shirika hili na viwango vya elimu. Hii ina maana kwamba hata shule dhaifu katika kijiji chochote inaweza kuitwalyceum au gymnasium, na hii haitakuwa kinyume na sheria. Aidha, uamuzi tu wa mwanzilishi (inaweza kuwa somo la Shirikisho la Urusi na hata mtu binafsi au taasisi ya kisheria) ni ya kutosha kugeuza shule ya kawaida katika gymnasium au lyceum. Kuna tofauti gani kati ya shule ya kawaida na taasisi inayofanana? Ndiyo, hakuna kitu. Ni kwamba mbinu kama hizo zinaweza kutumika kuinua mamlaka ya shule, ingawa kwa kweli hii haileti mabadiliko yoyote: wafanyikazi hawabadiliki, mpango unabaki vile vile, pamoja na masharti ya kusoma.
Lyceum, shule, gymnasium - kitu kimoja?
Sasa unaelewa tofauti. Liceum na ukumbi wa mazoezi ni taasisi za elimu za kiwango sawa, kwa hivyo inapaswa kuzingatiwa kuwa lyceum uliyochagua jana inaweza kuwa shule ya kawaida na programu ya kawaida ya elimu. Kwa bahati mbaya, waanzilishi wengi hutumia fursa hiyo kubadilisha jina la taasisi ya elimu ili kuwadanganya wazazi wao, kwa sababu sio mtindo leo kuwa na hadhi ya shule ya kawaida. Wazazi wengi bado wanaamini kuwa gymnasium au lyceum ni ya juu kuliko shule ya kawaida. Hii ilikuwa kabla ya kuingia kwa sheria "Juu ya Elimu katika Shirikisho la Urusi" ya Septemba 1, 2013.
Nini cha kufanya?
Kwa haki, ikumbukwe kwamba nchini Urusi kuna lyceums nyingi nzuri na ukumbi wa mazoezi ambao umebaki waaminifu kwa mila na wanastahili kuwa na hadhi kama hiyo. Kwa hiyo, kabla ya kuchagua taasisi ya elimu kwa mtoto wako, hakikisha uangalie rating ya lyceums au gymnasiums, soma hakiki nyingi.kuhusu taasisi unazoziangalia, zitembelee ana kwa ana na hata zungumza na mkuu wa shule au walimu.
Hivi ndivyo hasa vinavyohitajika kufanywa leo, kwa kuwa muswada huo hautaji viwanja vya mazoezi ya mwili, lyceums, kwa hivyo hadhi yao haidhibitiwi na mtu yeyote au chochote. Shule ya kawaida na hata iliyo dhaifu inaweza kuwa na hadhi sawa kisheria.
