Vipengele vya fitogenic na vipengele vyake

Orodha ya maudhui:

Vipengele vya fitogenic na vipengele vyake
Vipengele vya fitogenic na vipengele vyake
Anonim

Vipengele vyote vya kimazingira vinavyobainisha hali ya mazingira vimegawanywa katika vikundi viwili vikuu - abiotic (zinajumuisha hali ya hewa na udongo) na sababu za kibayolojia (zojeni na fitogenic). Kwa pamoja zimeunganishwa kuwa makazi ya wanyama au ukuaji wa mimea.

Mambo ya kimazingira

Kulingana na sifa za ushawishi wao kwa wanyama na mimea, wamegawanywa katika makundi makuu yafuatayo:

1) hali ya hewa, ikijumuisha vipengele vya utaratibu wa mwanga na joto, kiwango cha unyevu na ubora wa hewa;

2) ardhi ya udongo, ambayo inabainisha ubora wa lishe inayopokelewa na mimea kulingana na aina ya udongo, mwamba mama na maji ya ardhini;

3) topografia, kutenda kwa njia isiyo ya moja kwa moja, kwa kuwa hali ya hewa na ubora wa udongo hutegemea unafuu wa makazi ya viumbe hai;

4) kibaytiki: fitogenic, zojeniki na sababu ndogo ndogo;

5) anthropogenic, ikijumuisha aina zote za athari za binadamu kwa mazingira.

Inafaa kuzingatia kwamba vikundi hivi vyote vya vipengele havifanyiki kibinafsi, lakini kwa pamoja. Kwa sababu ya mabadiliko haya katika viashiria, angalau mmoja wao atasababishausawa katika tata hii. Kwa mfano, ongezeko la joto huhusishwa na ongezeko la unyevu wa hewa, muundo wa gesi wa hewa hubadilika, udongo kukauka, photosynthesis huongezeka, nk. Hata hivyo, viumbe vyenyewe vinaweza kuathiri hali hizi za mazingira.

ushindani kati ya mimea
ushindani kati ya mimea

Vipengele vya kibiolojia

Biota ni sehemu hai ya cenosis, ikijumuisha sio mimea na wanyama tu, bali pia viumbe vidogo. Kila moja ya viumbe hai iko katika biocenosis fulani na inaingiliana kwa karibu sio tu na aina yake, bali pia na wawakilishi wa aina nyingine. Wote huathiri viumbe vilivyo karibu nao, lakini pia hupokea majibu kutoka kwao. Mwingiliano kama huo unaweza kuwa hasi, chanya au usio na upande wowote.

Jumla ya mwingiliano kati ya kila mmoja na mwingine na kwa sehemu isiyo hai ya mazingira inaitwa sababu za kibiotiki za kimazingira. Hizi ni pamoja na:

  1. Vipengele vya fitogenic ni athari ambazo mimea huwa nayo kwa yenyewe, mimea mingine na wanyama.
  2. Vipengele vya kuzojeni ni ushawishi unaotolewa na wanyama juu yao wenyewe, wanyama wengine na mimea.

Athari za baadhi ya vipengele vya kibayolojia katika kiwango cha mfumo ikolojia huamua vipengele vya mabadiliko ya dutu na nishati, yaani mwelekeo wao, ukubwa na asili.

Vipengele vya fitogenic

Mahusiano ya mimea katika jamii na pendekezo la mwanataaluma V. N. Sukachev ilianza kuitwa ushirikiano. Alibainisha aina tatu ndani yake:

1. Miunganisho ya moja kwa moja (ya mawasiliano). Katika kundi hili alijumuisha moja kwa mojaushawishi wa mimea kwenye viumbe vinavyowasiliana nao. Hizi ni pamoja na athari za mitambo na kisaikolojia ya mimea kwa kila mmoja. Mfano wa sababu hii ya phytogenic - mwingiliano wa moja kwa moja kati ya mimea - ni uharibifu wa sehemu za juu za taji za miti michanga ya coniferous kwa kuzipiga kwa matawi rahisi ya miti ngumu ya jirani iliyo karibu. Au, kwa mfano, mawasiliano ya karibu ya mifumo ya mizizi ya mimea mbalimbali. Pia, mambo ya moja kwa moja ya mazingira ya phytogenic ni pamoja na ushindani, epiphytism, parasitism, saprophytism na mutualism.

