Kama vile mwanafalsafa mashuhuri wa Ujerumani Friedrich Nietzsche alivyowahi kusema, "kila kitu kinajulikana kwa kulinganisha." Hakika, ubinadamu una anuwai kubwa ya bidhaa na huduma. Watu hushindana na kila mmoja, chagua marafiki na washirika wao kwa maisha ya familia. Kwa hivyo, kiakili, tunalinganisha kila kitu na kila mmoja. Na ili kueleza hili kwa maneno na kwa maandishi, tunatumia sehemu hizo huru za hotuba zinazoashiria ishara za vitu, ishara nyingine au vitendo. Kwa hili, kuna viwango vya kulinganisha vya vielezi na vivumishi, sheria za uundaji ambazo tutazingatia katika makala hii.
Mofolojia
Kielezi ni sehemu inayojitegemea ya usemi inayoweza kuashiria ishara ya kitendo (kimbia vipi? - haraka; soma vipi? - kwa uangalifu), ishara ya ishara (iliyowaka kama? - kwa kung'aa; yenye nguvu kiasi gani? - sana), na katika hali nadra, pamoja na idadi ya nomino dhahiri, ishara ya somo (bado mtoto, akisoma kwa sauti). Katika sentensi, mara nyingi ziko karibu na vitenzi, vivumishi na vielezi vingine, vinacheza jukumu la hali, na ikiwa vinarejelea nomino, basi ufafanuzi. Viwango vya kulinganisha vya vielezi huonyesha tofauti au uwiano wa vitendo kadhaa au kadhaaishara, kuonyesha moja ya mbili au moja ya yote. Na kwa kuwa, kwa mujibu wa kanuni za uundaji na matumizi katika sentensi, zinafanana sana na vivumishi, haitakuwa vigumu kuzikumbuka.
Maneno ya kutumia
Digrii za ulinganisho wa vielezi zinaweza tu kuundwa kutoka kwa wale wawakilishi wa sehemu hii ya hotuba ambao huamua kwa wakati mmoja ubora, yaani, kueleza ubora wa kipengele au kitendo. Kwa mfano: nenda haraka, pigana kwa ujasiri, penda kwa upole, taa inayowaka sana. Ili kuelewa hili haraka, unaweza kukumbuka hila rahisi: kiwango cha kulinganisha huundwa tu kutoka kwa vielezi hivyo ambavyo vinaweza kubadilishwa kuwa kivumishi. Haraka - haraka, kwa ujasiri - ujasiri, upole - mpole, mkali - mkali, nk Pamoja na vielezi vingine vya wakati (daima, marehemu), mahali (mbali, mbele), sababu (bila hiari, haraka), malengo (kwa dhihaka)., kwa makusudi), kipimo na shahada (mengi, kidogo), mode ya hatua (kwa miguu, frowningly) ni wazi haiwezekani kufanya hivyo. Hii hutokea kwa sababu vielezi vya ubora pekee viliundwa kutoka kwa kategoria sawa ya vivumishi kwa kuondoa tamati na kuongeza kiambishi "-o".
Kumbuka
Kutoka hapa kunafuata hatari ya kufanya makosa katika kuamua sehemu ya hotuba. Yaani, aina fupi za vivumishi ni rahisi kuchanganya na vielezi vya ubora. Kwa mfano, hebu tuchukue sentensi mbili rahisi: "Anachekesha" na "Ndiyo, inachekesha." Katika kesi ya kwanza, kielezi kinaonyeshwa kwa sababu niinahusu kitenzi (predicate), inaashiria ishara ya hatua hii, kwa hiyo, hujibu swali "vipi?" na ni hali. Katika sentensi ya pili, neno "juu" ni aina fupi ya kivumishi, inategemea kiwakilishi (somo), huonyesha mali ya kitu, hujibu swali "ni nini?" na kusisitizwa kama kihusishi. Kwa hivyo, ili kutofautisha kati ya sehemu hizi mbili za hotuba katika sentensi, ni muhimu kuchambua neno lenye shida hapo juu, na kisha kila kitu kitakuwa wazi.
Jinsi ya kuunda muundo linganishi wa kielezi
Kuna uwezekano mwingine wa kuchanganyikiwa kimakosa. Shida ni kwamba aina ya kulinganisha ya kiwango cha kulinganisha cha vielezi huundwa kwa njia sawa na ya vivumishi, i.e. kwa kuongeza viambishi "-e, -ee, -ee, -she, -zhe" kwenye mzizi, wakati mwingine hukatwa au herufi za mwisho hubadilishwa, na katika hali zingine neno zima hurekebishwa. Kwa mfano, "mbali - zaidi, karibu - karibu, nzuri - nzuri zaidi / nzuri zaidi / nzuri zaidi, nzuri - bora, ndogo - chini." Hivi ndivyo uundaji wa fomu rahisi (ya syntetisk) ya kiwango cha kulinganisha cha vielezi hufanyika, jedwali litajumuisha chini ya safu ya kwanza, na ni sawa na vivumishi katika maandishi. Tena, hebu tuchukue sentensi mbili kama mfano: "Aliruka juu" na "Mvulana huyu yuko juu zaidi." Uchambuzi pia unahitajika hapa: kwa mfano, katika kesi ya kwanza, kielezi hiki kinarejelea kihusishi, inamaanisha ishara ya kitendo, hujibu swali "vipi?", Na katika mfano wa pili, ni kivumishi. Aina nyingine ya kiwango cha kulinganisha (composite / uchambuzi) kwa hizisehemu za hotuba ni tofauti, ingawa huundwa kwa njia ile ile, kwa kuongeza neno kisaidizi "zaidi" au "chini". Kwa mfano, "juu" na "karibu kidogo" kwa vivumishi, "juu" na "karibu kidogo" kwa vielezi.
Jinsi ya kutengeneza umbo bora
Vielezi hueleza kwa kulinganisha kwamba kwa kitendo/sifa fulani, neno lililoteuliwa ni bainifu zaidi kuliko lingine. Kwa kuongeza, kuna fomu nyingine, ambayo inaitwa "bora". Inatofautisha kitendo/sifa fulani kutoka kwa zote, ikiieleza kwa kiwango cha juu zaidi cha ulinganisho wa vielezi, na huundwa kwa kuongeza neno kisaidizi "zote" (kiwanja) au viambishi "-eishe, -aishe" (rahisi). Mwisho ni wa kawaida tu kwa maneno fulani, haswa ya kizamani (wengi kwa unyenyekevu, chini), na kwa hivyo haijaonyeshwa katika vitabu vya kumbukumbu vya lugha ya Kirusi. Lakini kwa upande mwingine, aina ya mchanganyiko wa kiwango cha kulinganisha cha vielezi hutumiwa. Unaweza kufikiria mazoezi na mifano nayo kutoka kwa maneno yoyote: kuruka juu zaidi, kuwa chini kabisa, endesha mbali zaidi, fanya vyema zaidi, n.k.