2. Vitendo vya pamoja visivyo vya moja kwa moja vya asili ya transabiotic. Jinsi mimea inavyoathiri viumbe vinavyoizunguka ni kubadili sifa za kifizikia za makazi yao. Mimea mingi ni edificators. Wana athari ya mazingira kwa mimea mingine. Mfano wa kipengele hicho cha kibayolojia cha phytogenic ni kudhoofika kwa nguvu ya jua inayopenya kifuniko cha mimea, ambayo ina maana mabadiliko katika sauti ya msimu wa mwanga, joto katika msitu, na mengi zaidi.

3. Michanganyiko isiyo ya moja kwa moja ya asili ya transbiotic. Mimea huathiri mazingira kwa njia isiyo ya moja kwa moja, kupitia viumbe vingine, kama vile bakteria. Inajulikana kuwa bakteria maalum ya nodule hukaa kwenye mizizi ya kunde nyingi. Wana uwezo wa kurekebisha nitrojeni ya bure kwa kuibadilisha kuwa nitriti na nitrati, ambayo, kwa upande wake, huingizwa kwa urahisi na mizizi ya karibu mimea yoyote. Kwa hivyo, mimea ya kunde huongeza rutuba ya udongo kwa mimea mingine, ikifanya kazi kupitia mpatanishi -bakteria ya nodule. Pia, kama mfano wa sababu hii ya mazingira ya phytogenic, mtu anaweza kutaja ulaji wa wanyama wa mimea ya vikundi fulani, ambayo husababisha mabadiliko katika uwiano wa nambari za spishi. Kutokana na kuondolewa kwa ushindani, mimea ambayo haijaliwa huanza kuwa na nguvu na kuwa na athari kubwa kwa viumbe jirani.

bakteria ya kutengeneza nitrojeni kwenye mizizi ya mimea
bakteria ya kutengeneza nitrojeni kwenye mizizi ya mimea

Mifano

Ushindani ni mojawapo ya sababu kuu katika uundaji wa biocenoses. Ni watu pekee wanaoishi ndani yao, ambayo ilibadilika zaidi kwa hali fulani ya mazingira na imeweza kuendeleza viungo vinavyohusika na lishe mapema kuliko wengine, kukamata eneo kubwa, na kujikuta katika hali bora za taa. Katika mchakato wa uteuzi wa asili, watu waliodhoofishwa katika mchakato wa ushindani wanaangamizwa.

Senosisi inapoundwa, sifa nyingi za mazingira hubadilika, zinazosababishwa na matumizi ya rasilimali za nyenzo na nishati, na vile vile utoaji wa taka za viumbe kwa njia ya misombo ya kemikali, majani yaliyoanguka na mengi zaidi.. Utaratibu huu wa ushawishi wa moja kwa moja au usio wa moja kwa moja wa mimea kwa majirani kutokana na kueneza kwa vitu vya mazingira huitwa allelopathy.

Pia katika phyto- na biocenoses, symbiosis hupatikana sana, ikidhihirishwa katika uhusiano wa kunufaishana wa mimea ya miti na kuvu. Sababu kama hiyo ya phytogenic ni ya kawaida kwa kunde, mierebi, suckers, beech na mimea mingine ya miti. Mycorrhiza inaonekana kwenye mizizi yao, ambayo inaruhusu mimea kupokea chumvi za madini ya udongo kufutwa katika maji, na fungi, katikakwa upande wake, pata ufikiaji wa viumbe hai.

Inafaa pia kuzingatia jukumu la vijidudu ambavyo huoza takataka, kuzibadilisha kuwa misombo ya madini, na pia kunyonya nitrojeni kutoka kwa hewa. Kundi kubwa la vijidudu (kama vile kuvu na bakteria) huharibu miti, ambayo, kwa ukuaji wao mkubwa, inaweza kusababisha madhara yasiyoweza kurekebishwa sio tu kwa mimea yenyewe, bali pia kwa biocenosis kwa ujumla.

vimelea kati ya mimea
vimelea kati ya mimea

Uainishaji wa mwingiliano

1. Kwa masomo. Kulingana na idadi ya mimea inayoathiri mazingira, na pia idadi ya viumbe chini ya ushawishi huu, wanatofautisha:

  • Muingiliano wa mtu binafsi unaofanywa na mmea mmoja kwa kila kiumbe hai.
  • Maingiliano ya pamoja, ambayo yanajumuisha uhusiano wa vikundi vya mimea na kila mmoja au na mtu mmoja mmoja.

2. Kwa njia ya ushawishi. Kulingana na aina ya ushawishi wa moja kwa moja au usio wa moja kwa moja unaotolewa na mimea, sababu za mazingira za phytogenic ni:

  • Mitambo, wakati mwingiliano unaonyeshwa na mabadiliko katika nafasi ya anga ya mwili na huambatana na mguso au shinikizo la sehemu mbalimbali za mmea kwa viumbe jirani.
  • Ya kimwili, unapozungumza kuhusu athari za sehemu dhaifu za umeme zinazozalishwa na mimea kwenye uwezo wake wa kusambaza miyeyusho ya udongo kati ya mimea iliyo karibu. Hii ni kwa sababu kati ya mizizi ndogo ya kunyonya kuna tofauti fulani katika uwezo wa umeme, unaoathiriukali wa mchakato wa kunyonya ioni kutoka kwenye udongo.
  • Kiikolojia, inayowakilisha vipengele vikuu vya fitogenic. Wanajidhihirisha wenyewe katika mabadiliko ya mazingira yote chini ya ushawishi wa mimea au sehemu yake tu. Lakini wakati huo huo, hawana tabia maalum, ushawishi huu hautofautiani na ushawishi wa vitu visivyo hai.
  • Sifa, sifa pekee ya viumbe hai (mimea na wanyama) yenye sifa ya shughuli. Mfano wa kipengele cha phytogenic ni matumizi ya wakati mmoja na mimea jirani ya virutubisho fulani kutoka kwa chanzo kimoja, na ikiwa ni upungufu wao, usambazaji fulani wa misombo ya kemikali kati ya mimea hujumuishwa.
  • Kemikali, pia huitwa allelopathy. Wanajidhihirisha katika kuzuia au kusisimua michakato ya msingi ya maisha na kemikali iliyotolewa wakati wa maisha ya mimea (au inapokufa). Muhimu zaidi, si vyakula vya wanyama wala vya mimea.
  • Taarifa-kibiolojia, taarifa za kijeni zinapohamishwa.
mzunguko wa mimea
mzunguko wa mimea

3. Kwa ushiriki wa mazingira. Kulingana na kipengele hiki, sababu za phytogenic zimegawanywa katika:

  • Moja kwa moja, ikijumuisha mwingiliano wote wa kiufundi, kama vile kuunganisha na kuunganisha mizizi.
  • Mada, kupunguzwa kwa mabadiliko au kuundwa kwa mimea ya vipengele vyovyote vya mazingira (mwanga, lishe, joto, n.k.).

4. Kulingana na nafasi ya mazingira katika kupata lishe, kuna:

  • Trophic,inayojumuisha mabadiliko chini ya ushawishi wa mimea katika wingi au muundo wa dutu, hali yao.
  • Hali, ambayo huathiri kwa njia isiyo ya moja kwa moja ubora na wingi wa chakula kinachopokelewa. Kwa hivyo, mfano wa kipengele cha phytogenic ni uwezo wa baadhi ya mimea kubadilisha pH ya udongo, ambayo huathiri ufyonzwaji wa virutubisho kutoka humo na viumbe vingine.

5. Kwa matokeo. Kulingana na jinsi shughuli muhimu ya mimea itaathiri mimea jirani, wanatofautisha:

  • Ushindani na vizuizi vya pande zote.
  • Kurekebisha.
  • Kuondoa, ambayo ndiyo aina muhimu zaidi ya mwingiliano kati ya mimea wakati wa mabadiliko katika jumuiya zao.
  • Kinga, inayodhihirika katika uundaji wa spishi moja ya mmea wa mambo yasiyofaa ya mazingira ya phytogenic kwa ukuzaji wa spishi zingine katika hatua ya kuota kwa mbegu au primordia, ambayo husababisha kifo cha miche.
  • Kujizuia kunakotokea katika awamu ya ukuaji mkubwa wa viumbe vya mimea. Inakuja kwa uhamishaji hai wa virutubishi vya madini kutoka kwa fomu zisizoweza kufikiwa hadi zile zinazopatikana, lakini matumizi yao na mimea iko nyuma ya mchakato huu kwa kasi. Hii husababisha kuchelewa au kukoma kwa ukuaji wao.
  • Kujipendelea, ambao ni uwezo wa mimea kubadilisha mazingira yenyewe. Vipengele kama hivyo vya fitogenic na sifa zao huamua hali ya biotopu yoyote, kama vile stendi za misonobari, katika sinusia za moss.

Inafaa kukumbuka kuwa athari sawa, kulingana na vipengele mbalimbali vya uainishaji huu, inaweza kuhusishwa na aina tofauti. Kwa hivyo, mashindanomatokeo ya mwingiliano pia ni ya kitropiki, ya mada, ya asili na ya mtu binafsi.

Mashindano

Dhana ya ushindani katika sayansi ya kibaolojia imezingatiwa kwa zaidi ya miaka kumi na mbili. Tafsiri yake haikuwa wazi au, kinyume chake, nyembamba sana.

Leo, ushindani unaeleweka kama mwingiliano ambapo kiasi kidogo cha chakula husambazwa kwa njia isiyo sawa na mahitaji ya viumbe vinavyoingiliana. Kutokana na mwingiliano wa moja kwa moja, mambo ya phytogenic husababisha ukweli kwamba mimea yenye mahitaji makubwa hupokea kiasi kikubwa cha lishe kuliko ingekuwa kwa usambazaji wa uwiano. Kuna ushindani unapotumia chanzo sawa cha nishati kwa wakati mmoja.

Inafaa kuzingatia utaratibu wa mahusiano ya ushindani kwa mfano wa mwingiliano wa miti mitatu inayolisha kutoka chanzo kimoja. Rasilimali za mazingira zina upungufu wa vitu vinavyohitaji. Baada ya muda fulani, ukuaji wa wawili kati yao hupungua (miti iliyokandamizwa), katika tatu huongezeka kwa viwango vya mara kwa mara (mmea mkubwa). Lakini hali hii haizingatii uwezekano wa mahitaji sawa ya miti ya jirani, ambayo haiwezi kusababisha tofauti katika ukuaji.

Kwa kweli, rasilimali za mazingira si thabiti kwa sababu zifuatazo:

  • kuchunguza nafasi;
  • hali ya hewa inabadilika.

Shughuli muhimu ya mti inaweza kuonyeshwa kwa uwiano wa kiasi tatu:

  • mahitaji - kiwango cha juu cha dutu na nishati ambayo mmea unaweza kuchukua;
  • kiwango cha chini zaidi kinachohitajika kwamaisha yake;
  • kiwango halisi cha lishe.

Kwa ukubwa unaoongezeka, kiwango cha mahitaji, angalau, huongezeka kabla ya kuzeeka. Kiwango halisi cha lishe iliyopokelewa na miti inategemea mambo mengi, ikiwa ni pamoja na "mahusiano ya kijamii" katika cenosis. Miti iliyokandamizwa hupokea kiwango cha chini cha virutubisho, ambayo ndiyo sababu ya kuondolewa kwao. Vielelezo vinavyotawala hutegemea kwa kiasi kidogo mpangilio wa konotiki. Na ukuaji hutegemea hali ya mazingira ya viumbe hai.

Baada ya muda, idadi ya miti kwa kila eneo hupungua na uwiano wa aina za konotiki hubadilika: idadi ya miti mikubwa huongezeka. Hii husababisha msitu kukomaa unaotawaliwa na miti mikubwa.

Kwa hivyo, ushindani kama kipengele cha phytogenic cha mwingiliano wa moja kwa moja kati ya viumbe vinaweza kuwakilishwa kama mchakato wa usambazaji usio sawa wa rasilimali, unaojulikana na kutolingana kwa mahitaji, ambayo husababisha mgawanyiko wa mimea katika vikundi tofauti vya koenotic na kwa kifo cha wanyonge.

Vizuizi vya pande zote hutofautiana na ushindani katika usambazaji sawia wa rasilimali za madini katika mazingira. Ingawa watafiti wengi wanahusisha na moja ya aina ya ushindani - ulinganifu. Mwingiliano kama huo hutokea kati ya watu binafsi walio na takriban uwezo sawa wa ushindani wa aina moja au tofauti.

Kupanda kwa ushindani

Ushindani kati ya mimea unaweza kutokea iwapo masharti yafuatayo yatatimizwa:

  • kufanana kwa ubora na kiasimahitaji;
  • matumizi yaliyoshirikiwa ya rasilimali kutoka chanzo cha pamoja;
  • uhaba uliopo wa rasilimali za mazingira.

Ni wazi, pamoja na ziada ya rasilimali, mahitaji ya kila mmea yanakidhiwa kikamilifu, ambayo hayatumiki kwa vipengele vya fitogenic. Hata hivyo, katika kesi kinyume, na hata kwa lishe ya pamoja, mapambano ya kuwepo huanza. Ikiwa mizizi ya kazi ya mimea iko kwenye safu moja ya udongo na inawasiliana, ni vigumu kuhukumu usambazaji sare wa virutubisho. Ikiwa mizizi au taji ziko katika tabaka tofauti, basi lishe haizingatiwi wakati huo huo (ni mlolongo), ambayo ina maana kwamba hatuwezi kuzungumza juu ya ushindani.

miti ya makundi mbalimbali
miti ya makundi mbalimbali

Mifano ya ushindani kati ya mimea

Ushindani unaweza kuja kwa mwanga, kwa rutuba ya udongo na kwa wadudu wachavushaji. Inaweza kuathiriwa sio tu na virutubisho wenyewe, bali pia na mambo mengi ya phytogenic. Mfano ni uundaji wa vichaka mnene kwenye mchanga ambao kuna lishe nyingi ya madini na unyevu. Mapambano kuu katika kesi hii ni kwa mwanga. Lakini kwenye udongo duni, kwa kawaida kila mmea hupokea kiasi kinachohitajika cha miale ya urujuanimno, na mapambano ni kwa ajili ya rasilimali za udongo.

Matokeo ya ushindani wa ndani ni usambazaji wa miti ya aina moja katika madarasa ya Ufundi. Kulingana na nguvu zake, mimea inaweza kurejelea:

  • I darasa, ikiwa ni kubwa, iwe na shina nene na matawi mazito kutoka chini ya shina, iwe na taji inayoenea. Wanafurahiammiminiko wa kutosha wa jua na kutoa kiasi kikubwa cha maji na virutubisho kutoka kwa udongo kutokana na mfumo wa mizizi ulioendelea. Imepatikana msituni pekee.
  • Daraja la II, ikiwa pia ni kubwa, la juu zaidi, lakini lenye kipenyo kidogo cha shina na taji yenye nguvu kidogo.
  • III darasa, ikiwa ni ndogo kuliko darasa la awali, lakini bado zina sehemu ya juu iliyo wazi kwa miale ya jua. Pia hutawala msituni na, pamoja na daraja la II, huunda miti mingi.
  • IV, ikiwa miti ni nyembamba, midogo, haipati jua moja kwa moja.
  • Darasa la

  • V ikiwa miti inakufa au tayari imekufa.

Mashindano ya kuchavusha pia ni muhimu kwa mimea, ambapo spishi inayovutia zaidi wadudu hushinda. Nekta au utamu zaidi unaweza kuwa faida.

Maingiliano Yanayobadilika

Zinajidhihirisha katika ukweli kwamba vipengele vya phytogenic vinavyobadilisha mazingira hufanya sifa zake kukubalika kwa mimea inayokubalika. Mara nyingi, mabadiliko hutokea kwa kiasi kidogo, na yanadhihirika kikamilifu tu wakati spishi inayoathiri ni kielelezo chenye nguvu, na lazima iwasilishwe katika anuwai kamili ya maendeleo.

Aina moja ya mguso wa kiufundi ni matumizi ya kiumbe kimoja cha mmea mwingine kama sehemu ndogo. Jambo hili linaitwa epiphytism. Karibu 10% ya aina zote za viumbe vya mimea ni epiphytes. Maana ya kiikolojia ya jambo hili ni pamoja na aina ya kukabiliana na utawala wa mwanga katika hali ya kitropiki mnene.misitu: epiphyte hupata fursa ya kufika kwenye miale ya mwanga bila gharama kubwa za ukuaji.

Migusano ya kifiziolojia ya mimea mbalimbali ni pamoja na vimelea na saprotrophism, ambayo pia hutumika kwa vipengele vya fitogenic. Usisahau kuhusu kuheshimiana, mfano ambao ni symbiosis ya mycelium ya kuvu na mizizi ya mimea. Licha ya ukweli kwamba kuvu hupokea wanga kutoka kwa mimea, hyphae yao huongeza uso wa kunyonya wa mizizi mara kumi.

mutualism - uhusiano wa mimea
mutualism - uhusiano wa mimea

Fomu za muunganisho

Aina zote za taratibu za mwingiliano chanya na hasi kati ya viumbe hai tofauti zenyewe zinaweza kuwa fiche sana na zisizo dhahiri. Hivi majuzi, kikundi cha wanasayansi kilisoma kwa undani athari za mimea kwenye mazingira kwa msaada wa uondoaji wa maisha ya vitu ngumu vya kikaboni ambavyo vina kazi ya kinga katika mazingira. Uhusiano huo kati ya mimea huitwa allelopathic. Wanaathiri sana saizi ya bioproducts iliyopatikana ya mimea (sio kupandwa tu, bali pia mwitu), na pia huamua njia bora za kuzunguka mazao katika upandaji miti wa bustani (kwa mfano, mti wa apple hukua bora baada ya currants au raspberries, plums. iliyopandwa vizuri zaidi katika sehemu ambazo hapo awali zilipandwa peari au mikoko).

Aina kuu za miunganisho kati ya mimea na wanyama katika biocenoses, kulingana na V. N. Beklemishev, ni:

  • Miunganisho ya mada ambayo hutokea kutokana na ukweli kwamba kiumbe kimoja au zaidi hubadilisha mazingira ya wengine katika mwelekeo unaofaa. Kwa mfano, moshi wa sphagnum huwa na asidi katika mmumunyo wa udongo, ambayo huleta hali nzuri kwa sundew na cranberries katika vinamasi.
  • Miunganisho ya Trophic, ambayo inajumuisha ukweli kwamba wawakilishi wa spishi moja hutumia mtu wa spishi nyingine, bidhaa zake taka au mabaki kama chanzo cha chakula. Shukrani kwa viungo vya trophic, korongo huingia kwenye sehemu za ardhi oevu, na eki kwa kawaida hukaa kwenye misitu ya aspen.
  • Vifungo vya kiwandani ambavyo hutokea wakati watu wa aina fulani hutumia washiriki wa spishi zingine kujenga viota au makao yao. Kwa mfano, miti huwapa ndege mashimo au matawi kwa ajili ya kujenga viota.

Ilipendekeza: